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《哈提雅的第28個餡餅》閱讀答案

時間: 炎婷2 現(xiàn)代文閱讀題及答案

  《哈提雅的第28個餡餅》喬葉

  “阿姨。”有人拽著我的衣襟。我皺皺眉,今天穿了一件白色的衣服,很不耐臟的。

  一回頭,我看見一個典型的維吾爾族小姑娘。高高的鼻子,深陷的歐式眼窩,戴著鑲著珠片的黑色小帽,手里拎著一串鈴鐺做的飾物。噢,她是向我兜售東西來了。我搖搖手。

  “阿姨。”她又叫。

  “什么事?”我只好搭腔。

  “你是第一次來這里吧?”她的普通話很生硬。

  “是。”

  “你是老師嗎?”

  “我當過老師。”我有點驚詫,我有過四年的鄉(xiāng)村教書的經(jīng)歷,可她怎么能看出來?

  “你一看就像老師,像好人。”她甜甜的小嘴很會說。

  “你很漂亮。”她繼續(xù)進攻。我都有些替她著急了,心想干脆買一個。

  “你的東西怎么賣?”我問。

  她解了一個,遞給我:“給你。”

  “多少錢?”

  “不要錢。”

  我不理她,徑自去掏錢包。她攔住我,態(tài)度很認真地說:“真的不要錢。”

  “那我也不要。”我也很干脆地說。不要錢從另外一個意義上來講就是最貴的,這么沒譜兒的事情,我不做。

  導游在招呼大家了,我隨著隊伍進去,朝她揮揮手。玩了兩個多小時走出來,我一眼就看見了那個小姑娘。她就在出口處站著呢,立馬跟上了我。

  “給你。”她又來了。

  我仍然沒要。沿著周圍的小攤走了一圈,我了解了一下這種鈴鐺的價格,要價最高的是五元。于是,當她再次遞給我的時候,我把五元錢遞給她。

  “不要錢。”她著急地說,“送你的。”

  “送我?為什么?”

  “因為你是老師,好人。”

  我笑。

  “我真的不要錢,真的。”她耐心地勸說著我,“我經(jīng)常送東西給我喜歡的客人。”

  我接過那個鈴鐺,吊墜上刻著一只老鼠。我正好是屬鼠的。她看出了我的疑惑,指指我的胸前。我戴著一個鼠頭木制項鏈。這個鬼精靈!

  “好,我收下了。”我說。我打定主意,上車后把錢從車窗遞給她。

  我和她合了影,答應(yīng)把照片寄給她。然后我去買絲巾,她依然跟著我,告訴我說什么樣的絲巾是好的……導游開始催促上車,我上了車。

  車開動了,我和她在車窗處依依惜別。我握住她有些臟的小手,把錢也握了過去。她一怔,明白了,淚水一瞬間從她的眼眶里涌出來。

  “不要!老師!”她舉著錢喊,然后她奔跑起來,跟著我們的車。車輪噴出的灰塵撲上她的小臉,很快把她的淚痕遮蓋起來。然而更多的淚又沖下去,她的臉上很快變就變得模糊一片。

  司機把車停下來,全車的人都望著我,我艱難地把臉轉(zhuǎn)向她。

  我走下車,接過她手里的錢。她笑了,滿是灰塵的小臉笑得像一朵淡黃色的雛菊。

  “你必須告訴我,你喜歡什么,回家之后我也要寄禮物給你。”我說。

  她推卻了半天,直到我以不要鈴鐺威脅她,她才羞澀地告訴我她喜歡文具和書。在我的要求下,她寫下了地址。

  從新疆回來,我洗好了照片,買了一套童話集和文具,想郵寄卻發(fā)現(xiàn)地址找不到了。最后我還是寄了出去,地址一欄寫的是“新疆吐魯番高昌故城哈提雅(收)”。

  一個月之后,我收到了一大包葡萄干,還有一封信。

  “阿姨,謝謝你。聽很多人告訴我說有我的包裹,跑了好多家才找到。我送了28個鈴鐺,你是第一個寄禮物給我的人。你長得像我的漢族老師。后來她走了,我就不再上學了。我很想她。我想只要我好好讀書,就有機會看看外面的世界。”

  我呆住了……

  她給我的,確實是一塊香醇餡餅。這塊餡餅是她和她的漢族志愿者老師共同做的,我只是一個享用者。但是我把這塊餡餅糟蹋了。

  哈提雅,請不要像我,還有我們——你送禮物的這28個人。那27個人,都是怎么想的呢?都是怎么看待你的禮物的呢?在他們的意識里,大約也都認為自己是經(jīng)遍世事的聰明人吧?

  平生第一次,我開始為自己一向得意的所謂智慧和經(jīng)驗而自卑起來。我才發(fā)現(xiàn):雖然我四處游歷,但我心靈的嗅覺已經(jīng)逐漸荒蕪成為一座巨大的廢墟,如高昌故城。而她雖然守著高昌故城,但她小小的心啊,卻是一片純美碧青的無垠草場。

  哈提雅,你以自己都不知道的方式讓我品嘗了世界上最美味的餡餅——第28個餡餅。

  《哈提雅的第28 個餡餅》習題

  ⑴下列對作品的有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検? )( )(5分)

  A.我隨作家代表團去西部采風,在入口處張望,哈提雅主動向我打招呼,并猜測我是一個老師,說明她是一個有心機的孩子。

  B.哈提雅幾次拒絕了我想付給她的錢,是因為她經(jīng)常送東西給她喜歡的客人,且從不收錢。

  C.哈提雅收到我送的禮物,寫了一封信給我??赐旰笪掖糇×耍沂潜还嵫诺膬?nèi)心震撼了,我為我的偏狹而感到慚愧。

  D.哈提雅一共送出去28個鈴鐺,卻只收到1個回贈禮物,暗示當下社會人心的冷漠,毫無同情心。

  E.文章結(jié)尾通過作者的內(nèi)心懺悔,看到了成人雖遍經(jīng)世事,心靈的嗅覺卻變得荒蕪,成為一座巨大的廢墟。相較而言,哈提雅小小的內(nèi)心卻是一片純美碧青的無垠的草場,從而讓主題得以升華。

 ?、茦祟}為“哈提雅的第28個餡餅”,結(jié)合全文,分析其含義。(6分)

  ⑶小說中是怎樣塑造哈提雅這一人物形象的?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)

 ?、刃≌f開頭說“天下不會掉餡餅”,但結(jié)尾又說 “品嘗到了人世間最美的餡餅” ,看似矛盾,實則匠心獨運,請結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻?8分)

  《哈提雅的第28 個餡餅》參考答案

 ?、臙(3分)C(2分)B(1分)(A項“她是一個有心機的孩子”錯;D項“暗示當下社會人心的冷漠,毫無同情心”過于言重;B項不僅僅是這個原因,其實她也有她想要得到的禮物,那就是書和文具)

  ⑵①哈提雅送出的第28個鈴鐺,即第28個禮物。②這最美味的餡餅象征著哈提雅純潔善良美好心靈。(每點3分)

 ?、洽僬婷鑼?或細節(jié)描寫)。通過哈提雅的外貌、語言、動作、神態(tài)等描寫塑造人物形象。②側(cè)面描寫。通過我對哈提雅的情感態(tài)度的轉(zhuǎn)變(從婉拒到不忍再到為之震撼)來塑造人物形象。③對比(或反襯)。通過與以“我”為代表的成人的那種自以為是的“智慧”和經(jīng)驗相比,表現(xiàn)哈提雅的純潔善良美好的人物形象。④用第一稱“我”的角度敘述故事。有利于表達對哈提雅的情感,增強文章感人的藝術(shù)效果。(每點2分,答對任意3點給滿分)

  ⑷①“天下不會掉餡餅” 是“我”用成人 “智慧”看待世界的一種認識和理解。“品嘗到了人世間最美的餡餅”是“我”經(jīng)歷“禮物事件”后的一種新感悟。二者是在不同情境下得出的認識。②結(jié)構(gòu)上,開頭交代不會掉餡餅,引發(fā)讀者閱讀興趣,為后文故事張本,與結(jié)尾“嘗到了世界上最美味的餡餅”相呼應(yīng)。③人物形象上,逐步體現(xiàn)哈提雅純潔善良美好心靈和“我”的思想轉(zhuǎn)變,豐富人物形象。④主題上,通過我的心靈反省,烘托出哈提雅的純潔善良美好,也讓讀者有更多的反思反省,從而彰顯主題。(每點2分)

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