快回家去閱讀答案
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《快回家去》文章閱讀:
?、趴旎丶胰?快回家去!拿著剛發(fā)下來的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒,催著自己,我好像怕趕不上什么事情似的,為什么呀?
⑵進(jìn)了家門,靜悄悄的,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上。他們?cè)谕嫔惩?,旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝子,散散落落的,很不像樣,是因?yàn)榘职纸衲隂]有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。
⑶石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長(zhǎng)成的小石榴,我很生氣,問妹妹們:
?、?ldquo;是誰把爸爸的石榴摘下來的?我要告訴爸爸去!”
?、擅妹脗凅@奇地睜大了眼,搖搖頭說:“是它們自己掉下來的。”
?、饰覔炱鹦∏嗍?。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了,他說:
?、?ldquo;大小姐,別說什么告訴你爸爸了,你媽媽剛從醫(yī)院來了電話,叫你趕快去,你爸爸已經(jīng)……”
⑻他為什么不說下去了?我忽然著急起來,大聲喊著說:
?、?ldquo;你說什么?老高。”
?、?ldquo;大小姐,到了醫(yī)院,好好兒勸勸你媽,這里就數(shù)你大了!就數(shù)你大了!”
?、鲜蓦u妹妹還在搶燕燕的小玩意兒,弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的,這里就數(shù)我大了,我是小小的大人。我對(duì)老高說:
?、?ldquo;老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院。”我從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜。
⒀我把小學(xué)畢業(yè)文憑,放到書桌的抽屜里,再出來,老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過院子,看那垂落的夾竹桃,我默念著:
?、野职值幕▋郝淞?。
?、游乙巡辉偈切『⒆?。
《快回家去》閱讀題:
小題1:簡(jiǎn)要概括選文的主要內(nèi)容。(2分)
小題2:第2段劃線句子是什么描寫?有什么作用?(3分)
小題3:選文末尾說,“我已不再是小孩子了”,你從哪些地方看出來的?(2分)
小題4:談?wù)劤砷L(zhǎng)中的你,對(duì)于長(zhǎng)大懷有的是向往之情還是懼怕之心呢?并說說理由。(3分)
《快回家去》閱讀題答案:
小題1:回家后的我得知爸爸死去的消息,變得成熟了。(意對(duì)即可)(2分)
小題1:(3分)環(huán)境描寫,(1分)這些都預(yù)示著爸爸已經(jīng)病得很重,將不久于人世。(2分)
小題1:“這里就數(shù)我大了,我是小小的大人”, “從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”。(2分)
小題1:略
小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。結(jié)合文章的內(nèi)容來概括,在概括時(shí)注意人物、情節(jié)即可。
小題1:本題考查環(huán)境描寫的作用。本處環(huán)境描寫的作用為推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。
小題1:本題考查分析文章內(nèi)容的能力。結(jié)合“我”在聽爸爸住院以后的情節(jié)描寫來分析即可。
小題1:本題是一道開放題。言之有理即可。(要有辯證的思維,可從“成長(zhǎng)”的兩面性上來談。)
