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初一課外文言文練習(xí)題及答案

時(shí)間: 炎婷2 文言文閱讀題及答案

  初一課外文言文練習(xí)題1:王長(zhǎng)年智斗倭寇

  會(huì)舟夜碇海中,相與定計(jì),令諸婦女勸賊酒。賊度近家,喜甚。諸婦更為媚歌唱,迭勸,賊叫跳歡喜,飲大醉,臥相枕藉[5]。婦人收其刀以出。長(zhǎng)年手巨斧,余人執(zhí)刀,盡斫五十余賊[6],斷纜發(fā)舟。旁舟賊覺(jué),追之。我舟人持磁器雜物奮擊[7],斃一酋。長(zhǎng)年故善舟,追不及。日夜乘風(fēng)舉帆,行抵岸。長(zhǎng)年既盡割賊級(jí)[8],因私剜其舌,另藏之。挾金帛,并諸男婦登岸。

  將歸,官軍見(jiàn)之,盡奪其級(jí)與金。長(zhǎng)年禿而黃須,類夷人[9],并縛詣鎮(zhèn)將所,妄言捕得賊。零舟首虜,生口具在[10],請(qǐng)得上功幕府。鎮(zhèn)將大喜,將斬長(zhǎng)年,并上功。鎮(zhèn)將,故州人也[11]。長(zhǎng)年急,乃作鄉(xiāng)語(yǔ),歷言殺賊奔?xì)w狀。鎮(zhèn)將唶曰[12]:“若言斬賊級(jí),豈有驗(yàn)乎?”長(zhǎng)年探懷中藏舌示之。鎮(zhèn)將驗(yàn)賊首,皆無(wú)舌。諸軍乃大駭服。事上幕府。中丞某,召至軍門(mén)復(fù)按[13],皆實(shí)。用長(zhǎng)年為裨將,謝不欲。則賜酒,鼓吹乘馬,繞示諸營(yíng)三日,予金帛遣歸。并遣諸男婦。而論罪官軍欲奪其功者[14]。

  長(zhǎng)年今尚在,老矣,益禿,貧甚,猶操漁舟。

  【注釋】[1]長(zhǎng)(zhǎnɡ)年:船工。[2]倭:古代對(duì)日本的稱呼。此指十四至十六世紀(jì)劫掠我國(guó)江浙一帶和朝鮮沿海的日本海盜集團(tuán),即倭寇。會(huì)城:指福建省會(huì)福州。[3]酋長(zhǎng):倭寇的頭目。[4]捩(liè):掉轉(zhuǎn)。飽帆:乘風(fēng)鼓帆。[5]枕藉:縱橫相枕而臥。[6]盡斫:全部地砍殺掉。[7]磁器:瓷器。[8]級(jí):首級(jí),人頭。[9]類夷人:像貌類似倭寇。[10]“零舟”二句:殘留的船,賊寇的人,活捉的人,一一在此。[11]故州人:原本是同州人,即同鄉(xiāng)。[12]唶(zè):大喊。[13]軍門(mén):總督或巡撫官署。復(fù)按:復(fù)察。[14]“而論罪”句:對(duì)企圖奪功的官軍,依軍法定罪。

  初一課外文言文練習(xí)題習(xí)題

  【小題1】解釋下列句子中加線的詞。(2分)

  (1)倭薄會(huì)城大掠?。?/p>

  (2)同日揚(yáng)帆泛海去去:

  (3)會(huì)舟夜碇海中會(huì):

  (4)賊度近家,喜甚度:

  【小題2】下列句子中加線詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是(3分)

  A.婦人收其刀以出布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳

  B.旁舟賊覺(jué),追之又間令吳廣之次所旁叢祠中

  C.長(zhǎng)年禿而黃須永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章

  D.用長(zhǎng)年為裨將惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然

  【小題3】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

  (1)若等思?xì)w乎?能從吾計(jì),且與若歸。

  (2)長(zhǎng)年今尚在,老矣,益禿,貧甚,猶操漁舟。

  【小題4】從文中可以看出王長(zhǎng)年有勇有謀。文章是如何表現(xiàn)他過(guò)人的膽識(shí)的?(3分)

  初一課外文言文練習(xí)題答案

  【小題1】(1)迫近。(2)離開(kāi)。(3)適逢。(4)估計(jì),揣想。(2分。每小題0.5分)

  【小題2】.C(3分)

  【小題3】(1)你們想回家嗎?如果能按我的計(jì)策行事,我將幫助你們逃回去。(2分) (2)王長(zhǎng)年現(xiàn)在還活著,已經(jīng)更老了,比以前更禿,更貧窮,還是靠打魚(yú)為生。(2分)

  【小題4】示例:文章通過(guò)兩個(gè)回合的斗爭(zhēng),鮮明地展示了他過(guò)人的膽識(shí)。第一個(gè)回合,寫(xiě)他是怎樣戰(zhàn)勝敵寇的。當(dāng)時(shí)許多被擄者束手無(wú)策,情緒悲觀,他卻十分沉著,不僅設(shè)下巧計(jì),而且把人們組織了起來(lái),終于奪帆而歸。第二個(gè)回合則是寫(xiě)與官軍的斗爭(zhēng),官軍不僅奪走了金帛與敵寇的首級(jí),而且把貌“類夷人”的王長(zhǎng)年當(dāng)成敵酋押到了上司那里去請(qǐng)功。王長(zhǎng)年到鎮(zhèn)將那里,才把真情實(shí)況一一說(shuō)個(gè)清楚,終于在官軍刀下脫險(xiǎn)。(3分)

  初一課外文言文練習(xí)題2:馬說(shuō)

  世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

  馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,鏟不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,日:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。

  初一課外文言文練習(xí)題習(xí)題

  【小題1】解釋下列句中劃線的詞(4分)

  (1)是馬也()(2)才美不外見(jiàn)()

  (3)執(zhí)策而臨之()(4)策之不以其道()

  【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)

  其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。

  【小題3】用“∕”線給下面句子劃分朗讀停頓。 (2分)

  食馬者不知其能千里而食也

  【小題4】作者借“千里馬”的遭遇,寄托了怎樣的思想感情?(2分)

  初一課外文言文練習(xí)題答案

  【小題1】(4分)(1)這(2)通“現(xiàn)”,顯現(xiàn)(3)靠近(4)鞭打(驅(qū)使)

  【小題2】(2分)難道果真沒(méi)有千里馬嗎?其實(shí)是他們真不識(shí)得千里馬啊。

  【小題3】(2分) 食馬者∕不知其能千里∕而食也(一處1分)

  【小題4】(2分) 懷才不遇、壯志難酬

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