不要失去一個(gè)民族的教養(yǎng)閱讀答案
《不要失去一個(gè)民族的教養(yǎng)》閱讀材料
這樣一種嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真的態(tài)度,歸根結(jié)底,仍是出于對(duì)經(jīng)典懷有的敬意。錢穆在《論語(yǔ)新解》的序言中謙遜地表示:“本書取名新解,非謂能自創(chuàng)新義,掩蓋前儒,實(shí)亦備采眾說(shuō),折衷求是,而特以時(shí)代之語(yǔ)言、觀念加以申述而已。”換句話說(shuō),錢穆并非要在《論語(yǔ)新解》中販賣一己的“心得”,而是備采前人的各家學(xué)說(shuō),加以申述,給讀者以最為通達(dá)簡(jiǎn)要的知識(shí),目的仍是讓讀者“直明《論語(yǔ)》本義”。
在后來(lái)撰著的《孔子傳》中,錢穆更是明確地希望讀者借助此書,繼而“進(jìn)讀《論語(yǔ)》以及其他先秦古籍”,不要認(rèn)為讀了此書,就以為“對(duì)孔子了解盡其能事”。其實(shí)朱自清寫《經(jīng)典常談》,也是同樣的用意,他希望讀者把這本書當(dāng)做一條船,借它“航到經(jīng)典的海里去”,“如果讀者念了這部書,便以為已經(jīng)受到了經(jīng)典訓(xùn)練,不再想去見(jiàn)識(shí)經(jīng)典,那就是以筌為魚,未免辜負(fù)編撰者的本心了”。
錢穆和朱自清都認(rèn)識(shí)到,經(jīng)典普及工作并不能代替經(jīng)典本身,它們的意義是讓讀者親近經(jīng)典,接觸經(jīng)典。經(jīng)典的普及不是把經(jīng)典通俗化甚至庸俗化為當(dāng)下實(shí)用的知識(shí),而是充當(dāng)燈塔和航船,把讀者的心靈引入到綿延不絕的文化傳統(tǒng)中去。這就是朱自清所說(shuō)的:“經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用,而在文化。”懷抱著如此莊嚴(yán)崇高的宗旨,下筆臨文時(shí)自然不會(huì)茍且輕慢。
也正因?yàn)檫@,他們也就不會(huì)隨便遷就和迎合讀者的閱讀趣味,不會(huì)為了書的好賣而犧牲了經(jīng)典的尊嚴(yán)。錢穆在寫《論語(yǔ)新解》的時(shí)候,本來(lái)為了通俗,打算全部用白話,然而寫了四分之一就后悔了,推倒重來(lái)。因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》“難在義蘊(yùn),不在文字”,如果全用白話來(lái)闡釋宏深的義理,一味追求淺顯,就像“嚼飯哺人,滋味既失,營(yíng)養(yǎng)亦減”,所以最終改成了淺易的文言,只是在每一章的結(jié)尾,用白話對(duì)全文做一個(gè)翻譯。
自然,這一切都要求作者本人對(duì)經(jīng)典了然于心,了然于手與口。有如此的熱忱,又有如此的學(xué)力,《經(jīng)典常談》和《論語(yǔ)新解》才成了新的經(jīng)典。只是如今,有心、也有能力做這樣工作的學(xué)者,已經(jīng)很難見(jiàn)到了。
《不要失去一個(gè)民族的教養(yǎng)》閱讀題目
1.下列說(shuō)法中符合文意的兩項(xiàng)是[ ]
A.一般人對(duì)經(jīng)典的理解有困難是因?yàn)檎Z(yǔ)言文字的變化和時(shí)代的變遷。
B.錢穆在《論語(yǔ)新解》中既申述了前人的各家學(xué)說(shuō),又提出了自己的個(gè)人見(jiàn)解,目的就是讓讀者“直明《論語(yǔ)》本義”。
C.《經(jīng)典常談》與《論語(yǔ)新解》雖是通俗著作,但都成了新的經(jīng)典。
D.錢穆認(rèn)為用淺易的文言寫《論語(yǔ)新解》,就好比拿嚼過(guò)的米飯來(lái)哺喂他人。
E.錢穆希望讀者能借助《論語(yǔ)新解》,進(jìn)一步閱讀《論語(yǔ)》及其他先秦經(jīng)典。
2.下列對(duì)“經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用,而在文化”的理解,不符合文意的一項(xiàng)是[ ]
A.經(jīng)典訓(xùn)練不能取代經(jīng)典本身。
B.這句話是對(duì)學(xué)術(shù)通俗化和庸俗化的批判。
C.經(jīng)典訓(xùn)練是讀者理解經(jīng)典,感受民族文化的必由之路。
D.經(jīng)典訓(xùn)練的宗旨是要讓讀者接受經(jīng)典的精神滋養(yǎng),使文化傳統(tǒng)得以生生不息,代代相傳。
3.關(guān)于“經(jīng)典的普及”,文章針砭的時(shí)弊有哪些?
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4.《經(jīng)典常談》和《論語(yǔ)新解》為什么能成為新的經(jīng)典?請(qǐng)根據(jù)文意回答。
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《不要失去一個(gè)民族的教養(yǎng)》閱讀答案
1.AC
2.C
3.(1)把經(jīng)典通俗化甚至庸俗化為當(dāng)下實(shí)用的知識(shí);
(2)隨便遷就迎合讀者的閱讀趣味;
(3)為了書的好賣而犧牲經(jīng)典的尊嚴(yán)。(意對(duì)即可)
4.(1)言之有據(jù),深入淺出,備采眾要,語(yǔ)言通達(dá);
(2)作者尊重經(jīng)典,有嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真的學(xué)術(shù)態(tài)度;
(3)面向讀者,引領(lǐng)讀者親近經(jīng)典,走進(jìn)經(jīng)典。(或“把讀者的心靈引入到綿延不絕的文化傳統(tǒng)中去”)
(4)著力于文化傳承,不會(huì)隨便遷就和迎合讀者的閱讀趣味;
(5)作者有深厚的學(xué)術(shù)功底,有高度的學(xué)術(shù)熱忱。(答出四點(diǎn)即可)
看了“不要失去一個(gè)民族的教養(yǎng)閱讀答案”
