植物也有喜怒哀樂閱讀答案
《植物也有喜怒哀樂》閱讀材料
植物 ① 喜好顏色, ② 喜好聲音??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn),植物可以對(duì)各種各樣的音樂做出不同的反應(yīng)。如果植物伴隨著音樂成長(zhǎng),根系和葉綠素都會(huì)增多。玉米和大豆“聽”了《藍(lán)色狂想曲》,心情舒暢,發(fā)芽特別快。不同的植物對(duì)音樂的欣賞也是很挑剔的,胡蘿卜、甘藍(lán)和馬鈴薯偏愛音樂家威爾第、瓦格納的音樂,而白菜、碗豆和生菜則喜歡莫扎特的音樂。有些植物寧愿不聽音樂,也不愿意聽不喜歡的音樂,為了表示厭惡,它們會(huì)付出死亡的代價(jià)比如玫瑰這種高雅的植物在聽到搖滾樂后就會(huì)加速花朵的凋謝,而牽?;ǜ鼮?ldquo;剛烈”,聽到搖滾樂的4個(gè)星期后就完全死亡。
植物還有強(qiáng)烈的同情心。美國(guó)某一研究中心曾經(jīng)用植物做了一些有名的情感實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)之一,科學(xué)家把活的小蝦從一個(gè)容器中緩緩倒入滾燙的開水鍋中,再把在一旁“目睹”這一悲劇的植物的葉片和測(cè)試儀連接起來。當(dāng)小蝦快掉入開水鍋時(shí),植物的“情感曲線”開始波動(dòng),好像人類焦急時(shí)的表現(xiàn)。當(dāng)小蝦掉入開水鍋的時(shí)候,植物的“情感曲線”突然上升,好像被嚇了一跳似的,也好像人類悲痛時(shí)的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)之二,在有兩株植物的房間進(jìn)入了6個(gè)人,其中一個(gè)人掐斷了一株植物,然后6個(gè)人離開,研究者把測(cè)試儀和沒有“被害”的植物葉片連接起來。過了一會(huì)兒,6個(gè)人分別在不同時(shí)間進(jìn)入房間,其他5個(gè)沒有掐斷植物的人進(jìn)入房間的時(shí)候,沒有“被害”的植物表現(xiàn)平靜。當(dāng)掐斷植物的“罪犯”進(jìn)人房間的時(shí)候,沒有“被害”的植物的“情感曲線”出現(xiàn)大的波動(dòng),就像人們發(fā)怒一樣。
關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義。首先,這些發(fā)現(xiàn)提示了所有生物之間的親緣關(guān)系。另外,這些發(fā)現(xiàn)還告誡人類要尊重所有生命,因?yàn)槿魏紊加凶约旱纳鏅?quán)利和情感。如果過分掠奪植物資源,植物可能最終以自己獨(dú)特的方式來報(bào)復(fù)人類,所以人類要盡力保護(hù)好現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境。
《植物也有喜怒哀樂》閱讀題目
1.從內(nèi)容上看,第2段的第(1)句與(2)、(3)兩句是怎樣的關(guān)系?
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2.第3段橫線上依次填寫的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)是:(1)_________,(2)_________。
3.科學(xué)家認(rèn)為植物有同情心的兩個(gè)例子是什么?請(qǐng)概括敘述。
第一個(gè)例子:_______________________________________________
第二個(gè)例子:_______________________________________________
4.第5段中的兩個(gè)“這些發(fā)現(xiàn)”指代的內(nèi)容是什么?
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5.文章從哪些方面說明植物有情感?(不超過15個(gè)字,可以不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn))
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6.從可持續(xù)發(fā)展的角度,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)文章最后一句話的體會(huì)。(120字以內(nèi))
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《植物也有喜怒哀樂》閱讀答案
1.(2)(3)兩句對(duì)第一句進(jìn)行了解說。
2.不但 而且
3.小蝦遇難,植物的“情感曲線”有變化。見到掐斷植物的“罪犯”,植物的“情感曲線” 有大的波動(dòng)。
4.物也有“喜怒哀樂”。(或:植物也有情感。)
5.喜好顏色喜好聲音有強(qiáng)烈的同情心
6.“略”。
(以上主觀題意對(duì)即可)
看了“植物也有喜怒哀樂閱讀答案”
