《改變我們生活的天使》閱讀材料

　　(4)電腦技術(shù)與電視技術(shù)融合而成的多媒體技術(shù)在與通信技術(shù)結(jié)合后，一旦普及井實(shí)現(xiàn)全國乃至全球聯(lián)網(wǎng)，那么，傳統(tǒng)電腦將一改刻板的“盲聾啞”形象，變成一位既善解人意又魅力動人的“天使”，那么，您生活和工作的各個領(lǐng)域?qū)⑹?mdash;—  

　　(5)可視電話使您和您的朋友雖天隔一方，卻交談甚歡，如共聚一堂，近在眼前。  

　　(6)學(xué)生可以不必到學(xué)校上課，可通過電視與老師、同學(xué)討論問題，同樣有身臨其境之感。  

　　(7)每臺與各種資料信息庫、圖書館聯(lián)網(wǎng)的多媒體計(jì)算機(jī)就是一個龐大的、易于檢索的聲像圖書飯，可以使您博覽群書，胸懷天下。  

　　(8)電視會診有如神仙下凡;電視購物、電視會議為您節(jié)省時間，也緩解了交通……  

　　(9)這么高精尖的產(chǎn)品，沒有相當(dāng)?shù)膶ｉT知識能享用嗎?請別擔(dān)心，這位“天使”的特征之一就是：人機(jī)界面更為友好。她丟掉了令人隔膜的鍵盤以及繁復(fù)的《用戶指南》，人們通過口述、手摸屏幕待方式進(jìn)行操作，可以方便地告訴計(jì)算機(jī)您想做的任何事情。因此不懂計(jì)算機(jī)的人，________不識字的人，也可以操作電腦，每個人都可到高科技世界瀟灑走一回。  

　　(10)當(dāng)您享用了多媒體帶給您的那種便利，您將由衷地感謝這位“天使”。 

　　《改變我們生活的天使》閱讀題題目

　　1.聯(lián)系上下文，解釋第(2)段中加點(diǎn)詞語“漲庫”：_____________________。  

　　2.第(9)段橫線中應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語是_____________。  

　　3.下面—句話是從第(3)段中抽出來的，若要將它還原，應(yīng)放在A、B、C、D中的___處。  

　　例如，電視劇再動人，你只能在一邊觀看;可在多媒體上，你可以讓劇情停留在某一點(diǎn)上。也可以讓其重演，高興的話，還可以改變劇情，叫演員依你的意思演出。  

　　4. 第(1)(3)(10)段中畫線的句子所使用的說明方法依次是__________、_________、_________。

　　5. 根據(jù)第(2)(3)段的內(nèi)容，用簡潔的語言給“多媒體”下定義。  

　　6. 第(5)(6)(7)(8)段的介紹告訴我們，多媒體技術(shù)將在___________、___________、__________、________等方面改變我們的生活。  

　　7. 第(4)段稱多媒體是“既善解人意又美麗動人的‘天使’”。這里的“美麗動人”是指多媒體__________ 的特征。  

　　8. 全文可分三部分，請?jiān)诙糠种g用“/”標(biāo)明。

　　(1)/(2)(3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)  

　　9.從全文內(nèi)容看，說多媒體“并不神秘”，體現(xiàn)在① ______________，②____________， ③______________三個方面。  

　　《改變我們生活的天使》閱讀題答案

　　1.“漲庫”就是超出了軟盤的存儲量，放不下了。

　　2.甚至

　　3.應(yīng)放在(D)處

　　4.舉例子 作比較 打比方   

　　5.是包含聲、圖、文三種媒體和交互、集成特點(diǎn)的媒體。

　　6.電信 教育 檢索資料 醫(yī)學(xué)

　　7.具備生動、活潑的聲像功能

　　8.標(biāo)在(3)與(4)之間 【說明】從以上考題可以分析，中考說明文閱讀測試有如下特點(diǎn)：  

　　9.(1)現(xiàn)在已運(yùn)用于日常生活之中 (2)能滿足人們的各種不同需要 (3)操作將很方便。

　　看了“改變我們生活的天使閱讀練習(xí)及答案”