《人生最美好的一步棋》閱讀材料

　　第二天，多家報刊的頭版刊登了帕?？赐苌拇蠓掌?，許多報刊電臺對杰森進(jìn)行專題采訪。一夜之間，杰森成了家喻戶曉的名人，學(xué)校也把帕桑與杰森握手的照片作為珍貴的歷史資料，收藏保存到檔案館里。這時候，很多校友惋惜地對杰克說：“你錯過了這樣好的成名機(jī)會，真是可惜，但你可以補(bǔ)救啊。你要立刻拿起筆，將你見到帕桑的情形寫成回憶文章，送到報社去發(fā)表，這樣也可以給你自己增加知名度。”杰克聽了建議，可提筆寫文章的時候卻又無從下筆，這件事就慢慢擱置下來。

　　杰森成名以后，大學(xué)一畢業(yè)就順利地找到了工作，不久就被一位富商的女兒看中，進(jìn)了名門豪宅;而杰克卻被分配到山區(qū)一所學(xué)校，當(dāng)了一名老師。艱苦的工作之余，杰克常常思考著，當(dāng)年如果自己能跨出那一大步，說不定杰森的一切就是他的，他的人生可能就不是現(xiàn)在這樣默默無聞，也許他確實(shí)錯過了人生最好的一步棋。可是回頭一想，這樣的思考又有什么意義呢?漸漸地，杰克放棄了那種毫無意義的思考，開始腳踏實(shí)地的工作。

　　不知不覺過去了十幾年，杰克鉆研教學(xué)，熱愛學(xué)生，成了一位桃李滿天下的園丁，由于他教學(xué)成績突出，教研成果斐然，他獲得了全國教育突出貢獻(xiàn)獎，在全國教育表彰大會上，他受到了帕桑的表彰。這一次，他大踏步地走到帕桑面前，向問好，向他頒獎和祝賀的照片，第二天就出現(xiàn)在各家報紙的頭版。他受到的表彰和獲得的榮譽(yù)成為他就讀過大學(xué)的驕傲，學(xué)校特地為他塑造了一尊雕像，激勵前來學(xué)習(xí)的學(xué)生。而這個時候，杰森自費(fèi)出版了一本作品集，他把帕桑與他的合影和一些不斷回憶那次難忘經(jīng)歷的文章收集在一起，這本作品集寄給了他所認(rèn)識的每一個人。

　　百年以后，一位歷史學(xué)家在整理檔案時，偶然翻到了帕桑與杰森的那張照片，他在那里凝視了片刻，很快又翻開了新的一頁;而在杰克的那尊雕像前，他卻凝視了很久很久……(作者：張以進(jìn)，有改動)

　　《人生最美好的一步棋》閱讀題目

　　1.下列對小說的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是[ ]

　　A.在兄弟倆偶遇時，杰森敢大膽向前踏了一步，伸出雙手與握手問好;而杰克竟然傻乎乎地看著，失去了一次成為名人的機(jī)會。

　　B.杰克和杰森這對雙胞胎有許多方面是相同的：都考進(jìn)同一所大學(xué)的教育專業(yè)，都有機(jī)會向問好，與合照的照片第二天都出現(xiàn)在各家報紙的頭版。

　　C.小說靈活地運(yùn)用動作描寫、神態(tài)描寫等手法，表現(xiàn)了杰克靦腆內(nèi)向，辦事有點(diǎn)縮手縮腳的性格特征，這為下文杰克腳踏實(shí)地地工作做了鋪墊。

　　D.校友建議杰克將見到帕桑的情形寫成回憶文章，杰克卻擱置了，這既與杰森不斷寫回憶那次難忘經(jīng)歷的文章相呼應(yīng)，又使故事情節(jié)跌宕起伏。

　　E.小說通過敘寫杰克和杰森這對雙胞胎兄弟，向握手問好而成為名人的故事，為讀者指明了一條走向成功的捷徑，啟發(fā)讀者要把握好稍縱即逝的機(jī)遇。

　　2.小說最突出的表現(xiàn)手法是什么?請簡要分析。

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　　3.根據(jù)小說的情節(jié)故事，你認(rèn)為“人生最美好的一步棋”是什么?請加以探究。

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　　《人生最美好的一步棋》閱讀答案

　　1.CE

　　2.小說最突出的表現(xiàn)手法是對比(襯托、反襯也可)。杰克和杰森偶遇不同表現(xiàn)的對比，體現(xiàn)了兩人不同的性格特征;杰克和杰森兩人不同命運(yùn)的對比，表明了把握機(jī)遇的意義;杰克兩次遇到不同表現(xiàn)的對比，以及前后不同命運(yùn)的對比，深刻地揭示了文章的主題：杰克成名后，學(xué)校行為與杰森行為的對比，引發(fā)讀者對人生意義的思考;百年以后，歷史學(xué)家對杰克和杰森不同態(tài)度的對比，使得小說韻味無窮。(答出三處對比即可)

　　3.示例一：“人生最美好的一步棋”是腳踏實(shí)地地工作。杰克放棄了毫無意義的思考，鉆研教學(xué)，熱愛學(xué)生，因而教研成果斐然，獲得了全國教育突出貢獻(xiàn)獎，受到了的表彰。學(xué)校才會特地為他塑造了一尊雕像，百年以后，歷史學(xué)家才會在他的雕像前久久地凝視。

　　示例二：“人生最美好的一步棋”是大膽抓住機(jī)遇。兄弟倆偶遇，杰森大膽向前向問好，一夜成名，從此跨進(jìn)人生的康莊大道。杰克第一次遇到，縮手縮腳，留下遺憾;第二次，他大膽地走到面前，向問好，從而使他在歷史上留下濃重的一筆。(意對即可)

　　看了“人生最美好的一步棋閱讀答案”