《最美的書桌》閱讀材料

　　然而，它卻是世上最美的書桌——站在這張書桌前，你會看到那個少年。

　　他是最英俊的，穿著粗布長衫，或者別的什么很樸素的衣服，眼睛是明亮的，閃射著光芒。

　　有一天，他的目光越過四書五經，越過其它站著回答問題的同學——肯定，也越過了那位老師。

　　他用少年稚氣而堅定的聲音回答道：

　　“為中華崛起而讀書!”

　　聲音如雷鳴。

　　后來這位少年走了，再也沒回來，但他的聲音就留在了這張書桌里，桌子幸運地擁有永久的生命。來到這張桌子前的人都能聽到這聲音，也能看到他的身影。

　　幾十年來，這聲音一直響著，它是如此巨大，在整個房間里轟鳴，并直射向屋外四周。

　　《最美的書桌》閱讀題題目

　　1、短文抒寫的事物是____，“他”是指____，文章的體裁是____。

　　2、全文的抒情線索是_________，文章運用了_________寫法。

　　3、結合短文內容，解釋句子含義：

　?、傥闹?ldquo;聽到這聲音”的含義是：__________________。

　　②“看到他的身影”的含義是：___________________。

　?、?ldquo;幾十年來，這聲音一直響著”的含義是：_____________。

　　4、“世上最美的書桌”是因為：________________。由此，我們可以聯想到劉禹錫的《陋室銘》中的“南陽______，西蜀______”，都是因為“物”的主人“______”(填兩個字，用《陋室銘》中的短語)而美麗。

　　5、自選角度(取材、立意、表達方式等)對短文作簡要賞析。

　　6、文中的“目光”指的是什么?你的“目光”又如何?

　　《最美的書桌》閱讀題答案

　　1、一張舊書桌;少年周恩來;散文(抒情散文)。

　　2、書桌;借物抒情、以物寫人。

　　3、①感受到周恩來少年時的志向。

　　②聯想到周恩來的偉大形象。

　?、凵倌曛芏鱽淼闹鞠蛞恢苯o人們以巨大的影響、鼓舞和精神動力。

　　4、少年周恩來在那里發(fā)出了“為中華崛起而讀書!”的誓言;諸葛廬 ;子云亭;德馨。

　　5、言之成理即可。

　　6、“目光”指少年周恩來的遠大理想、抱負。 言之成理即可。

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