閱讀理解是一種非常重要的能力和技能,也是各種考試中不可或缺的考試題型。多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對考試，最重要的，對于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。為提高大家的閱讀能力，現(xiàn)學(xué)習(xí)啦小編整理了《出師表》《呂氏春秋•下賢》比較閱讀答案，以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!

　　(2010云南省普洱、西雙版納，10—14,12分)閱讀下面的文言文，完成10～14題。

　　【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

　　先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

　　(節(jié)選自諸葛亮《出師表》)

　　【乙】齊桓公見小臣稷①，一日三至弗得見。從者曰：“萬乘②之主，見布衣之士，一日三至而弗得見，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士驁祿爵者③，固輕其主，其主驁霸王者，亦輕其士?？v夫子驁祿爵，吾庸④敢驁霸王乎?”遂見之，不可止。

(《呂氏春秋•下賢》)

　　[注釋]①稷(jì):人名。 ②乘(shènɡ):量詞。古時一車四馬叫“乘”。

　?、垓埖摼粽撸褐缚摧p功名利祿的人。 ④庸：怎么。

　　10.解釋下列句中加點的詞。(任選兩個作答，多選不加分)(2分)

　　(1)躬耕于南陽 躬： (2)猥自枉屈 猥：

　　(3)攘除奸兇 攘： (4)一日三至而弗得見 弗：

　　11.把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

　　茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

　　12.諸葛亮的“不求聞達(dá)于諸侯”和稷的“驁祿爵”的價值取向?qū)δ阌惺裁磫⑹?(2分)

　　13.結(jié)合文意，說說【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之處是什么?(3分)

　　14.請從內(nèi)容或形式上對《出師表》作簡要評析。(3分)

　　《出師表》《呂氏春秋•下賢》比較閱讀答案：

　　10.(1)親自。 (2)這里是降低身份的意思。 (3)排除，鏟除。 (4)不，沒有。

　　11. 譯文：(只希望)在動亂中茍且保全生命，(1分)不希求在諸侯中揚名顯貴。(1分)

　　12. 答案提示：從淡泊名利來談，言之有理即可。

　　13.答案要點：(1)都是帝王(身居高位);(1分)(2)都是求賢若渴;(1分)(3)都不惜降低身

　　份，親自去拜訪。(1分)

　　14.答案要點：內(nèi)容:情真意切地表達(dá)了諸葛亮的一片忠心。(言之有理即可。)(3分)

　　形式：結(jié)構(gòu)清晰，語言樸素，情感真摯，中心明確。(3分)