《古道秋風(fēng)》王劍冰 原文閱讀

　?、芩闹苋敲┎?，有的能夠叫上名字，更多的叫不出名字。長(zhǎng)長(zhǎng)的白蘆，隨著風(fēng)亂搖，如群舞的小妖。也是，如果沒(méi)有這么多的亂草，這條古道，早就找到了。我們找了位不遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)厝俗鱿驅(qū)АＵf(shuō)不遠(yuǎn)，也有一定距離了。那是石壕村來(lái)的，對(duì)，就是杜甫寫(xiě)《石壕吏》的石壕村。從村子到這里的路上，還都是大片的黃土地。b起起伏伏的黃土地，早被人收割過(guò)、深翻過(guò)、平整過(guò)了，麥種已經(jīng)播進(jìn)了土地的內(nèi)部，再一場(chǎng)秋雨掃過(guò)，它們就會(huì)鉆出地面，c將大地繡滿(mǎn)瑩瑩的錦緞。有的地塊，還有人在忙碌，不知道忙些什么，農(nóng)家不會(huì)讓地荒掉，他們總是在忙著。田地四周有樹(shù)，高高低低。紛亂濃密的地方，就是村莊。在豫西這片地方，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，順著山原排下來(lái)，竟然有那么多的柿子樹(shù)。從地坑院出來(lái)，與地面齊平的屋頂上已經(jīng)有人在曬柿子，從高空往下看，會(huì)以為是晾曬的一塊塊紅被子。田野里的柿子樹(shù)，霧氣纏繞其間，越是靠近，越能看到一串串小燈籠似的紅柿子。早晨的太陽(yáng)，順著山原升起，光線(xiàn)一層層打在上面，那些樹(shù)就一層層地絢爛。

　?、葸@些田地和山村，不知接納了多少漫漫古道的旅人。

　?、辒秋風(fēng)吹拂，荒草搖動(dòng)。古道從黃河與小秦嶺之間逶迤而出，一直朝向了西部更為深遠(yuǎn)的山谷。這段古道就是崤函古道，過(guò)去蒼莽四百里，連接著洛陽(yáng)與長(zhǎng)安。唐太宗曾有詩(shī)：“崤函稱(chēng)地險(xiǎn)，襟帶壯兩京”，崤就是崤山，秦嶺末端的絕險(xiǎn)之地?！肚貢x崤之戰(zhàn)》寫(xiě)到的主戰(zhàn)場(chǎng)，離此不遠(yuǎn)。秦人襲鄭不成，從這條古道回返進(jìn)入崤山，遭受了不義之師的滅頂之災(zāi)。函是函谷關(guān)，就在前面。這么一想，眼前立時(shí)旌旗獵獵，車(chē)輪滾滾，人吼馬嘯，風(fēng)煙彌漫。如此，騎牛的老子，是從這里衣袂飄飄走向函谷關(guān)的嗎?滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老子，走了一路，或許是看破了，悟透了，所以經(jīng)過(guò)這里，在函谷關(guān)一氣寫(xiě)下了《道德經(jīng)》，那是另一條閃現(xiàn)著風(fēng)、陽(yáng)光與高山的古道。想必，秦始皇東巡的車(chē)輦，一次次隆隆駛過(guò)這個(gè)山峽，可以想見(jiàn)坐在車(chē)?yán)锏淖涛恫⒉缓檬?。沒(méi)有一種信心十足的理由，誰(shuí)也不會(huì)冒如此風(fēng)險(xiǎn)和艱難去長(zhǎng)途跋涉。還有詩(shī)人杜甫，在一個(gè)紛亂的年月，暮投石壕村，經(jīng)歷了有吏夜捉人的事件，也是穿過(guò)這條古道，磕磕絆絆，e一臉風(fēng)塵，滿(mǎn)懷心緒，“三吏三別”，激涌而出。

　?、叨嗌偃宋?、多少朝代過(guò)去，只剩下了累累痕跡。

　　⑧有人在那些草里忙著采集、照相，歡鬧著，追逐著，他們或許很少看到這么荒涼的地方，這么原始的所在。也正是這種荒涼和原始，構(gòu)成了罕奇的景象。

　?、岢筷?yáng)的淡黃光線(xiàn)里，起伏的原上漸漸托出一個(gè)人影，走得近了，看清是一個(gè)女孩，手里拉著箱子。而后又有一輛農(nóng)用車(chē)慢慢爬上來(lái)，車(chē)上依舊是年輕人。一定是農(nóng)忙之后，出外打工的農(nóng)家孩子。

　?、馓?yáng)越升越高，霧氣全消，眼前一片遼闊。攀上古道邊上的山峰，看見(jiàn)了越來(lái)越多的群山。頭發(fā)和衣衫掀動(dòng)，心襟也被風(fēng)吹蕩起來(lái)。

　　《光明日?qǐng)?bào)》2015.11.6

　　《古道秋風(fēng)》閱讀習(xí)題

　　20.對(duì)文章的理解和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)

　　A.文章第①段，渲染了蒼茫蕭瑟的環(huán)境特點(diǎn)，為古道的出場(chǎng)作了有力的烘托。

　　B.第⑤段是個(gè)過(guò)渡段，由眼前所見(jiàn)之景轉(zhuǎn)入對(duì)渺遠(yuǎn)歷史的思索，結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。

　　C.第⑥段作者引用了唐太宗的詩(shī)，吊古傷今，使文章平添了幾分沉重之感。

　　D.作者感慨人物、朝代被時(shí)間沖洗成陳?ài)E，飽含著對(duì)時(shí)間的思索。

　　21.對(duì)文章劃線(xiàn)句修辭手法解讀有誤的一項(xiàng)是(3分)

　　A.a句運(yùn)用了擬人修辭，將風(fēng)人格化，生動(dòng)寫(xiě)出秋風(fēng)無(wú)拘無(wú)束的縱橫之態(tài)和強(qiáng)勁有力的氣勢(shì)。

　　B.b句運(yùn)用了排比修辭，富有條理，寫(xiě)出了農(nóng)民的忙碌與勤勞，在蕭瑟的環(huán)境中凸顯了生機(jī)。

　　C.c句運(yùn)用了比喻的修辭，寫(xiě)出秋雨將大地繡成綠色錦緞的景象,表現(xiàn)了秋雨滋養(yǎng)生命的動(dòng)態(tài)過(guò)程。

　　D.d句和e句都運(yùn)用了對(duì)偶修辭，音節(jié)整齊勻稱(chēng)，表意凝練集中，讓語(yǔ)言具有典雅之美。

　　22.第⑥段中“老子經(jīng)過(guò)函谷關(guān)并寫(xiě)下《道德經(jīng)》”的材料有何作用?(5分)

　　23.請(qǐng)結(jié)合文章，分條概述⑧段“罕奇的景象”包括哪些內(nèi)容。(3分)

　　24.有讀者認(rèn)為應(yīng)刪掉文中的第⑨段，你是否同意?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分)

　　《古道秋風(fēng)》閱讀參考答案

　　20.C(3分)

　　21.C(3分)

　　22.內(nèi)容上，突出古道厚重的歷史背景與文化內(nèi)涵(1分)，也豐富了文章的意蘊(yùn)(1分);情感上，表達(dá)了作者對(duì)老子(道家、道家學(xué)說(shuō)、《道德經(jīng)》)的贊美景仰之情(1分);結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)前文對(duì)蒼茫環(huán)境的描寫(xiě)(1分)，引出下文(或作鋪墊)對(duì)人物朝代變成累累痕跡的感慨(1分)。

　　23.山原上狂風(fēng)肆虐;山峽里古道縱橫，印跡遍布;古道四周白蘆(茅草)隨風(fēng)亂搖;荒原上麥地起伏;山原上柿樹(shù)絢爛。

　　24.略