《少年愛因斯坦》原文閱讀

　?、谏孕咔拥陌柌貙@些格外反感。每當他看到有人在軍樂隊的伴奏下yí rán(　)自得地操練步伐的時候，他不是掉過頭去，便是憤憤地說：讓這些人長腦袋是多余的，只給他一根脊梁就夠了。小小年紀，已經(jīng)是暴力專制制度的反對者了。

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　?、鬯氉躁P(guān)在屋子里，雙手支在桌子上，在琢磨：這是為什么?怎么證明呢?他一動不動地坐在自己的小書桌前 ，翻著所能看懂的代數(shù)書，練著證明這道難題的方法。

　?、苋苓^去，他終于證明出來了，他高興得跳了起來。當他把這個結(jié)果拿給那位叔叔看時，那位叔叔幾乎驚住了。他對這個小孩子的數(shù)學天才產(chǎn)生極大的興趣，接著又出了一些難題，他都一一做了出來。

　?、菀簿褪沁@一年，阿爾伯特偶然看到一本歐幾里得平面幾何學，他手捧著這本“神圣”的小書，讀得rú zuì rú chī ( )。那一個個嚴密的幾何定理，竟使人不能產(chǎn)生半點懷疑。他對其中所包含的許多嚴整規(guī)律和寬廣的世界肅然起敬了。

　?、蕃F(xiàn)在對科學和真理的好奇心，已經(jīng)使他變得雄心勃勃，他要振翅起飛了。

　　《少年愛因斯坦》閱讀習題

　　1、把文中加拼音的地方填上漢字。

　　fàn làn(　　)　yí rán(　　)自得 rú zuì rú chī(　　)

　　2、第②段中“讓這些人長腦袋是多余的，只給他一根脊梁就夠了”一句，有什么含義?

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　　3、第①②兩段表現(xiàn)了愛因斯坦的什么精神?

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　　4、第③④段所記述的內(nèi)容，表明了少年愛因斯坦有哪些可貴精神?

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　　5、第④段中記敘的那位叔叔的反映在文中起什么作用?

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　　6、第⑤段中哪些詞語表現(xiàn)出少年愛因斯坦對科學和真理的熱愛和敬佩。

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　　7、選文中記敘了少年愛因斯坦常常認真思考問題的故事，如文中有這樣的句子：“他獨自關(guān)在屋子里，雙手支在桌子上，在琢磨：這是為什么?怎么證明呢?”。我相信，你也是一個聰明而且愛動 腦筋的孩子，你在生活中也有過好多次類似的經(jīng)歷，現(xiàn)在就請你簡要敘述當時的情景，如果你現(xiàn)在清楚了其中的奧秘，也請你簡單說一說。(100字左右)

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　　《少年愛因斯坦》閱讀答案

　　1、泛濫;怡然;如醉如癡

　　2、指那些人缺少獨立的見解，沒有思想，腦袋是無用的。

　　3、有獨立的見解及愛國主義精神。

　　4、專心致志，勤學好思，熱愛科學和真理。

　　5、側(cè)面表現(xiàn)出小阿爾伯特有驚人 的數(shù)學天賦。

　　6、“捧著”“如醉如癡”“竟”“肅然起敬”

　　7、示例：兒時，在皎潔的月光下，在明媚的陽光里，當我們靜靜地走在馬路上，我經(jīng)常注意到：當自己向前走時，總有自己的影子追隨左右，忽長忽短，一會兒在左，一會兒在右。當時我感到十分奇怪，并且和伙伴相互玩著踩影子的游戲。如今長大了，隨著知識的增長，經(jīng)歷的增多，認識的加深，尤其我們在小學學習了光的傳播特點后，才明白，這都是由于光沿著直線傳播的緣故。

　　《少年愛因斯坦》閱讀拓展

　　讀《少年愛因斯坦》有感

　　一天，我看到一本書《少年愛因斯坦》。晚上我做完功課就捧起這本書讀起來。咦，多么希奇，在高速運動的世界里，一把尺的長度竟會變短了，簡直不可思議!這時，相對論仿佛籠上了一層面紗，充滿了神秘感。好奇心驅(qū)使我往下讀，作者用最通俗、使人容接受的語言，把我引入了新奇的世界。

　　我的心在興奮地跳著，我津津有味地咀嚼著每一個字，神秘的面紗漸漸地掀開了，不可議的結(jié)論變成顯而易見的了。這本書就象一個小窗口，讓我窺見了現(xiàn)代物理學的一角。狹義相對論一章讀完了，我感到異常愉快，就好似大熱天吃了一塊大冰磚一般的舒服。已經(jīng)很晚了，我又繼續(xù)讀著，同時我仿佛看到愛因斯坦在深夜勤奮地寫這本書的情景。“是啊!愛因斯坦是付出了辛勤的汗水才取得如此巨大的成果的。”我這樣想著。

　　我翻開了新的一章：“廣義相對論”，越讀越感到困難，感到迷惑，有些文字，連連讀了幾遍還不能理解，眼前的字跡也有些模糊了。我接連打了幾個呵欠，夜已深了，家里人都已入睡，可是空間和時間在我腦中縈繞，再也甩不開啦。我泡了杯濃茶，呼吸了幾口新鮮空氣，又坐下讀了起來?？赡苁俏业臄?shù)學基礎(chǔ)不扎實，想像力不豐富的緣故吧，我并沒有完全讀懂這一部分內(nèi)容，但我還是讀了一遍。當我讀完這本書的時候，眼前突然展現(xiàn)出一個寬廣的領(lǐng)域。

　　我學到了許多東西，我看到了新世界，我也發(fā)現(xiàn)了自己知識的不足，促使我加倍努力來彌補這個缺陷。也許，將來我會應(yīng)用相對論這個銳利的武器，去開墾微觀世界的領(lǐng)地。那時候，我一定不會忘記曾給我引過路的一本書──《少年愛因斯坦》。

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