初一學(xué)習(xí)規(guī)劃制定總結(jié)

　　很多孩子會認(rèn)為初中第一年可以先好好輕松一下，之后還有的是時間學(xué)習(xí)。其實不然，這種想法是萬萬不可取的。要度過真正有規(guī)劃的初中生活，前松后緊是絕對要杜絕的，否則就無法打下堅實的基礎(chǔ)，會在起點喪失優(yōu)勢，錯過及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的寶貴機(jī)會，對初二和初三的學(xué)習(xí)造成很大的負(fù)面影響。那么，究竟應(yīng)該如何規(guī)劃初一的生活呢?

　　初中一年級的成長規(guī)劃

　　初一上學(xué)期

　　7月初(關(guān)鍵詞：暑假開始)

　　放松心情，開拓眼界，提高語言能力，結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友，加強(qiáng)溝通與協(xié)作能力，更好地迎接豐富的初中生活。

　　8月初(關(guān)鍵詞：備戰(zhàn)開學(xué))

　　收心，提前備戰(zhàn)開學(xué)前的分班考試。爭取進(jìn)入重點班、實驗班，獲得最優(yōu)秀的教育資源。著重關(guān)注英語、數(shù)學(xué)學(xué)科，語文學(xué)科的知識積累也不容忽視。

　　9月初(關(guān)鍵詞：開學(xué)，摸底考試)

　　第一次展現(xiàn)自己的真正實力，給老師良好的第一印象，好的開始是成功的一半!

　　9月-10月(關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí))

　　適應(yīng)新的老師、孩子、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　11月(關(guān)鍵詞：第一次期中考試)

　　不一定要追求多么優(yōu)異的成績，最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足，明確接下來努力的方向。

　　11月-1月(關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí))

　　很多學(xué)校會把下學(xué)期的內(nèi)容提到上學(xué)期來講解，因此學(xué)習(xí)任務(wù)會比較重，壓力也會更大。一些所謂的副科也不能輕視，同樣要按部就班地學(xué)習(xí)。

　　1月(關(guān)鍵詞：第一次期末考試)

　　這次考試能夠看出你是否已進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)狀態(tài)、是否養(yǎng)成了有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一些直升簽約較早的學(xué)校會將這次成績作為參考依據(jù)。

　　1月-2月(關(guān)鍵詞：寒假)

　　結(jié)束了上半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)放松，豐富假期生活，多讀書，拓展知識面。

　　初一下學(xué)期

　　3月(關(guān)鍵詞：新學(xué)期開始)

　　告訴自己，不論上學(xué)期表現(xiàn)如何，現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始。要鞏固所學(xué)知識，成績優(yōu)異的孩子可以進(jìn)行知識的拓展和更深入地學(xué)習(xí);不滿意目前成績的孩子可以按照自己的實際情況選報一些課外輔導(dǎo)。

　　3-4月(關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí))

　　學(xué)會均衡地分配時間，保證各學(xué)科齊頭并進(jìn)，不要過多把時間和精力傾注在單一學(xué)科上，以免動搖其他學(xué)科應(yīng)該在此時打下的良好基礎(chǔ)。

　　4月(關(guān)鍵詞：期中考試)

　　這是在進(jìn)入初中的第三次大考，是檢驗和反思自己目前學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的絕佳機(jī)會，可以在成績公布后請各科老師幫助自己進(jìn)行分析，做到更全面地了解自己的學(xué)習(xí)狀況。

　　5月-6月(關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí))

　　繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學(xué)習(xí)知識，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，要及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，使用自己的錯題本，不留學(xué)習(xí)死角。

　　6月中旬(關(guān)鍵詞：提前備戰(zhàn)期末考試)

　　至少提前兩周開始制訂期末考試的復(fù)習(xí)計劃，在學(xué)好新課的同時按步驟梳理復(fù)習(xí)整年學(xué)習(xí)過的重點內(nèi)容

　　7月(關(guān)鍵詞：期末考試)

　　這次考試是對于初一一年學(xué)習(xí)成果的整體檢閱，一定要認(rèn)真對待，及時發(fā)現(xiàn)問題及時求助解決，以免陷入初二兩極分化的泥沼。

　　7月-9月(關(guān)鍵詞：暑假)

　　暑假是孩子的性格養(yǎng)成和一些重要技能培養(yǎng)的重要階段。不能僅僅關(guān)注成績，家長需要了解孩子是否變得更愿意交流、是否更善于表達(dá)自己、孩子的綜合能力是否得到了提高。