優(yōu)化學(xué)習(xí)方法是廣大學(xué)子的追求，結(jié)合多年的學(xué)習(xí)歷程，從知識的整理、知識的鞏固和知識的提取方面小結(jié)了具體的方法;并且任何學(xué)習(xí)方法的高效都要與良好的個性品質(zhì)相結(jié)合，這樣才能發(fā)揮高效方法的作用，提高學(xué)習(xí)成績。

　　好的學(xué)習(xí)方法有哪些

　　下面我們來看看3461系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法具有很強的控制性和指導(dǎo)性。

　　“3”就是三個學(xué)習(xí)過程的排列規(guī)律

　　1)學(xué)校學(xué)習(xí)過程：主要完成、聽、讀、看、記，在學(xué)校老師那里獲取知識。

　　2)家庭學(xué)習(xí)過程放學(xué)回家的學(xué)習(xí)過程，把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識完成理解，發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)好的地方。

　　3)周末把一周學(xué)習(xí)過程完成回顧整理，對知識查缺補漏。

　　現(xiàn)在我們來分析清華、北大是怎樣把你淘汰的。

　　早晨到學(xué)校上課，老師很高興，發(fā)給學(xué)生每人10塊錢。在重點學(xué)校的一些尖子生中調(diào)查，發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的10塊錢，尖子生只能得到7塊錢。其余的3塊錢，掉到地上了。

　　可是他們在回家后把掉在地上的3塊錢揀了起來，在他晚上睡覺的時候，他的兜里還是10塊錢。而廣大的中下游的孩子每天至少有40%的知識掉在地上沒有揀。

　　后果是，一天不要緊，一周不要緊，一個月還不要緊，三個月后，因為基礎(chǔ)知識每天丟掉40%，考清華、北大基本上是不可能的。

　　“4”指的是四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)“學(xué)、查、改、納”

　　第一個過程：在學(xué)校學(xué)習(xí)主要是“學(xué)的環(huán)節(jié)”，記筆記就是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績原自于學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　學(xué)生主要運用四個字“聽、讀、看、記”。

　　家長注意看住孩子的課堂筆記。

　　家長每天上班，你怎么知道孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)情況怎么樣呢?很簡單，回家用一分鐘時間把孩子的課堂筆記掃描一遍。就能知道他在學(xué)校學(xué)習(xí)情況。

　　注意孩子在聽老師講課時很難45分鐘保持高度集中。他們的課堂筆記是個大漏勺，每天回家后應(yīng)該完成對課堂筆記的整理。

　　第二個學(xué)習(xí)過程：家庭學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在“查和改”

　　查：學(xué)生在學(xué)習(xí)完之后很難有學(xué)生知道哪個地方學(xué)好，那個地方?jīng)]學(xué)好。就要完成查的過程。怎么查呢?四招：課堂筆記、日復(fù)習(xí)、作業(yè)、考試。

　　改：找到漏洞后，就要完成改了。

　　作業(yè)的全對不能代表考試的全對。

　　“作業(yè)的最高境界做錯的題，發(fā)現(xiàn)什么地方?jīng)]學(xué)好。

　　“這是作業(yè)的最高境界。改的方法就是：錯題本。”君子報仇7天不晚。“錯題本是日本學(xué)生發(fā)明的，80年代傳到中國。

　　從北京四中傳向全國。

　　河南有兩個高校將”錯題本“當(dāng)作教學(xué)項目在全校推廣。每個班建立一個”錯題銀行“。把做錯的題存在里面。

　　什么時候取利息呢?在考試的時候，做錯的題不再錯，那就是”錯題銀行“的利息。

　　有一句教育的真理”世界上最有價值的習(xí)題不是專家出的習(xí)題，而是自己做錯的習(xí)題“

　　每天不要求多，其實做題的數(shù)量很多，買很多的習(xí)題冊做題都是沒有用的。只要把做錯的題改正過來，做會就可以了。

　　課堂筆記的整理

　　很遺憾，中學(xué)生中90%以上的學(xué)生不會做課堂筆記。有三種表現(xiàn)形式。

　　第一類型：老師的錄音機，很多學(xué)生只記不聽，成為老師的錄音機。

　　第二類型：老師課堂的板書，全班一樣

　　第三類型：課堂筆記記到了書上，也是最愚蠢的課堂筆記，還不如不記。”書要越學(xué)越薄的“打個比方，書是原材料，課堂筆記是半成品，課堂筆記要比書薄。

　　前面提到”復(fù)習(xí)在作業(yè)前面“，我們用什么做復(fù)習(xí)呢?就是課堂筆記。試驗表明：用書做復(fù)習(xí)工具，做完單科復(fù)習(xí)要20分鐘;用課堂筆記做復(fù)習(xí)工具，每天只需8分鐘，這就是學(xué)習(xí)效率的提高。

　　課堂筆記技巧：

　　三點一線：“三點”是指聽課要抓“重、難、疑”點課上老師提出的難、重點，還有就是“疑點”，要求學(xué)生在下課后用一分鐘時間標出疑點。

　　“一線”是整理昨天的知識和今天的關(guān)系。

　　色筆區(qū)分：三種不同顏色筆區(qū)分三個點。

　　預(yù)留空白：學(xué)生聽課時以聽為主，課堂筆記要記成大綱類型的筆記，給課后整理留空白，給初三留空白，中考秘笈“一輪復(fù)習(xí)抓筆記，二輪復(fù)習(xí)抓錯題，三輪復(fù)習(xí)抓歸納”。

　　課后整理字跡工整每日檢查建立錯題本

　　如果家長把孩子的作業(yè)本當(dāng)廢品給買了，那對孩子的一生都是一個遺憾。

　　如果把三年的錯題歸納到“錯題本”上，那將是家長送給孩子一生當(dāng)中最昂貴的禮物。