考試時(shí)，由于把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在前半部分的基礎(chǔ)題中，而導(dǎo)致后半部分寫(xiě)作題時(shí)間倉(cāng)促，客觀上已不允許再進(jìn)行仔細(xì)的構(gòu)思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫(xiě)一半，還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因?yàn)殚喚碚吆苤v究作文的完整性，所以在這種節(jié)骨眼上，不妨將平日自己印象較深而又在內(nèi)容與寫(xiě)法上較為近似的文章改頭換面直接代進(jìn)去。(不要偏得太遠(yuǎn)，代入的時(shí)候可以想辦法再套題。)

三、抒情號(hào)召法

用抒情的手法、號(hào)召的形式來(lái)結(jié)尾，當(dāng)考試中來(lái)不及寫(xiě)其它更完美的結(jié)尾時(shí)，我們就可以簡(jiǎn)單地以抒情號(hào)召的方法來(lái)進(jìn)行。

如一篇題為《零用錢(qián)》的作文，它是這樣結(jié)尾的：“同學(xué)們，讓我們一起來(lái)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，為自己、為他人、為國(guó)家節(jié)省每一分錢(qián)，使我們的生活更甜、更美、更有意義吧!”

不過(guò)，抒情號(hào)召之時(shí)，一是不要唱過(guò)分的高調(diào)，二是要比論點(diǎn)更深刻些。

四、編擬提綱法

考試中，有時(shí)由于忙于攻基礎(chǔ)、做小作文，以致留給作文的時(shí)間所剩無(wú)幾，無(wú)論如何快速，也為時(shí)不夠，與其只寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭或者干脆空著，總還不如列個(gè)提綱來(lái)得劃算。當(dāng)然提綱盡可能詳細(xì)具體，至少能讓閱卷者看出文章的結(jié)構(gòu)、主題及大致的內(nèi)容，如有可能再補(bǔ)寫(xiě)開(kāi)頭與結(jié)尾，讓閱卷者略睹文采。

五、留空湊撲法

考試作文時(shí)，因?yàn)槭孪炔辉刑峋V，寫(xiě)了一半寫(xiě)不下去的情況也是較為多見(jiàn)的。多數(shù)同學(xué)們往往會(huì)冥思苦想、咬筆待續(xù)，越想越覺(jué)得時(shí)間緊迫，越想越覺(jué)得銜接不上。這時(shí)不如留出一段空白，先將自己構(gòu)思考慮過(guò)的內(nèi)容寫(xiě)下去待思路暢通了，內(nèi)容回憶起來(lái)了，或者全文完成了再來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)拼湊，那也是為文的上策。

數(shù)學(xué)考試的注意事項(xiàng)

1、務(wù)必仔細(xì)讀題，審題。

讀題三要素：

①一個(gè)一個(gè)字讀題，不要一目十行，被略過(guò)的每一個(gè)字都是危險(xiǎn)的。

②注意題目中出現(xiàn)的單位是否一致!

③看清楚題目的問(wèn)題部分，比如求“值”還是“最小值”，是求“比”還是“比值”等!

另外，碰到以前見(jiàn)過(guò)的題目，尤其要小心，看有無(wú)不同之處!

2、題量估計(jì)不小，千萬(wàn)不要在某道題目上浪費(fèi)太多時(shí)間。有不會(huì)做的`題目，先空著，等全部做完后，再回頭研究!

3、枚舉法(解決計(jì)數(shù)問(wèn)題)、方程法(應(yīng)用題通常會(huì)用到)、設(shè)數(shù)法(有率無(wú)量的題目)將會(huì)是非常有可能被用到的方法。

4、【選擇題】不要空題!如果直接正面去做解決不掉，就靈活運(yùn)用排除法，選項(xiàng)帶入法，特殊情況等方法，如果還搞不定，交卷前，猜也要猜上一個(gè)。

5、【填空題】不要空題!注意結(jié)果是否要帶單位。

6、【計(jì)算題】眼睛睜大，不要把數(shù)字給抄錯(cuò)了!基本四則運(yùn)算(注意運(yùn)算順序)，簡(jiǎn)便運(yùn)算(估計(jì)是提取公因數(shù)的題目)，解方程(務(wù)必注意移項(xiàng)要變號(hào))。結(jié)果若是分?jǐn)?shù)，務(wù)必是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

7、【應(yīng)用題】不管是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，比例應(yīng)用題，工程問(wèn)題，經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，濃度問(wèn)題，還是盈虧、雞兔同籠等經(jīng)典應(yīng)用題，除了解決這些問(wèn)題的常規(guī)方法，方程法非常有可能會(huì)派上用場(chǎng)。如果出現(xiàn)有難度的行程問(wèn)題，考慮方程法和比例法這兩大解決行程問(wèn)題的方法。

8、【壓軸題】無(wú)論是任何學(xué)校，任何題型的壓軸題，通常以層層設(shè)問(wèn)的方式出現(xiàn)，即通常至少兩問(wèn)。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于多問(wèn)的壓軸題，務(wù)必想明白兩點(diǎn)，①第一問(wèn)會(huì)非常簡(jiǎn)單②簡(jiǎn)單的第一問(wèn)的解答思路會(huì)給，如何解決較難的第二問(wèn)提供非常重要的線索!

如果壓軸題是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題，注意可能有多種情況;如果壓軸題是行程問(wèn)題，注意方程法和比例法;如果壓軸題是材料閱讀題，冷靜思考材料;如果壓軸題是操作類(lèi)幾何題，注意往學(xué)過(guò)的幾何知識(shí)上靠攏。

9、【檢查】 ①檢查時(shí)，先看全卷有沒(méi)有漏做的題目。

②檢查數(shù)學(xué)部分時(shí)，建議先檢查計(jì)算題。

③ 檢查時(shí)，方法要靈活!對(duì)于解方程和一些應(yīng)用題，完全可以用“把結(jié)果代入題目”的方式檢查。另外，用新的解法把題目再做一遍，也是一種檢查的方式。

10、【格式方面】①選擇、填空只寫(xiě)最后結(jié)果，計(jì)算、解答題要有必要的步驟。

②書(shū)寫(xiě)務(wù)必整潔!寫(xiě)錯(cuò)的地方不建議用涂改液或膠帶，拉掉就行。

③對(duì)于解答題，如果沒(méi)法完全搞定，可以分步去寫(xiě)，這樣可以得到步驟分。

小升初高效的復(fù)習(xí)方法

良好解題習(xí)慣要養(yǎng)成。比方說(shuō)：答題時(shí)，字跡要清楚，不要潦草。做解答題、證明題、計(jì)算題時(shí)盡量做到每行只有一個(gè)式子或者一個(gè)推理句式，不要一句話(huà)連著一句話(huà)，只到結(jié)束，那樣老師看不清，尤其對(duì)于哪些按步給分的題會(huì)影響自己的得分。

小升初面試技巧

技巧1 提前3個(gè)月準(zhǔn)備面試

造成面試緊張的一個(gè)重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動(dòng)的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長(zhǎng)提前幾個(gè)月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準(zhǔn)備。除了多從“小升初”過(guò)來(lái)人那里了解學(xué)校的面試程序和必問(wèn)題目外，還要有意識(shí)地和孩子在家里進(jìn)行模擬演講。想幾個(gè)感興趣的話(huà)題，比如最敬佩的人，對(duì)失敗的感悟等話(huà)題都不錯(cuò)。

技巧2 清楚面試從哪一刻開(kāi)始

實(shí)際上，從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始，孩子就要隨時(shí)準(zhǔn)備向老師展示自己。因?yàn)槊嬖嚦煽?jī)包括現(xiàn)場(chǎng)回答問(wèn)題和考官評(píng)價(jià)兩部分，當(dāng)答題成績(jī)相同時(shí)，老師的評(píng)價(jià)就成為決定因素。以下這些都可能為你加分：給老師一個(gè)淡淡的微笑;對(duì)老師說(shuō)您好，說(shuō)明你懂禮貌;聽(tīng)題時(shí)別逃避老師的眼睛，自然回應(yīng);答題時(shí)娓娓道來(lái)，不徐不疾;活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼，暗示你容易合作……

技巧3 牢記舒緩情緒的技巧

面試現(xiàn)場(chǎng)，你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當(dāng)?shù)绞彝馍陨曰顒?dòng)一下，都可能舒緩緊張情緒。

小學(xué)考試各科復(fù)習(xí)方法

語(yǔ)文

生字詞是必考的，要好好利用最后幾天，把每課生字詞好好復(fù)習(xí)一下，先全部聽(tīng)寫(xiě)一遍，再把錯(cuò)的找出來(lái)繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)，對(duì)于容易寫(xiě)錯(cuò)的，要分析一下錯(cuò)的原因，教給要反復(fù)聽(tīng)寫(xiě)、識(shí)記，幫助孩子用一些方法記住。

詞語(yǔ)積累是必要的，每單元的讀讀背背的詞語(yǔ)都要積累，有的不但要背，還要會(huì)寫(xiě)，會(huì)用，在具體環(huán)境中靈活運(yùn)用，還有像那些AABB、ABAC等一些詞語(yǔ)都要記幾個(gè)，反義詞、近義詞記一些。

背誦類(lèi)課文要檢查，有的課文已經(jīng)學(xué)很久了，以前會(huì)背，現(xiàn)在可能忘差不多了，要加強(qiáng)背誦的檢查，特別是古詩(shī)文不但要背，還要會(huì)默寫(xiě)，知道大概的意思。

閱讀題要加強(qiáng)答題的訓(xùn)練，教給孩子一些答題的技巧，比如答案要盡量寫(xiě)完整啦，短文要看清楚啦，一般看短文時(shí)先大致瀏覽一遍，然后看看什么問(wèn)題，再帶著問(wèn)題有針對(duì)性地閱讀，有的答案要從文中找出來(lái)，有的答案要自己聯(lián)系短文解答出來(lái)，平時(shí)要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。

作文要加強(qiáng)審題，知道審題的技巧，同時(shí)教給孩子把作文寫(xiě)具體的方法，可以看看優(yōu)秀作文，知道每一種類(lèi)型的作文怎么入手。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)要加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的歸納整理，家長(zhǎng)可以讓孩子對(duì)本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的整理，把分散的知識(shí)綜合成一個(gè)整體，對(duì)一些容易混淆的概念要進(jìn)行辨析比較，一些該記的知識(shí)點(diǎn)還是要背下來(lái)，可以借助思維導(dǎo)圖幫助記憶。

重視計(jì)算的訓(xùn)練，現(xiàn)在孩子的計(jì)算能力有所下降，利用期末加強(qiáng)訓(xùn)練，量不要太多，但要提高正確率，要當(dāng)作考試一樣訓(xùn)練，要學(xué)會(huì)檢查，分析計(jì)算錯(cuò)誤的原因，是馬虎還是方法不對(duì)。

復(fù)習(xí)一定要精，不要胡子眉毛一把爬，結(jié)果什么都沒(méi)復(fù)習(xí)好，要有重點(diǎn)，要對(duì)各單元的易錯(cuò)題進(jìn)行整理，分析錯(cuò)誤的原因，有針對(duì)性地補(bǔ)充錯(cuò)題的練習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

解決問(wèn)題要加強(qiáng)各種類(lèi)型的練習(xí)，要加強(qiáng)審題的訓(xùn)練，可以多讀讀題目，說(shuō)說(shuō)題目的意思，分析包含的數(shù)量關(guān)系，可以畫(huà)畫(huà)線段圖，知道怎么分析數(shù)量關(guān)系。

英語(yǔ)

首先要抓好英語(yǔ)單詞的復(fù)習(xí)。單詞是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)英語(yǔ)單詞不僅是基礎(chǔ)知識(shí)，而且是學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要幫孩子歸納總結(jié)出小學(xué)階段應(yīng)掌握的詞匯，讓孩子識(shí)記，并時(shí)常進(jìn)行抽測(cè)聽(tīng)寫(xiě)，確保學(xué)生真正掌握這些英語(yǔ)單詞。

接著要注意抓好基礎(chǔ)句型訓(xùn)練?；A(chǔ)句型是學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交際的基礎(chǔ)，可以搜集這方面的資料讓孩子掌握并學(xué)會(huì)使用這些句型，抓好常用對(duì)話(huà)的練習(xí)，讓孩子多做相關(guān)練習(xí)，不斷提高學(xué)生的綜合能力。

最后要加強(qiáng)孩子的聽(tīng)力訓(xùn)練。可以讓孩子聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音，做一些相關(guān)的聽(tīng)力練習(xí)，有助于提高孩子的聽(tīng)力水平。