物理學(xué)習(xí)的好方法
關(guān)于物理學(xué)習(xí)的十六個好方法
2.學(xué)會從“定義”去尋找錯因。打好基礎(chǔ)。
對于基本公式，規(guī)律，概念要特別重視。“死記知識永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會從基本公式和概念上去尋找錯誤的根源，并且能夠做到從一個錯題能復(fù)習(xí)一大片知識——這是一個學(xué)生學(xué)習(xí)物理是否開竅的最重要的標(biāo)志!
3.把“陌生”變成“透徹”!
遇到陌生的概念，比如“勢能”“電勢”“電勢差”等等先不要排斥，要先去真心接納它，再通過聽老師講解、對比、應(yīng)用理解它。要有一種“不破樓蘭誓不還”的決心和“打破沙鍋問到底”的研究精神。這樣時間長了，應(yīng)用多了，陌生的就變成了透徹的了。
4.把“錯題”變成“熟題”!
建立錯題本，在建立錯題本時，不要兩天打魚三天曬網(wǎng)，要持之以恒，不能半途而廢。尤其注意建立錯題本的方法和技巧，要有自己的創(chuàng)新、智慧以及汗水凝結(jié)在里面，力求做到賞心悅目，讓人看了贊不絕口，自己看了會贊美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就縮小一次錯題的范圍，最后錯題越來越少，直至所有的“錯題”變成“熟題”!以后再遇到類似問題，就會觸類旁通，永不忘卻。
5.不管學(xué)那一部分內(nèi)容都要抓住重點，抓住主干，這是最重要的。
俗話說“打蛇打七寸”，抓住要害就等于抓住了命脈。而每一本書、每一單元、每一節(jié)課、每個練習(xí)都有關(guān)鍵考察點和關(guān)鍵的解決方法。這些就是物理中的“命脈”所在。比如“所有平拋運(yùn)動和類平拋運(yùn)動的問題只要抓住兩個矢量三角形就可以很好的解決”;“所有的圓周運(yùn)動的關(guān)鍵在于尋找向心力的來源”;“所有萬有引力問題的解決方法主要是兩大思路”;“恒定電路中的所有基本知識都可以歸結(jié)為一個U-I圖像”;“所有力學(xué)實驗的基礎(chǔ)是紙帶問題”;“紙帶問題的關(guān)鍵點只有兩點：求加速度和求某一點的速度”;“電學(xué)實驗的關(guān)鍵在于兩大問題：電路選擇(分壓式和限流式)、器材選擇”等等。
6.養(yǎng)成“良好的思維定勢”，克服“不好的思維定勢”。
在解決物理問題的過程中經(jīng)常有不好的思維定勢影響我們。這些是我們要力求克服的。而養(yǎng)成良好的思維定勢則更為重要!良好的思維定勢就是說：看到什么就要想到什么!比如看到“慣性”就想到“質(zhì)量”;看到“合速度”就想到“實際速度”;看到“摩擦力”就先分析是靜摩擦力還是滑動摩擦力;看到“合外力”就想到“加速度”;看到“能量變化”就想到各種對應(yīng)的“功能關(guān)系”等等。
7.一定避免“想當(dāng)然”。
得出任何結(jié)論必須要有根有據(jù)!根據(jù)必須是物理規(guī)律。
做物理題最忌諱的就是“想當(dāng)然”、“我以為應(yīng)該這樣…”“我覺得應(yīng)該怎樣…”“我想是這樣的…”“就應(yīng)該是這樣…”。要記住：越是這種想當(dāng)然的東西越是物理中最容易出錯的東西。偉大的哲學(xué)家亞里士多德在很多領(lǐng)域取得了非常偉大的成就，但在物理問題中卻經(jīng)常犯一些經(jīng)驗性、想當(dāng)然的錯誤，比如：他認(rèn)為重的物體比輕的物體下落得快，認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動的原因等等。而伽利略則開創(chuàng)了實驗與理論結(jié)合來推導(dǎo)解答出物理問題的先河。從而推翻了亞氏的經(jīng)驗主義、想當(dāng)然的錯誤。所以在平時學(xué)習(xí)物理時得出每一個物理結(jié)論要力求做到“有根有據(jù)”!要能夠從物理公式、定理、定律來推導(dǎo)出你的結(jié)論。
8.遇到熟題，容易題一定要加倍小心
特別注意，最容易做的題往往最容易出錯。
此類題目最容易讓同學(xué)們高興，如果你大意、輕視甚至藐視它，大難就要降臨到你的頭上了?；蛟S出錯就在哪一個方向或者單位上。記?。涸绞侨菀最}目越容易犯錯!就因為你的輕視。所以“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”對解題非常適用。
9.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。
審題一定要慢，要仔細(xì)認(rèn)真。特別注意把“關(guān)鍵詞”“關(guān)鍵字眼”都勾畫出來，這既可以增加審題的速度和準(zhǔn)確度又可以避免審題出錯。審題時一定要與題給的圖像結(jié)合并且要在草紙上畫出大致過程或狀態(tài);當(dāng)具體的物理情景非常清晰，分析思路非常明確時，再在試卷上下筆。此時的慢審題，反而增加做題的速度和準(zhǔn)確率。
10.每天晚上臨睡前回顧當(dāng)天所學(xué)的知識
每個周末的晚上回顧章節(jié)知識。
這種過電影似的回顧會使所學(xué)知識的系統(tǒng)化并使得知識記憶的更加深刻?；仡櫟牡臅r候從主干知識到次干知識再到細(xì)節(jié)知識，回顧的越詳細(xì)越全面效果越好。當(dāng)天晚上沒有想出來的知識第二天起床后盡快復(fù)習(xí)查看。這樣做有兩樣好處：既鞏固了知識，避免了遺忘;更重要的是又理順了知識關(guān)系，形成了知識系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)。這是一個非常好的夯實鞏固并系統(tǒng)化物理知識的方法。
11.在大腦中多儲存實例
把基本知識規(guī)律與具體的物理情景相結(jié)合。
理論聯(lián)系實際是學(xué)好物理的最好方法之一，這種方法在解決一些概念性的問題時經(jīng)常遇到。例如遇到曲線運(yùn)動問題就想到兩個實例“勻速圓周運(yùn)動”和“平拋運(yùn)動”。
12.從規(guī)范入手，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的習(xí)慣。
在物理學(xué)習(xí)中凡是因為不會做題造成的失分問題都不是大問題。但是凡是因為會做題卻造成的失分問題都不是小問題。比如有很多學(xué)生因為規(guī)范性差、粗心大意(審題、計算錯誤)造成的失分。而這些只要平時養(yǎng)成好習(xí)慣都是完全可以避免的。嚴(yán)肅一些來說是否認(rèn)真、是否細(xì)心乃是一個人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。
13.避免“個別錯誤”克服“共性錯誤”!
大部分學(xué)生犯錯誤都會有“共性的錯誤”和“個別的錯誤”。“個別的錯誤”必須得攻克，因為別人都會，而你不會，你就會被落得更遠(yuǎn)。“共性的錯誤”是出題人本來就知道大多數(shù)人都會共有的缺點，從而設(shè)下陷阱故意讓你去鉆，所以最好的方法就是在下筆之前、審題之時就識破其圈套。誰能提前做到這一點，誰就可以比別人先勝一籌。從而更能穩(wěn)操勝券。
14.把復(fù)雜問題簡單化，把復(fù)雜過程階段化
采用多種方法解決問題。
物理所追求的最高境界即“把復(fù)雜問題簡單化”。所以平時我們“遇到復(fù)雜問題要絞盡腦汁、盡可能想出多種解決方法，從中選用最簡單的方法去作答”。
有不少同學(xué)在平時學(xué)習(xí)中形成了匆匆審題，匆匆做題的習(xí)慣，結(jié)果導(dǎo)致在匆匆中“匆匆出錯”。這部分同學(xué)應(yīng)該靜下心來，打開思路，擴(kuò)展思維，多想辦法解決問題才能提高做題效率，從而提高分析解決問題的能力。
15.在平時的每一次練習(xí)、做題、聽課、反思
整理時都要有長遠(yuǎn)的打算，要有遠(yuǎn)見卓識。
現(xiàn)在會的、懂的知識不代表以后就不會忘記。要把那些容易忘掉、容易混淆、容易出錯的題或者結(jié)論及時的歸納整理下來，把一些知識的死角整理到一塊。多抓聯(lián)系、多反思?xì)w類、多對比，以備后用。
16.面對每一次考試都要有一種精神
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的思維，百算無誤的精細(xì)，舍我其誰的自信!對待學(xué)習(xí)要有“做別人的榜樣”的自信!要么不做，要做就做到最好，做成所有人的典范!
初三物理學(xué)習(xí)有技巧—從中考題型反推學(xué)習(xí)方法
01選擇題：牢固掌握物理基礎(chǔ)概念，透徹理解
選擇題對考查學(xué)生掌握物理概念的準(zhǔn)確性有較強(qiáng)的鑒別作用，在中考試卷占著相當(dāng)比例。選擇題中的選項常會對同學(xué)選答有迷惑、干擾作用，因此相當(dāng)一部分同學(xué)會因考慮不周、對概念記憶不清楚而出錯。所以要答選擇題除了平時對物理概念掌握清楚牢固外，還要懂得在選答時應(yīng)用選擇性推理的方法來判斷答案的正確與否。反過來，對于物理選擇題，在初中物理學(xué)習(xí)當(dāng)中，首先要牢固掌握物理的基礎(chǔ)概念，平時的學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成對一個問題進(jìn)行反思的習(xí)慣，必須知其然并知其所以然，對所學(xué)知識進(jìn)行全面掌握、透徹理解。
02填空題：定期歸納知識規(guī)律和錯題，系統(tǒng)化學(xué)習(xí)
填空題是物理命題考試中最常采用的一種形式。常見有以下幾種類型：
1、直接填空：比較容易掌握，因為它可以根據(jù)自己對物理基本知識和基本規(guī)律的熟記程度直接填題。
2.推理填空：比直接填空題難。它必須根據(jù)已掌握的物理知識和物理規(guī)律，經(jīng)過分析、判斷，才能填題。
3.計算填空：這類填空題在這幾年中考試卷中，在填空題出現(xiàn)都比較容易。
因為填空題覆蓋面廣、涉及知識點較多，學(xué)習(xí)過程中應(yīng)定期歸納所學(xué)物理基本知識、規(guī)律，最好能統(tǒng)一記錄到筆記本上，方便隨時翻閱、反思，將自己所學(xué)到的知識系統(tǒng)化，多培養(yǎng)自己的理解能力。另外在日常的作業(yè)中，計算時要注意正確的值的代入，提高分析問題和解決問題的能力，認(rèn)真做好與復(fù)習(xí)和錯題總結(jié)工作，提高學(xué)習(xí)效率。
03簡答題：不要死記硬背，多留意身邊的物理問題
隨著課改的深入，簡答題要求同學(xué)們進(jìn)行對物理問題的全面表述少了，這類型的題目主要來源于我們身邊較為熟悉的物理現(xiàn)象和物理相關(guān)問題。題目中用到的知識一定是平時已學(xué)過的知識。
針對這類型的問題，要求我們在平常的初中物理學(xué)習(xí)中，多結(jié)合身邊的物理現(xiàn)象進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是單純停留在課本里死的知識上，爭取多留意身邊的一些物理問題，結(jié)合學(xué)過的知識，進(jìn)行探究思考。
實驗探究題：課本實驗內(nèi)容的重要性，吃透課本
實驗探究類題目在中考物理中占的比例較重，所以同學(xué)們在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也應(yīng)給予足夠的重視。實驗類題目，主要考查實驗內(nèi)容和實驗探究能力，其題目特點是綜合性、實踐性強(qiáng)。
針對這類型的題目，因為考查的大多數(shù)實驗均與課本中已學(xué)過的實驗有關(guān)，所以在學(xué)習(xí)時，對課本里的實驗應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)的記憶理解。初中物理學(xué)習(xí)中，有余力的情況下可以做些偏題難題，但這一切都是以吃透課本知識為基礎(chǔ)，最重要的還是課本上的知識。學(xué)習(xí)物理實驗部分的內(nèi)容時，需要從實驗用到的儀器、涉及的物理量、相關(guān)的規(guī)律和公式、課本上的圖片或電路圖幾個方面去了解，注重實驗過程。
04計算題：知識點的實際運(yùn)用，注意解題過程
計算題是物理中考五大題型中的最后一題。它主要考查的是大家對公式的掌握及理解和應(yīng)用能力。其實，在其它4個題型中也要涉及到對公式的理解和運(yùn)用。只不過計算題更注重解題的過程以及相應(yīng)的文字說明。
近幾年的中考命題中，物理題更加注重知識和實際生活的結(jié)合，考查方式更靈活，更加注重對學(xué)生分析和解決實際問題能力的考查。這就需要大家在學(xué)習(xí)時注重思考知識點有哪些實際運(yùn)用，并形成良好的解題運(yùn)算習(xí)慣。
最后介紹下初中物理學(xué)習(xí)中的一些重要考查點，涉及到的有信息材料、磁、聲音的應(yīng)用、家庭用電，多選題中的實際問題，實驗題和簡答題，考試中最容易出現(xiàn)的失分點往往也集中在這幾點上，大家在學(xué)習(xí)這些知識時要尤其注意。下面對這幾類題簡單分析一下。
信息材料、磁、聲音的應(yīng)用部分：沒有捷徑，要把相關(guān)的概念背下來，再加上一些典型題的練習(xí)，達(dá)到知識的融會貫通。
2.家庭用電：家庭用電?？嫉木褪前踩秒姾碗娐饭收?。這個部分要理解火線和零線的概念，牢記測電筆的用法，插座、燈泡、開關(guān)的正確連接方法。
家庭電路故障原因是短路或斷路，考查點有零線短路、用電器或插座短路、電路總功率過大。
3.多選題中常見物理量的估算，可以從兩個方面著手：第一，識記課本上舉的例子，比如學(xué)力的時候，課本上“1牛頓相當(dāng)于托起兩個雞蛋的力”;第二就是估算轉(zhuǎn)化。比如一個中學(xué)生兩腳站立時對地面的壓強(qiáng)，你可以根據(jù)公式P=F/S(F大小為學(xué)生的重力)，再估算下腳的大小，就能知道壓強(qiáng)了。
4.實驗題：其中電學(xué)是必考的，另外重點的實驗有光學(xué)(凸透鏡、平面鏡)、力學(xué)(浮力、壓力壓強(qiáng)、摩擦力)、密度、熱學(xué)、電磁，就需要大家把這些實驗考查的點研究一下。
還要理解實驗中常用的一些方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、等效替代法、類比法、對比法，能從學(xué)過的實驗中和方法對上號。
初三物理學(xué)習(xí)有技巧——中考物理150條真經(jīng)
1.物質(zhì)由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力
2.刻度尺讀數(shù)需要讀到分度值下一位
3.誤差不是錯誤，誤差不可避免，錯誤可以避免
4.使用刻度尺測量時可以采用多次測量取平均值的方法減小誤差
5.量筒不但可以測量液體的體積，還可以用"排水法"測量固體的體積
6.利用天平測量質(zhì)量時應(yīng)"左物右碼"
7.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同)
8.物質(zhì)的運(yùn)動和靜止是相對參照物而言的
9.相對于參照物，物體的位置改變了，即物體運(yùn)動了
10.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物
11.平均速度表示一段時間或路程內(nèi)物體運(yùn)動快慢程度，而瞬時速度表示某一位置或某一時間點物體運(yùn)動快慢程度
12.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3
13.一切發(fā)聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質(zhì)
14.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體
15.樂音和噪聲沒有嚴(yán)格的界限，與地點、時間、環(huán)境及人的心情都有關(guān)系
16.樂音三要素：①音調(diào)(聲音的高低)②響度(聲音的大小)③音色(辨別不同的發(fā)聲體)
17.防治噪聲三個環(huán)節(jié)：①聲源處②傳輸路徑中③人耳處
18.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)
19.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體
20.力的作用效果有兩個：①使物體發(fā)生形變②使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
21.判斷物體運(yùn)動狀態(tài)是否改變的兩種方法：①速度的大小和方向其中一個改變，或都改變，運(yùn)動狀態(tài)改變 ②如果物體不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，運(yùn)動狀態(tài)改變
22.力的三要素：力的大小、方向、作用點
23.力的示意圖是簡單的畫法(不用分段)
24.彈簧測力計是根據(jù)拉力越大，彈簧的形變量就越大這一原理制成的。
25.彈簧測力計不能倒著使用
26.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的
27.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的
28.兩個力的合力可能大于其中一個力，可能小于其中一個力，可能等于其中一個力
29.二力平衡的條件(四個)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上
30.影響滑動摩擦力大小的兩個因素：①接觸面間的壓力大小②接觸面的粗糙程度
31.慣性現(xiàn)象：(車突然啟動人向后仰、跳遠(yuǎn)時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運(yùn)動)
32.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動
33.增大壓強(qiáng)的方法：①增大壓力②減小受力面積
34.液體的密度越大，深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大
35.連通器兩側(cè)液面相平的條件：①同一液體②液體靜止
36.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)
37.大氣壓現(xiàn)象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機(jī)等)
38.馬德保半球試驗證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利試驗證明了大氣壓強(qiáng)的值
39.大氣壓隨著高度的增加而減小
40.浮力產(chǎn)生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力
41.物體在液體中的三種狀態(tài)：漂浮、懸浮、沉底
42.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下：浮力=重力
43.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下：V排=V物
44.阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體(浮力的計算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體)
45.潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來實現(xiàn)下潛、上浮和懸浮的
46.密度計放在任何液體中其浮力都不變，都等于它的重力
47.流體流速大的地方壓強(qiáng)小(飛機(jī)起飛就是利用這一原理)
48.動力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動滑輪是省力杠桿)
49.定滑輪特點：能改變力的方向，但不省力,動滑輪特點：省力，但不能改變力的方向
50.滑輪組繩子段數(shù)越多，越省力，越費(fèi)距離
51.判斷是否做功的兩個條件：①有力②沿力方向通過的距離
52.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
53."功率大的機(jī)械做功一定快"這句話是正確的
54.使用機(jī)械能省力或省距離(不能同時省)，但任何機(jī)械都不能省功(機(jī)械效率小于1)
55.有用功多，機(jī)械效率高(錯)，額外功少，機(jī)械效率高(錯)有用功在總功中所占的比例大，機(jī)械效率高(對)
56.同一滑輪組提升重物越重，機(jī)械效率越高(重物不變，減輕動滑輪的重也能提高機(jī)械效率)
57.質(zhì)量越大，速度越快，物體的動能越大
58.質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢能越大
59.機(jī)械能等于動能和勢能的總和
60.降落傘勻速下落時機(jī)械能不變(錯)
61.用力推車但沒推動，是因為推力小于阻力(錯，推力等于阻力)
62.一切物體所受重力的施力物體都是地球
63.物體慣性的大小只由物體的質(zhì)量決定(氣體也有慣性)
64.司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性(錯，防止慣性帶來的危害)
65.杠桿和天平都是"左偏右調(diào)，右偏左調(diào)"
66.杠桿不水平也能處于平衡狀態(tài)
67.1m3水的質(zhì)量是1t，1cm3水的質(zhì)量是1g
68.在彈性限度內(nèi)，彈性物體的形變量越大，彈性勢能越大
69.電路的組成：電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線
70.電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路
71.用電流流向法來判斷電路的狀態(tài)是非常有效的
72.電流有分支的是并聯(lián)，電流只有一條通路的是串聯(lián)
73.電荷的定向移動形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)
74.電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以
75.電壓是形成電流的原因
76.安全電壓應(yīng)低于36V
77.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大(玻璃溫度越高電阻越小)
78.能導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體是絕緣體(錯，"容易"，"不容易")
79.在一定條件下導(dǎo)體和絕緣體是可以相互轉(zhuǎn)化的
80.影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)
81.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的
82.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導(dǎo)體而言的
83.伏安法測電阻原理：R=伏安法測電功率原理：P=UI
84.串聯(lián)電路中：電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比;并聯(lián)電路中：電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比
85.在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體
86.開關(guān)應(yīng)連接在用電器和火線之間
87.兩孔插座(左零右火)，三孔插座(左零右火上地)
88.磁體自由靜止時指南的一端是南極(S極)，指北的一段是北極(N極)
89.磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極
90.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
91.地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近
92.磁場中某點磁場的方向：①自由的小磁針靜止時N極的指向②該點磁感線的切線方向
93.奧斯特試驗證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(電生磁)
94.電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)(有鐵心比無鐵心磁性要強(qiáng)的多)
95.電磁繼電器的特點：通電時有磁性，斷電時無磁性(自動控制)
96.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能(法拉第)
97.電動機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中要受到力的作用這一現(xiàn)象制成的，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
98.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：①電路是閉合的②切割磁感線
99.電能表表盤上的示數(shù)最后一位是小數(shù)
100.磁場是真實存在的，磁感線是假想的
101.磁場的基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體有力的作用
102."220V100W"的燈泡比"220V40W"的燈泡電阻小，燈絲粗
103.指南針能夠指南北，是因為受到地磁場作用
104.電磁鐵的主要應(yīng)用是電磁繼電器
105.在家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的
106.家庭電路中，電流過大，保險絲熔斷，產(chǎn)生的原因有兩個：①短路②總功率過大
107.白光是由色光組成的
108.實驗室常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
109.人的正常體溫約為36.5℃
110.體溫計使用前要下甩，讀數(shù)時可以離開人體
111.熔化、汽化、升華過程吸熱，凝固、液化、凝華過程放熱
112.晶體和非晶體主要區(qū)別是晶體有固定熔點，而非晶體沒有
113.物體溫度升高內(nèi)能一定增加(對)
114.物體內(nèi)能增加溫度一定升高(錯，晶體熔化過程吸熱，內(nèi)能增加但溫度不變)
115.影響蒸發(fā)快慢的三個因素：①液體表面積的大小②液體的溫度③液體表面附近空氣流動速度
116.水沸騰時吸熱但溫度保持不變(會根據(jù)圖象判斷)
117.液面上方氣壓越大，沸點越高(高壓鍋)
118.生活中的"白氣"或"白煙"都是液化現(xiàn)象
119.霧、露是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華
120.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播
121.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播
122.光和聲音遇到障礙物都會發(fā)生反射現(xiàn)象
123.在均勻介質(zhì)中光沿直線傳播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)
124.真空中光速：c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度也是這個)
125.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說"像與物┅"的順序)
126.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律
127.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)
128.只有凸透鏡物在一倍焦距以外能成實像，其它都是虛像(平面鏡、凹透鏡)
129.平面鏡成像特點：像和物關(guān)于鏡對稱(左右對調(diào)，上下一致)
130.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)
131.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用
132.能成在光屏上的像都是實像，虛像不能成在光屏上，實像倒立，虛像正立
133.凸透鏡成實像時，物如果換到像的位置，像也換到物的位置
134.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的
135.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點
136.眼睛的結(jié)構(gòu)和照相機(jī)的結(jié)構(gòu)類似
137.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停息的運(yùn)動著;溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈
138.分子間有引力和斥力(且同時存在);分子間有空隙
139.改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)
140.沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大(暖氣供水、發(fā)動機(jī)的冷卻系統(tǒng))
141.熱機(jī)的做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
142.燃料在燃燒的過程中是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
143.熱值、密度、比熱容是物質(zhì)本身的屬性
144.凸透鏡成像試驗前要調(diào)共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度
145.平面鏡成像實驗玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置
146.近視眼應(yīng)配戴凹透鏡，遠(yuǎn)視眼應(yīng)配戴凸透鏡
147.人遠(yuǎn)離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯，不變)
148.固體很難被壓縮，是因為分子間有斥力(木棒很難被拉伸，是因為分子間有引力)
149.蒸發(fā)只能發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生
150.實像能成在光屏上，虛像不能成在光屏上;實像是倒立的，虛像是正立的
看了物理學(xué)習(xí)的好方法還看：
1.如何學(xué)好物理演講稿
2.如何學(xué)習(xí)物理的方法
3.學(xué)好物理的幾個小方法
4.學(xué)好物理的四大方法總結(jié)
5.怎樣學(xué)好物理的指導(dǎo)方法