新中國(guó)成立以來(lái)，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改革開(kāi)放以來(lái)先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰，產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品。謳歌中共領(lǐng)導(dǎo)的人民革命斗爭(zhēng)，頌揚(yáng)社會(huì)主義革命建設(shè)風(fēng)貌和改革開(kāi)放分別是這兩個(gè)時(shí)期文藝創(chuàng)作的主旋律。以下是百花齊放,推陳出新的教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家參閱!

　　百花齊放 推陳出新的歷史教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):

　　(1)通過(guò)本文學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立以來(lái)，文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改革開(kāi)放以來(lái)先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰，產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品。謳歌中共領(lǐng)導(dǎo)的人民革命斗爭(zhēng)，頌揚(yáng)社會(huì)主義革命建設(shè)風(fēng)貌和改革開(kāi)放分別是這兩個(gè)時(shí)期文藝創(chuàng)作的主旋律。

　　(2)中共的正確領(lǐng)導(dǎo)及其對(duì)體育事業(yè)的重視，廣泛開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)，是新中國(guó)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展和運(yùn)動(dòng)水平不斷提高的根本保證。

　　(3)申奧成功是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)及國(guó)際地位提高的重要標(biāo)志，每個(gè)中國(guó)人都為之驕傲，為之振奮。從而激勵(lì)青少年學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。

　　2、知識(shí)與能力:

　　(1)通過(guò)對(duì)本文的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握：新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律;五六十年代文學(xué)事業(yè)的繁榮及改革開(kāi)放以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作的新成就;新中國(guó)影視藝術(shù)、繪畫(huà)、書(shū)法和戲劇、音樂(lè)舞蹈等藝術(shù)的迅速發(fā)展;新中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展，中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)。

　　(2)通過(guò)對(duì)新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)成就的講述，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己熟悉的文藝作品，加深對(duì)新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作主旋律的理解，培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和說(shuō)明問(wèn)題的能力;通過(guò)對(duì)我國(guó)文藝繁榮、體育運(yùn)動(dòng)水平迅速提高原因的分析，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法

　　(3)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，設(shè)計(jì)各種類(lèi)型、層次的問(wèn)題，促使學(xué)生開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)。

　　(4)通過(guò)小組討論、集體交流等方式，推動(dòng)學(xué)生間的合作和互動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法

　　1.重點(diǎn)：a.文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰的表現(xiàn)及其所反映的時(shí)代背景。b.建國(guó)后，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)體育事業(yè)迅速發(fā)展的表現(xiàn)及原因。

　　2.處理方法：a.通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)、填寫(xiě)調(diào)查表和相互交流，加深學(xué)生對(duì)新中國(guó)不同時(shí)代文學(xué)藝術(shù)作品內(nèi)容及其時(shí)代背景的理解。b.通過(guò)圖片、錄像加強(qiáng)教學(xué)的直觀(guān)性，拉近歷史與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

　　3.難點(diǎn)：a.對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)。b.為什么說(shuō)中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)?

　　4.處理方法：a.通過(guò)小組討論、集體交流的方式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題。b.通過(guò)設(shè)計(jì)搶答題、競(jìng)賽題，組織小組比賽，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生在合作與競(jìng)爭(zhēng)中探索問(wèn)題和解決問(wèn)題。

　　課前導(dǎo)學(xué)

　　1.查找文學(xué)作品、藝術(shù)作品及其相關(guān)資料：a.學(xué)生課前向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽調(diào)查他們年輕時(shí)所喜愛(ài)的文學(xué)作品、電影、電視，并請(qǐng)他們介紹這些文學(xué)作品、電影、電視的主要內(nèi)容。b.查找有關(guān)五六十年代及七八十年代一些著名文學(xué)作品資料，收集有關(guān)這一時(shí)期電影、電視的錄像、劇照等。

　　2.查找體育發(fā)展的相關(guān)資料，收集運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的事跡。

　　教學(xué)方法：知識(shí)競(jìng)賽形式 小組合作探究

　　教學(xué)設(shè)計(jì)：

　　導(dǎo)入新課

　　視頻《千手觀(guān)音》

　　這是2004年第28屆雅典殘奧會(huì)閉幕式中中國(guó)六分鐘表演的片段。觀(guān)看舞蹈后給你怎樣的感受呢?

　　(美輪美奐的千手觀(guān)音舞蹈驚艷四座，這是殘疾人用生命的感悟創(chuàng)造的完美。優(yōu)秀的藝術(shù)給人以精神的愉悅。)

　　那么同學(xué)們知道除了舞蹈以外還有哪些文學(xué)藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式?

　　(音樂(lè)、影視、戲劇、雜技、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等)