在每一次做套卷、寫作業(yè)和做習(xí)題的時(shí)候，寫之前，都給自己設(shè)立一個(gè)需要完成的時(shí)間，然后完成，到點(diǎn)兒結(jié)束。

這樣做的第一個(gè)好處是讓自己寫作業(yè)的時(shí)候，注意力更集中，完成效率更高。

這樣做的第二個(gè)好處是讓自己時(shí)時(shí)刻刻保持一種緊張的狀態(tài)，適應(yīng)的這種答題的節(jié)奏，到了真正考試的時(shí)候，就不緊張了。

著名的衡水中學(xué)有一個(gè)口號(hào)，就是把每一次作業(yè)當(dāng)成一次考試。這樣，到了真正考試的時(shí)候就像寫作業(yè)一樣輕松自如，能夠完全發(fā)揮出自己平時(shí)的水平。

2、每天晚上評(píng)估自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

早晨定了計(jì)劃后就再也不聞不問了，那么計(jì)劃算是白定了。

所以每天晚上，要針對(duì)自己的當(dāng)日學(xué)習(xí)計(jì)劃完成情況，進(jìn)行自我評(píng)估，檢查自己的學(xué)習(xí)效果。

如果自己做的好，可以給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒有按要求完成，那么就反思一下為什么，今后應(yīng)該怎么辦。

孩子們都愛玩游戲，游戲最大的魅力就是能夠及時(shí)反饋。所以特別有挑戰(zhàn)性。

把每天晚上的評(píng)估學(xué)習(xí)計(jì)劃，就當(dāng)做是自己的游戲闖關(guān)吧。

高中學(xué)習(xí)方法

全面培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，目標(biāo)指向高考

所謂能力，指的是能夠用來解決新問題的素養(yǎng)，包括理解、探究、概括、推斷等，是高考必備的，也是區(qū)分學(xué)生水平高下的關(guān)鍵。如此重要的能力必須在高二下學(xué)期要全面擁有，這也可以看成是學(xué)習(xí)水平提檔升級(jí)的表現(xiàn)。此外，高二課程的難度也有了很大的提升，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)能力出現(xiàn)短板，必然令成績(jī)嚴(yán)重下滑。

在所有能力中，思考分析能力最為重要，它對(duì)學(xué)生能否在高三實(shí)現(xiàn)更大進(jìn)步起著決定性作用。擁有獨(dú)立自主的思考分析能力，也就意味著學(xué)生是在實(shí)實(shí)在在的提高能力，深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，于整合中把學(xué)習(xí)水平大幅提高。

培養(yǎng)能力，不是個(gè)很虛的問題，對(duì)此，建議同學(xué)們看看最新的考試說明，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面有不同的難度要求，以及考查的是學(xué)生的那種能力?，F(xiàn)在研究它，體現(xiàn)的是未雨綢繆的精神，正當(dāng)時(shí);如果到了高三再做，只能是為時(shí)已晚。

高中學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)方法總結(jié)

1、學(xué)會(huì)閱讀和自學(xué)

自學(xué)是獲取知識(shí)的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言，教師只是引路人，學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體，學(xué)習(xí)中的大部分問題，主要是靠自己去解決。

閱讀是自學(xué)的一種主要的形式，通過閱讀教科書，可以獨(dú)立的領(lǐng)會(huì)知識(shí)，把握概念的本質(zhì)內(nèi)涵，分析知識(shí)前后的一些聯(lián)系，反復(fù)推敲，理解教材，深化知識(shí)，形成能力。學(xué)習(xí)層次越高，自學(xué)的意義越是重要。

2、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

預(yù)習(xí)能夠聯(lián)系以前的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)新問題，思考怎樣解決問題，能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。這樣既能培養(yǎng)自學(xué)能力，又能提高聽講的興趣和效果。

3、觀察和思考的習(xí)慣

對(duì)客觀事物的觀察，是獲取知識(shí)最基本的途徑，也是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本環(huán)節(jié)，因此，觀察被稱為學(xué)習(xí)的“門戶”和打開智慧的“天窗”。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)觀察，逐步養(yǎng)成觀察意識(shí)，學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)挠^察方法，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，培養(yǎng)敏銳的觀察能力

高中學(xué)霸是如何學(xué)習(xí)的

一、認(rèn)真安排好你的時(shí)間。

首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時(shí)間之后，選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時(shí)間來完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂。

二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。

這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。