馬拉松長跑中，一直領(lǐng)跑者固然令人欽佩，但那些后來居上、沖刺時刻脫穎而出者，更加讓人驚奇與喝彩今年的高考中也涌現(xiàn)出一批“黑馬”，他們中考成績較差，甚至讀高一高二時的成績也不顯眼，高考時卻一鳴驚人他們的成功秘笈何在?

　　采訪了華師一附中和武漢二中5位“黑馬”，他們的高考成績非常優(yōu)異，但中考進入高中時，有的剛過指令計劃錄取線，有的因為偏科造成總分偏低，中考時“踩”著“三限生”錄取線。請他們傳授高中三年學(xué)習(xí)的方法，希望對今年中考成績不理想的中考生有所啟發(fā)和幫助。

　　昔日“三限生”今考北大

　　【“黑馬”檔案】

　　熊思：武漢二中高三(3)班應(yīng)屆畢業(yè)生。因為語文偏科，中考時以“三限生”身份進入高中。今年高考，他取得663分的高分，排名全省理科第80名。志愿填報：。

　　【學(xué)習(xí)秘笈】

　　“中考語文成績拖了我的后腿，進入高中后一度感到壓力很大。”熊思說，針對高考題型和自己的弱項，他從字音、現(xiàn)代文閱讀、文言文、作文等方面逐一加強練習(xí)，反復(fù)研究、總結(jié)平時考試中出現(xiàn)錯誤的知識點。今年高考，他的語文得到128分的高分(滿分150分)。

　　【老師評說】

　　班主任劉燕老師說，熊思非常熱愛學(xué)習(xí)，在家里自己買器材做實驗，在他身上有一種不服輸?shù)木瘢瑢W(xué)習(xí)上薄弱的地方，總在想辦法克服;英語也是他的軟肋，有時考試不及格，但他從不泄氣，非常執(zhí)著，才有的好成績。

　　“準(zhǔn)復(fù)旦生”曾排全校倒數(shù)

　　【“黑馬”檔案】

　　周 曉宇：武漢二中高三(5)班應(yīng)屆畢業(yè)生。因為英語偏科，中考時以位置值14.5的成績“踩線”進高中，在武漢二中當(dāng)年錄取的540名新生中，她排名倒數(shù)第 43位。今年高考，她取得655分的高分，并列全省理科183名，在武漢二中排并列第15名。志愿填報：上海復(fù)旦大學(xué)。

　　【學(xué)習(xí)秘笈】

　　周曉宇說，英語是她的弱項，進入高中后，自己沒有急著去提高成績，而是在老師的指導(dǎo)下，高中三年每天額外花1個小時，堅持讀課文、背單詞，增加語感和詞匯量;老師布置的單詞聽寫，她堅持主動請老師檢查。

　　高二下學(xué)期開始，周曉宇開始強化訓(xùn)練完形填空和閱讀題;高三開始進行作文訓(xùn)練，使作文語言流暢，結(jié)構(gòu)完整。高考英語，她獲得了125分的高分(滿分150分)。

　　【老師評說】

　　英語老師陳敏說：“周曉宇進校時發(fā)音不準(zhǔn)，我要求她每天堅持跟著磁帶練習(xí)，三年來，她一直堅持下來，沒有像其他同學(xué)那樣半途而廢。英語學(xué)習(xí)不僅要記要背，更要克服“遺忘”，在這方面，周曉宇做得非常好。”