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申論考試作文技巧

時間: 小龍 公務(wù)員考試

申論作文是分值占據(jù)了申論總分的半壁江山,但廣大考生通常會面臨作文偏題、文章沒有深度等諸多問題。在往年的考試中,很多考生由于基礎(chǔ)比較差,對于寫申論作文處于“碰運氣”的狀態(tài)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于申論考試作文寫作技巧

申論考試作文技巧篇1

一、立意的尋找馭文之首術(shù),謀篇之大端。出自劉勰 (南朝 梁)《文心雕龍·神思》,這也旨在強調(diào)要寫好一篇文章的第一步首先要找準立意。故此,我們先談一談如何準確尋找文章的立意。

(一)題干點睛

1.找關(guān)鍵詞

2.確定關(guān)鍵詞的邏輯關(guān)系

3.假定立意:解釋、意義、對策、思辨

(二)材料

閱讀順序:

1.給定材料(出自材料)

2.讀未用材料

3.通讀全篇(讀用過材料:概括每則材料大意,可參考小題題干概括)

找什么:

1.印證題干找出的立意

2.題干確定的角度找立意(根據(jù)涵蓋材料篇幅和自身擅長確定最終立意)

3.①高頻詞(未用過的材料)

②高檔詞

③核心詞、核心句

④表并列的詞句段(未用過的材料)

⑤注意主體分類

二、標題寫法看標題是閱卷人讀申論作文的第一步,故此要從標題入手,直接告訴閱卷人你文章的中心論點是什么,且要通過一定程度的優(yōu)化吸人眼球。

1.比喻式:快慢平衡是社會的穩(wěn)定器

2.對比式:引進的是成果 輸出的是價值

3.對仗式:快慢結(jié)合 方得始終

三、開頭寫法引言+問題/案例/轉(zhuǎn)折(盡量用排比)+分析(原因/影響)+中心論點。

注:盡量語句規(guī)范、優(yōu)美。多用關(guān)聯(lián)詞(轉(zhuǎn)折:但硬幣的另一面卻是或但不容忽視的是或但問題也緊步跟隨)

開頭要直接亮明觀點并適當(dāng)優(yōu)化,凸顯主題詞,推薦兩個比較常見的開頭供參考。

1.萬能開頭:在這個物欲橫流的時代,心平氣和尚不可得,詩意棲居更無從談起。時代如此,__亦然。

2.涉及黨員干部或作風(fēng)或為民萬能開頭:古有宋國司成子罕拒收寶玉,今有孔繁森扎根沙漠心系民生;古有北宋大儒程顥存心濟物,今有任長霞深入群眾舍己為民;古有明朝名臣于謙一生氣正廉潔,今有牛玉儒作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)。

四、分論點寫法分論點+例證或理證或例證、理證結(jié)合+分析(原因分析或影響分析)+回扣分論點

五、結(jié)尾寫法引言+案例或背景+分析(對策分析或意義分析)+升華

申論考試作文技巧篇2

重視真題療效好。

真題就像是考試的指揮棒,能夠讓我們更好地認識申論考試。其實不管是復(fù)習(xí)方向、答題思路還是答題技巧,都是建立在對真題的摸索之上的,只有反復(fù)練習(xí)、領(lǐng)會真題,才能少走彎路。而在真題課以及每周的???,我們都可以去練習(xí)專項或者成套的真題,“三遍做題法”也是我學(xué)習(xí)到的看似麻煩,效果卻很好的練習(xí)方法。第一遍,認真按照模擬考試的要求做題;第二遍,對照答案以及站長的講解,看看自己的答案哪里有問題,思路對不對,嘗試去完善自己的答案;第三遍,仿寫答案,對照參考答案的邏輯和內(nèi)容,嘗試模仿,可能模仿一遍,你就通了,也有可能模仿三遍你才能真正理解,但這都不重要,重要的是在仿寫的過程中,你能感受到規(guī)范答題的感覺,并且就像模仿字帖練字一樣,這個步驟能夠糾正你的答題思路,改進你的答題內(nèi)容,最后水到渠成,即使脫離了這個“模子”,你也能夠很好的駕馭答題了。這個環(huán)節(jié)可能一開始比較困難,但堅持下去會有事半功倍的效果!

日常積累不能丟。

對申論大作文而言,申論材料或許能夠給我們提供很多素材,但是如果我們只依靠材料中的例子的話,很可能成為千篇一律,難有新意、有亮點。但如果我們平時有足夠的積累的話,大作文便能形成自己的特色烙印。我的習(xí)慣是,在大作文論證中最多用兩個材料中的例子,至少用一個自己平時積累的素材。站長的課程會有素養(yǎng)班,這也是我很喜歡的課程,在課上站長會給大家提供很多素材以及使用,在講解的過程中,會形成你自己看待社會問題的思維和邏輯。不僅對于考試,站長的素養(yǎng)班所教授的東西,對于我們平時的生活和工作也是很受用的,因為素養(yǎng)里面還包含了正確的三觀。此外,除了素材積累,語言表達也是不能忽視的,這就要夸一夸時評的作用了。我學(xué)習(xí)時評起步比較晚,就是在去年國考復(fù)習(xí)的時候開始的,但學(xué)習(xí)了之后,發(fā)現(xiàn)作用真的很明顯,拿到一個時評,我們不僅可以學(xué)習(xí)他的論點、他的論證結(jié)構(gòu),也能夠?qū)W習(xí)積累他的例子,還能夠?qū)W習(xí)他的表達,一舉多得。我把每天的時評都打印出來,自己去整理、去背誦,幾個月大概整理了厚厚一個文件夾。神奇的是,當(dāng)寫申論大作文的時候,有些話自己會往外冒,這大抵就是積累的力量吧,厚積薄發(fā)。這些素養(yǎng),不僅對于申論很有用,而且對于之后的面試也是非常受用的。國考和省考面試的時候,很多一起練習(xí)的小伙伴都覺得我的積累比較多,而我知道,這些都是自己之前奠定的基礎(chǔ)。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只有平時做足功課,才能夠在考試中笑傲江湖。

申論考試作文技巧篇3

1、民心所歸,大事可成;民心所離,立見滅亡 ——陳天華

2、衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情 ——鄭板橋《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》

3、不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時 ——陳譫然《寤言二遷都建藩議》

4、善用人者必使有才者竭其力,有識者竭其謀 ——歐陽修《乞補館職札子》

5、木受繩則直,人受諫則圣 ——王肅《孔子家語·顏回》

6、為一身謀則愚,而為天下謀則智 ——蘇洵《審敵》

7、人惟求舊,器非求舊,惟新 ——《尚書·盤庚上》

8、茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊 ——劉安《淮南子·氾論訓(xùn)》

9、治事不若治人,治人不若治法,治法不若治時 ——蘇軾《應(yīng)制舉上兩制書》

10、道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成 ——《荀子修身》

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