選擇題知識覆蓋面廣、題量多的特點，要求考生要踏實、牢固、全面地掌握所學基礎知識。同時要培養(yǎng)概括、分析、評價等能力，提高運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點認識問題的水平。這是做好選擇題的基礎和前提條件，在具備了這些前提條件之后，再輔之以一定的技巧和方法，才能真正答好選擇題。歷史解題有技巧，下面跟大家講講比較型選擇題的解題技巧。

　　比較型選擇題主要考查同學們的分析、歸納和比較能力 高考。比較型選擇題從試題形式上可分為類比和對比兩種，類比是將同一類性質的事件、人物和觀點進行比較，主要是程度性比較，如"最早""最主要"等;對比是將不同性質的事件或歷史現(xiàn)象進行比較，主要考查這些歷史事件在性質、影響等方面的不同。

　　比較型選擇題是把具有可比性的歷史事件或同一歷史現(xiàn)象在不同歷史階段的反映放在一起，讓考生通過分析、比較，歸納出其相同點或不同點。有對歷史事件或現(xiàn)象的表面問題進行比較的，更多的是對歷史事件或現(xiàn)象的本質問題進行分析比較的。此類題在題干中一般都有"相同點""不同點""共同""相似"等標志性詞語，有些題也有反映程度性的詞語，如"最大的不同點""最根本的不同""本質上的相似之處"等。

　　同學們在做比較型選擇題時要注意如下幾個方面：一、比較型選擇題涉及到都是兩個或兩個以上的歷史事件或現(xiàn)象，所以在做題時要對各個事件進行分析、歸納和概括，找出它們的共性和個性。二、比較型選擇題都是對教材內容的重新整合，所以備選項中的表述基本上都是教材中沒有的，因此同學們在做題時要注意辨別這些備選項表述的正誤，這是對學生較高層次的能力要求。三、同學們在做此類題時要善于運用歷史理論進行分析判斷。經(jīng)常用的基本理論有共性和個性關系的原理，矛盾的特殊性與普遍性的原理，量變與質變的原理。對歷史事件的分析要從同中找異，從異中求同。四、同學們一方面要注意全面準確地掌握歷史知識，在學習過程一些相近的事、人或觀點進行分析比較，培養(yǎng)自己的分析比較能力，另一方面在解題時要找準比較角度，結合史實分析其共同點和不同點。解答比較型選擇題最常用的是排除法。