一、聽力、閱讀不手生

老生常談“得聽力、閱讀高分者，得天下!”因此，聽力和閱讀每周至少保證一定的時間。聽力每周保證2-3次，30分鐘以上的泛聽和精聽。

泛聽的方式：只要是英語，不管是歌曲、美劇、廣播、新聞還是演講、對話、英語美文欣賞，都可以讓它們在你的耳邊響起，然后至少要看著聽力原文，邊聽邊看1次。

精聽就是去聽寫，完成一個任務(wù)。1分鐘的材料，也能用30分鐘去把每個字都聽懂，寫下來。精聽建議四級選擇教育類、故事類和文化類;六級選擇文化類、商務(wù)職場類和科普類等近年來?？嫉念愋腿ゾ?。

閱讀要能夠保證每天看1篇英語文章，消滅中間的生單詞和長難句!閱讀體裁選擇議論文、說明文;題材選擇教育校園與大家息息相關(guān)的文章;經(jīng)濟類和社會類，選擇一些英美熱點和有爭議的話題。

現(xiàn)階段為備考早期，對于有大量時間、精力投入的同學(xué)，不宜過早做聽力和閱讀真題。5月整整一個月的`時間，再做也不遲。否則后期疲軟，考前反而沒有真題可做。

二、翻譯、寫作不放松

翻譯和寫作對于學(xué)霸而言，一定要多動筆!

翻譯一方面要積累分類詞匯和表達，主要是中國的文化、經(jīng)濟、歷史等方面的詞匯。另一方面要先自己翻，翻譯完后，看答案;隔3-5天，再試著憑答案的模糊印象，再翻1次。直到自己能接近參考譯文，才進入下1篇的練習(xí)。

例如：

歷史類詞匯

封建社會：feudal society

考古遺址：archaeological site

朝代：dynasty

皇帝的：imperial

寫作主要是把近3年的作文都寫1次，也就是每周寫1篇的頻率。寫完以后，自己注意修改、檢查。至少要保證沒有單詞拼寫、語法錯誤。而且，相信在寫的過程中，自然而然就會有針對性地發(fā)現(xiàn)自己哪些詞匯、表達不會，趕緊補救、背誦下來!

突破瓶頸，大幅提分(目標在425分——500分之間)

一、翻譯、寫作充當(dāng)“磨刀石”

隨著新題型的改革，翻譯所占的比重不可小覷!如果到了考場，完全只能選擇被動地做一部分，甚至放棄，那一定會成為不能通過的“罪魁禍首”。

對于基礎(chǔ)相對較弱的同學(xué)，先嘗試把中文至少讀2-3遍，讀完以后，采取每天嘗試翻對1-2句，一周翻譯好一整篇的節(jié)奏去練翻譯。

翻譯每句話的時候，先注意把句子拆分成單詞、短語、表達。然后再對照答案，把答案對應(yīng)的單詞等用小筆記本抄下來，反復(fù)查看。等到一周結(jié)束，再完全合上筆記本，把一整篇文章從頭到尾，試著控制時間，在30分鐘內(nèi)做完!

例如，六級新題型改革樣題中的這樣一句翻譯：

“為驅(qū)厄運、迎好運，家家戶戶都會進行大掃除?！?/p>

大家至少要能夠拆成：為了……、驅(qū)厄運、迎好運、家家戶戶、都、會、進行大掃除。

參考譯文：It is also traditional for every family to thoroughly clean the house in order to sweep away ill fortune and to bring in good luck.

對應(yīng)記錄到筆記本上的內(nèi)容為：(一些自己已經(jīng)會了的翻譯，就不用記錄了。)

驅(qū)厄運：sweep away ill fortune

迎好運：bring in good luck

進行大掃除: thoroughly clean the house

細心的同學(xué)可能會發(fā)現(xiàn)了，為何中文并無“傳統(tǒng)”二字，而在英文中卻出現(xiàn)了“It is also traditional for every family… (也是家家戶戶的傳統(tǒng)……)”呢這就是六級比四級難的地方，可能有時還需要考慮上下文。但如果同學(xué)翻譯成下面的句子：

“In order to sweep away ill fortune and bring in good fortune, every family will thoroughly clean their house.”

雖然不是最佳答案，但依然可以拿到主要的采分點，而只是扣除極少的表達不夠完美這部分的分數(shù)。積累詞匯和表達的重要性正是此理，奪取主要采分點!

二、集中精力破“單詞關(guān)”

在精力有限的情況下，一定要集中精力突破最大的問題!如果同學(xué)目前嘗試去做1套真題，發(fā)現(xiàn)有大量生單詞，說明第一關(guān)：“單詞關(guān)”還需集中破!

“單詞關(guān)”要兩種背詞方式并行：

1. 用單詞書或開心詞場，每天解決一個單元，這個單元中間的詞必須會讀、會聽懂、會拼寫!很多同學(xué)往往破不了“單詞關(guān)”，最重要的就是忽略了要會拼寫!

2. 通過做真題背詞(把離考試最近的3次留下，做這之前的試卷)，尤其是真題閱讀和聽力中不會的單詞，一定要邊做，邊積累。一些閱讀理解錯了3道以上的題目，背完單詞，隔1周以后，再去做1遍。聽力一定不要忽略選項、聽力原文兩個地方的生詞!

例：(20_年12月，CET4)

A. Indifferent.

B. Doubtful.

C. Pleased.

D. Surprised.

答案：A

聽力原文：

Woman: Bill, have you heard the latest news It appears we two won't be laid off after all.

Man: Oh, I'm somewhat tired of working here. I've been wondering whether I should resign. Anyway, the news seems to be good for you.

Q: How does the man feel about the news

生單詞筆記可能包括：

indifferent：漠不關(guān)心的; doubtful：懷疑的;laid off：解雇;resign：辭職

通過“練中用，用完學(xué)，學(xué)完再練”，單詞看了好幾遍，自然就會了。就好比你的名字，即使它復(fù)雜無比，你也永遠不會寫錯，就是因為接觸的次數(shù)夠多，就變成自然了!

大學(xué)英語四級考試高分技巧精選篇2

一、聽力

1.短對話：在短對話之前會有很久的Direction，這段時間大家有沒有好好利用呢?可以在這段“聽之無味”的話blabla之際，首先瀏覽一遍十個短對話的選項，大致推斷一下對話的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)嘏懦恍┎豢赡艿倪x項，這樣在對話開始的時候大家也能更好地進入對話情境。

2.長對話：相比較而言，長對話瀏覽題目的時間就相對緊張一些，但是大家還是要抓緊時間看選項，必要時候劃出關(guān)鍵詞或者判斷該題可能的問題。如果該題所有選項都是數(shù)字大家在聽得時候就該動筆多記記關(guān)鍵信息啦，好記性不如爛筆頭嘛。另外在聽的過程中要注意But，F(xiàn)irst，Because等重要的連接詞以及most等強調(diào)的詞噢!

3.短文理解：這部分的考試策略同長對話比較相似，但是沒有了男女之間的對話，加之文章主題可能是經(jīng)濟醫(yī)療等專業(yè)領(lǐng)域的問題，短文理解這塊可能會略顯枯燥，這時候大家一定要堅持住!抓緊一切時間瀏覽選項!努力聽懂每一句話，特別是要理解開頭和結(jié)尾段，有可能關(guān)鍵信息就在這里面哦。

4.短文聽寫：這是四六級題型改革的一塊，與之前的聽寫句子相比難度相對降低了，但是也不能掉以輕心吶。短文會讀三遍，第一遍可以大致記一下熟悉的單詞，第二遍慢速的時候盡量全部填寫出來，最后一遍是查漏補缺的最后機會，一定要注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、大小寫等等，千萬不要失分在細節(jié)上!如果單詞不會拼，那就努力記住單詞發(fā)音打開你的腦洞吧。

聽力是考試最不確定的環(huán)節(jié)，因為你看不到文字，只能靠自己的'耳朵來聽，這時一定要克服你的緊張情緒，集中注意力，進入旁若無人之境!

二、閱讀

1.選詞填空：相信這種類型的題目大家在高中階段應(yīng)該有所接觸，在此就不贅述了，主要方法是將所給單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四類，在通讀文章時再根據(jù)語法或者上下文確定所填單詞。

2.閱讀理解：閱讀理解的方法因人而異，有人注重正確率而喜歡通讀全文，有人注重速度而偏向關(guān)鍵詞定位，這里主要介紹一下關(guān)鍵詞定位技巧，通過閱讀題目中的題干確定關(guān)鍵詞，回文章尋找關(guān)鍵詞所在段落，并仔細閱讀與之相關(guān)的內(nèi)容，注意其中的邏輯關(guān)系、句式運用等細節(jié)。

3.配對題：這也是改革后的新題型，要在短時間內(nèi)看完這么長的一篇文章，對大多數(shù)的同學(xué)來說是有一定難度的，加之題目肯定不會按照文章的順序出，而且有干擾段，難度也是有了一定的增加。因此，關(guān)鍵詞定位還是成為了我們的首選方法，如按照專有名詞、數(shù)詞、長詞與不常見的詞定位之外，必須提高解題速度，才能以不變應(yīng)萬變。

三、寫作

在語文界就流行一句話：”一怕文言文、二怕寫作文、三怕周樹人“，可見作文對幾乎所有人來說都是一件令人頭疼的事情，連母語作文都Hold不住，那英語作文該怎么辦?!

對于英語作文來說同學(xué)們可以適當(dāng)?shù)販蕚湟恍┠０?，也可以有意識地準備一下社會熱點、名人名言之類的素材，以備不時之需!

大學(xué)英語四級考試高分技巧精選篇3

[聽力] 四種類型“對癥下藥”

聽力的提問方式最常見的有4種類型。

1) 中心思想題這類問題主要是測試文章的主題思想 。

提問方式有：What is the main idea of the passage?Whatcan we learn from this passage? What is the best title for this passage?

What is the passage mainly about ? What is the speaker talking about? 等等。

做這一類題時一定要注意集中精力聽好短文的開頭，因為四級聽力短文一般會開門見山，把中心思想置于文章的`開頭。另外，如果文中反復(fù)出現(xiàn)同一詞匯或同一類詞匯，同樣也值得我們特別注意，因為包含有這類詞匯的選項能較好地體現(xiàn)中心思想，通常就是正確答案。

2) 事實細節(jié)題所考察的細節(jié)包括具體時間、地點、主要人物或事件、各種數(shù)字等，問題一般為wh-question的形式。

這類題要求我們聽到文中出現(xiàn)時間、數(shù)字時一定要特別敏感，及時做好筆記;另外，文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(如because,so,dueto等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but,however,though等)引導(dǎo)的句子也要格外留心，這些地方往往就是考點。

3) 對錯判斷題 這類題常用以下提問方式：Which of the following is true/not true,according to the passage?Which of the following is not mentioned ? 等等，大學(xué)英語《英語四級高分應(yīng)試技巧》。聽到這類題時，

一定要聽清提問，對于有沒有not一詞要弄清楚。一般情況下，not一詞會重讀。

4) 推理推測題。

這類題需要對文中的信息進行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問方式有：Whatcan be infer from the passage?What does the speaker think about the problem...? What does the speaker most concerned about? How does the writer feel about...? 等等。

做這類題時一定要注意與短文內(nèi)容一樣的不是推斷，而且一定要根據(jù)短文的觀點而不是根據(jù)自己的觀點來推斷。

[英譯漢] 掌握原則按部就班

英譯漢首先要掌握4個原則：一) 翻譯時既要忠實于原文，又要符合漢語的習(xí)慣;二) 翻譯不可太拘泥，否則很容易因死守原文語言形式而損害了原文思想內(nèi)容，好的譯文應(yīng)該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一;三) 能夠直譯盡量不意譯;四) 翻譯的過程應(yīng)該是先理解后表達 。

具體如下：首先，英文段落的首句一般為topicsentence，然后展開說明。展開的寫法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復(fù)，可以代詞復(fù)指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好理解文章的意思，把握段與段之間的關(guān)系，在翻譯時就能在上下文中確定詞義，從而進行準確的翻譯。

正確理解原文后，還要通過適當(dāng)?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語表達出來。這些技巧有：

(1)增詞法 : 根據(jù)需要增加一些詞語，如名詞等。

(2)減詞法 : 根據(jù)漢語習(xí)慣，刪去一些詞。

(3)肯否表達法 : 原文為肯定句，譯成漢語是為增強修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然。

(4)變換法 : 名詞譯成動詞或動詞轉(zhuǎn)譯成名詞等。

(5)分合法 : 一個長句可分成若干部分來譯，或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達出來。

(6)省略法 ：兩種語言由于存在差異，表達時不可能總是對等，經(jīng)?？梢允÷砸恍┰~和句子成分，如英語中的冠詞漢語里沒有，譯時可以省略。

最后一定要核對原文是否準確、通順，還要注意關(guān)鍵詞的采分點。