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江蘇高三語文模擬試卷試題(2)

時間: 如英2 高三語文

  江蘇高三語文模擬試卷試題答案

  1. B 捕bǔ C 炫 xuàn D 淀diàn

  正確:A

  2. A爛為濫 C贖為瀆 D 壟為隴

  正確:B

  3.A項錯在及時,遺失用詞不當(dāng),丟失應(yīng)該是指丟失的物品相對比較小,即使丟失了也不會使失主造成多大的損失。而遺失應(yīng)該是失去了比較貴重的物品,失去之后會對失主造成相當(dāng)大的損失

  B 璧還原物用詞不當(dāng),璧還是敬語,用于歸還原物或推辭謝絕贈品。

  D高抬貴手用詞不當(dāng)。這個成語一般指懇求人原諒或饒恕

  正確:C

  4正確.B 一看押韻平仄,二體會詩中符合詩中的意境

  5。C劫在此解釋是搶奪、強(qiáng)取

  正確:C

  6.A表被動,B為主謂之間,取消獨(dú)立性,C為用、拿,D第一個反問的語氣詞,第二個代詞,可譯為它們。

  正確:D

  7.這是一篇自戒的文章,不存在勸諫他人

  正確:D

  8.

  (1)參考答案:有品行的人,綱常法紀(jì)嚴(yán)明,一舉一動都符合法令制度。

  得分點(diǎn):“行”“森然”,“法度”名詞作動詞,符合法度。

  (2)參考答案:即使貧困也不認(rèn)為不富足,無緣無故給他東西尚且不接受,何況是用不正當(dāng)?shù)氖侄稳ブ\取呢!

  得分點(diǎn):“足”“無故”“與”“妄”。

  (3). 參考答案::得到這樣的人并與他交往,不是損害我,實在是對我有好處。

  得分點(diǎn):“若”“交”“損”“益”

  9. B

  分析:以前沒出現(xiàn)這樣的題目,難度增大了很多,在短短的時間內(nèi),很難冷靜地去分析對與錯,估計有很多考生是憑感覺選的答案,如果你平時經(jīng)常朗讀、背誦文言文,就會形成良好的語感。出題者并不是要你去仔細(xì)分析,就是考你的語感

  10、(1)邊塞

  (2) 參考答案:全詩描繪了戍邊將士戰(zhàn)罷歸來的圖景,前兩句寫大漠遼遠(yuǎn)、大雁高飛,既有勝利者的喜悅,也有征人的鄉(xiāng)思;后兩句寫日出東南、鐵衣生寒,既表現(xiàn)了壯闊背景上軍容的整肅,也暗含了軍旅生活的艱辛,詩歌擷取極具邊塞特色的含蘊(yùn)豐富的意象,通過喜憂、暖冷、聲色等的比照映襯,營造出雄健、壯美的意境,抒寫了征人慷慨悲壯的情懷。

  得分點(diǎn):從景——情。

  11. (1)洞庭波兮木葉下 (2)鐘鳴鼎食之家 青雀黃龍之舳 (3)常在于險遠(yuǎn) 故非有志者不能至也

  12. 選址 提高自保護(hù)性能

  方法:先看問題,帶著問題去閱讀,節(jié)約時間。應(yīng)試不是賞析。

  13. A 簡單得不能再簡單了。

  14.C

  15. 參考答案:(1)韋素園這樣的人面對當(dāng)時的社會,如果保持沉默的話,內(nèi)心就會十分痛苦;(2表現(xiàn)了魯迅對韋素園認(rèn)真、激烈性格的透徹了解,及對他這種性格嚴(yán)重影響健康的痛惜與無奈。

  16. 參考答案(1)該段先寫見到韋素園的高興,后寫高興中的悲哀,由喜至悲,情感跌宕起伏; (2)運(yùn)用排比句式,描寫了作者一連串的心理活動,充分表達(dá)了對韋素園處境和命運(yùn)的關(guān)切與憂慮。

  17. 參考答案:1)韋素園是一個“瘦小、精明、正經(jīng)”的進(jìn)步的文學(xué)青年;

  (2)他有一種踏實苦干的精神,雖然窮困但仍“釘住著文學(xué)”,支持、經(jīng)營未名社;

  (3)他性格認(rèn)真而激烈,關(guān)愛別人勝過關(guān)心自己。

  18. 參考答案:1)魯迅把韋素園比喻為“樓下的一塊石材”“園中的一撮泥土”,贊賞了他認(rèn)真踏實的精神產(chǎn);并希望中國有更多的像韋素園這樣的人。

  (2)當(dāng)今中國需要大力弘揚(yáng)這種認(rèn)真踏實的精神,一方面,我們要像韋素園一樣,做一個甘于奉獻(xiàn)、腳踏實地干實事的人;另一方面,我們不要忽視干實事的人,要看到他們對社會發(fā)展、進(jìn)步的作用和貢獻(xiàn)。

  19.(1)答題要求:以“我”為敘述人稱,以“痛苦”為基本心理,可以結(jié)合焦急、自責(zé)、思念、擔(dān)心,對往事的回憶和對未來的設(shè)想等進(jìn)行心理描述。

  (2)答題角度:

  所選文段通過敘寫蓋拉新在木木丟失后的焦急和痛苦,塑造了一個善良、敏感、執(zhí)著和飽受折磨的農(nóng)奴形象。可從以下角度分析:

  (1)敘事視角的角度;(2)情節(jié)設(shè)置的角度;(3)動作描寫的角度;(4)正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的角度。

  如考生答案不在以上角度內(nèi),但言之成理也可。

  20.(1)答案要求: 所擬標(biāo)題中必不可少的關(guān)鍵詞語:“倫敦書展”“中國”,所擬標(biāo)題必須緊扣事實主要信息作簡明扼要的]陳述,概括、突出地提示整則消息的主要內(nèi)容。

  (2)。答題要求:體裁應(yīng)是新聞短評,所寫短評是基于所提供的新聞事實或新聞事實的某一部分所作的評價,言之成理,持之有據(jù)。結(jié)構(gòu)基本短評。

  答題角度: 倫敦書展(所選消息內(nèi)容)的意義主要在于展示了中國出版業(yè)蓬勃發(fā)展的現(xiàn)狀,擴(kuò)大了中國書籍在世界的影響,為中西文化的溝通了平臺,提供了媒介,增進(jìn)了西文對中國文化的了解,促進(jìn)了中國文化與世界文化的交流。

  考生答題可以從如下角度切入:

  (1)展示的角度;(2)交流的角度;(3)平臺的角度;(4)影響的角度;(5)推動的角度。如考生答案不在以上角度內(nèi),但言之成理,持之有據(jù)也可。

  21.作文審題立意:

  圖片形式的作文,哥沒想到,除了出題者,應(yīng)該都很意外。湖南人,創(chuàng)新意識很強(qiáng),幾乎年年出人意料。

  看網(wǎng)上評測,大多數(shù)人說難,說難的人,是沒理解材料。此作文題重點(diǎn)是雙手,而四句話“伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象,張開是創(chuàng)造的力量,捧起是收獲的希望。。。。。”是提示語,提示我們可以從這四個角度去寫。很多人被這四句話難住了。我們可以從這四個角度任選一個角度去寫,也可完全拋開這四句話,寫雙手。

  哥覺得寫記敘文更容易些,可寫自己的手,父親的手,母親的手,老師的手,某個人的手,無形的手,從他們的手,體會濃濃深情,感受到他們對你的愛,社會、國家對你的愛。社會的責(zé)任等等,滿分高分往往出自記敘文,當(dāng)然在1個小時左右,用短短的800字,寫得一波三折,散發(fā)出濃濃深情,充滿熱血,高手也。

  議論文也不難,如《最美的手》(哥隨意取的名)粉嫩的手,涂著指甲油的手PK滿是污泥的手,粗糙的手。文章中注意思辨性,從正反兩面來寫。

  在審此類作文題時,要注意,不要把四句話當(dāng)成是材料,受到他的束縛,這四句,只是提示語,如能拋開這四句,你會發(fā)覺豁然開朗。

  以上是由小編分享的江蘇高三語文模擬試卷試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。

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