認(rèn)真分析近幾年高考理綜化學(xué)試題，總的來(lái)講，試題難度不太大，體現(xiàn)了源于課本、略高于課本，但知識(shí)覆蓋面大。而第一輪復(fù)習(xí)階段是對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和整理，使之系統(tǒng)化和深化，把握學(xué)科基本知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，建立學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)內(nèi)容要細(xì)致全面，即達(dá)到知識(shí)上不留死角的目的。

　　高三考生的化學(xué)考試技巧總結(jié)

　　1、化學(xué)各題型的答題策略。

　　在高考試題中，化學(xué)的選擇題、實(shí)驗(yàn)題、解答題尤其要引起我們的注意。

　　(1)選擇題。

　　高考化學(xué)選擇題的特點(diǎn)是，題目小、覆蓋面廣，所占分值大，出題靈活，考生得分率不高。在解答時(shí)要靈活運(yùn)用以下答題方法。

　?、俸Y選法：所謂“篩選法”是指從列出的選項(xiàng)中直接選出答案，對(duì)于一些較容易的題目，用“篩選法”較為合適，只要看題目和選項(xiàng)就能找到答案;②直接求解法：對(duì)于一些計(jì)算型的選擇題，當(dāng)我們無(wú)法從所列選項(xiàng)中直接選出答案時(shí)，可以根據(jù)題意，直接求出答案，然后進(jìn)行選擇;③排除法(或代入法)：排除法是根據(jù)題目要求，將選項(xiàng)分別代入題設(shè)中去檢查，如果不成立，則將此項(xiàng)排除，以此選出最佳答案。

　　(2)實(shí)驗(yàn)題。

　　高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題雖然看起來(lái)繁雜，但是如果將化學(xué)實(shí)驗(yàn)涉及到的相關(guān)內(nèi)容，如“常用儀器及實(shí)驗(yàn)基本操作”、“物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)”、“常見(jiàn)氣體的制備”、“實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及評(píng)價(jià)”、“重要的定量實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容”悉數(shù)掌握的話，化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的分?jǐn)?shù)也并不是難以拿到。

　?、俪Ｓ脙x器及實(shí)驗(yàn)基本操作

　　易錯(cuò)點(diǎn)：考生對(duì)儀器的規(guī)格、構(gòu)造、精確度、使用方法不夠清楚，因而不能作出準(zhǔn)確的選擇和判斷;化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作不太了解，不按操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　?、诔Ｒ?jiàn)物質(zhì)的分離、提純和檢驗(yàn)

　　易錯(cuò)點(diǎn)：考生對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)記憶不清，造成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷不準(zhǔn)確;常用提純和分離的物理方法易混淆;物質(zhì)的除雜與提純、檢驗(yàn)時(shí)，考慮不全面。

　?、鄢Ｒ?jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制備

　　易錯(cuò)點(diǎn)：考生對(duì)常見(jiàn)氣體的制備原理不熟悉，忽視了對(duì)反應(yīng)試劑及反應(yīng)條件的要求;凈化和尾氣吸收裝置沒(méi)有選擇好;觀察不仔細(xì);在連接裝置順序上錯(cuò)答。

　?、軐?shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)

　　易錯(cuò)點(diǎn)：裝置的連接、搭配不當(dāng);簡(jiǎn)答時(shí)分析不清、表達(dá)不明。

　?、葜匾亩繉?shí)驗(yàn)

　　易錯(cuò)點(diǎn)：反應(yīng)原理不清楚;誤差分析不到位;計(jì)算結(jié)果時(shí)各反應(yīng)物之間的關(guān)系不明確。

　　(3)解答題。

　　同學(xué)們解答化學(xué)試題必不可少的四個(gè)步驟是：

　?、僬J(rèn)真審題，明確題干和題肢中的條件和要求，挖掘出題示和信息，弄清要解決的問(wèn)題。有些關(guān)鍵題示往往成為解題的突破口。

　?、谠诿鞔_題意后，需要我們調(diào)用腦海中儲(chǔ)存的基礎(chǔ)知識(shí)，做到知識(shí)的分解、遷移、轉(zhuǎn)換和重組。融會(huì)貫通、組合運(yùn)用化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是解答化學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵。

　?、圻\(yùn)用化學(xué)知識(shí)充分思考，找到已知項(xiàng)與未知項(xiàng)的內(nèi)在聯(lián)系，抓住解題的關(guān)鍵環(huán)節(jié);挖掘隱蔽關(guān)系，找到正確的解題思路，靈活選擇解題方法將題目解出。

　?、茴}目解出之后，部分同學(xué)忽視了對(duì)解題過(guò)程的監(jiān)控和答題合理性的驗(yàn)算，這些都與同學(xué)們的答題習(xí)慣和心理因素相關(guān)，只有在平日練習(xí)中不斷地矯正這方面的失誤，才能在考試中發(fā)揮出最好水平。

　　2、化學(xué)試卷答題技巧

　　我們?cè)诨瘜W(xué)考試時(shí)，尤其要注意以下幾個(gè)方面。

　　(1)抓住題中關(guān)鍵字。

　　如：正確與錯(cuò)誤、大與小、強(qiáng)與弱、能與否，由強(qiáng)到弱或由弱到強(qiáng)，名稱(chēng)與符號(hào)，分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式、電子式，化學(xué)方程式與離子方程式等。很多時(shí)候，即使題目會(huì)做，由于不注意此類(lèi)詞語(yǔ)，也有可能造成失分。

　　(2)注意各量的單位。

　　如：物質(zhì)的量濃度(mol/L)，摩爾質(zhì)量(g/mol)，深解度(g)、百分?jǐn)?shù)、濃度互換時(shí)的體積易錯(cuò)等。

　　(3)注意隱含的條件。

　　如：①酸性的無(wú)色透明溶液;②PH=0的溶液;③水電離出的[OHˉ]=10～14 mol/L的溶液等。

　　(4)注意符號(hào)的應(yīng)用。

　　如：“=”，可逆符號(hào)、“△H>0”、“△H<0”、沉淀、氣體符號(hào)，電荷與價(jià)標(biāo)、寫(xiě)電子式時(shí)“[]”的應(yīng)用、物質(zhì)的聚集狀態(tài)、特殊的反應(yīng)條件等等。

　　(5)注意文字要準(zhǔn)確。

　?、俨灰缅e(cuò)別字：如脂與酯、銨與氨、坩與甘、蘸與粘、藍(lán)與蘭、褪與退、溶與熔、戊與戌、催與崔、苯與笨等。②不用俗語(yǔ)：如a、打開(kāi)分液漏斗的開(kāi)關(guān)(活塞)，b、將氣體通進(jìn)(入)盛溴水的洗氣瓶，c、酸遇石蕊變紅色(酸使石蕊呈紅色)等。