2023年高考語文押題作文立意及范文
期末考試臨近,同學(xué)們都如熱鍋上的螞蟻般焦急,大家都明白,不去耕耘,何來收獲?不去奮斗,何來明天?所以,大家都為自我的夢想而拼命奮斗著。
操場上,同學(xué)們你追我趕,揮汗如雨,雖然難受,也要堅(jiān)持,為自我的目標(biāo)而奮斗。最終,一個(gè)同學(xué)倒下了,幾個(gè)同學(xué)沖去把他扶起;一個(gè)同學(xué)受傷了,幾個(gè)同學(xué)跑過去詢問傷勢。我最終體會(huì)到,團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。操場之上,我看到了同學(xué)們的拼搏努力,也看到了同學(xué)們之間無私的友誼。
教室里,同學(xué)們認(rèn)真刻苦,全神貫注,埋頭拼命舞筆,絲毫不松懈。一個(gè)同學(xué)遇到難題,幾個(gè)同學(xué)過去幫忙解題;一個(gè)同學(xué)病倒了,幾個(gè)同學(xué)連忙送藥過去。同學(xué)們互相幫忙,互相協(xié)作。教師之中,我看到了同學(xué)們的刻苦奮斗,也看到了同學(xué)們之間堅(jiān)不可摧的友誼。
放學(xué)路上,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈咧?,討論著昨日的考試,詢問著今日的試題。有的同學(xué)連走路的時(shí)間都不放過,有的走著看著,有的走著算著,其他同學(xué)看到后也紛紛效仿。一個(gè)同學(xué)的筆忘帶了,幾個(gè)同學(xué)去借筆給他;一個(gè)同學(xué)的書忘帶了,幾個(gè)同學(xué)把用過的書借過去。大路之上,我看到了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,也看到了同學(xué)之間純真善良的友誼
同學(xué)們,雖然我們已分離,但你們帶給我的那如月光般皎潔,如花香般濃郁,如寒冰般純潔的友誼,已經(jīng)在我的心中埋下了種子,漸漸生根、發(fā)芽……
2023年高考語文押題作文立意及范文篇2
_年的時(shí)候,一個(gè)孩子開始了新一輪的學(xué)習(xí)-高中。我回想起了姐姐在我新入學(xué)前說過的話。她的話中所顯示的,是高中生活及高考的殘酷現(xiàn)狀的存在,我想我的未來大概也會(huì)像她所說的那樣嗎仿佛我就被無形中的帶入高考,觀看高考的殘酷性,腦中被灌輸高考的現(xiàn)狀。這一切的一切使我的高中生活被添上了一層不可名狀的苦楚,仿佛身體不由自我的被扯入了一個(gè)未知的深淵,生命仿佛都是為了高考而活,身心上添上了一道道的痕跡,忽然才隱約聽到一個(gè)聲音在高聲叫著,“高考”,“高考”。
至此刻,已經(jīng)在高中度過了我的1又23個(gè)學(xué)期,在這期間,我們完全努力使自我感受著高考的存在,盡管我們并不期望高考的存在,也不愿相信高考的存在和它的殘酷性。但現(xiàn)實(shí)又往往擺在人們的眼前,的確高考存在,現(xiàn)實(shí)往往與幻想相違背,我們還有高考這個(gè)“門檻”要跨過,要獲得自由,也就必須“打破”高考這把枷鎖的禁錮,僅有當(dāng)我們完全正視了“一切”的時(shí)候,也就是我們自由之日的到來。
我盡最大的努力來闡釋高中生活和高考的關(guān)系,理解它們之間的內(nèi)在關(guān)系:經(jīng)過努力發(fā)現(xiàn)高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心資料就是兩個(gè)字“高考”,能夠完全感受高考,跟著高考的路標(biāo)走。再一條,高中生活的其他一切資料,除了高考的資料,其他的一切的一切都似乎是題外的資料。這所闡釋的一切是高考,還應(yīng)當(dāng)說是為了高考。
難怪呀!每打高三走過,那等在高考中的孩子的臉如茄子的開落。我想我們的高中生活也是這樣,每一天等待的是苦惱,除了苦惱還是苦惱。難怪有一詩為“不知少年愁”少年真的不知愁嗎看著高三學(xué)子的苦楚,我想我們也將有那么一天吧!我們苦惱,可是又有誰理解我們的苦惱呢唉,真是人外人不知人中人模樣,人中人亦不知人外人模樣。
以往有一篇很好的文章放在我的面前,只是我不明白珍惜,假如我有機(jī)會(huì)再拿到這篇文章的話。我期望能好好讀出它之中的內(nèi)涵。它的名字就是《少年維特的煩惱》。
可惜時(shí)間不待人,我們轉(zhuǎn)眼就會(huì)身處高考之中,那時(shí)才是高中生活真正的苦惱的開端,一切為高考,使得人人自危,害怕一不細(xì)心就每法走出高考。
高考成為高中生活的全部,有又成為了我們苦惱的直接原因,我們?yōu)樗鄲?,同時(shí)也為它高興,期望能“擊破”它,走出它的捆綁,走向新時(shí)期。
總之,高考成了我們這一代甚至下一代或者再下一代的苦惱的對象,為此憂傷,為此苦惱。
假如高考成為了你高中生活的苦惱,不要害怕,不要憂傷,因?yàn)闅g樂的日子會(huì)來臨,苦惱的日子將會(huì)過去,一切都會(huì)好起來的。
啊!高考,以往成為高中生活的全部,我們?yōu)樗鄲肋^,可是我想它不必須永遠(yuǎn)成為我們的苦惱,隨著改革制度的到來,我相信終將有一種新的.制度將來之代替,那苦惱的深淵也會(huì)消失,夢想與現(xiàn)實(shí)將會(huì)完整的統(tǒng)一結(jié)合,那時(shí)夢想離我們還遠(yuǎn)嗎
2023年高考語文押題作文立意及范文篇3
時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真這一句不愿認(rèn)同。孤獨(dú)王子唱得未免太超然了一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要與世無爭,恬淡一生便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
2023年高考語文押題作文立意及范文篇4
一元復(fù)始,萬象更新。轉(zhuǎn)眼間,已到了十八歲,當(dāng)然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。
高三的挑戰(zhàn),人生的第一搏,在向我們招手。過去的時(shí)光,你不必惋惜;昨日的無獲,
你也無須抱怨。在這高三的最終一刻,讓我們昂揚(yáng)奮發(fā),放手拼搏。
人生的道路上,難免有荊棘遍布,磨難重重。然而,我們正值十八歲,正值青春年華,這正是我們意氣風(fēng)發(fā)的黃金時(shí)代。所以,們無關(guān)墮落。
應(yīng)對挑戰(zhàn),我們要有一種意志,不屈不撓,不破樓蘭終不還;應(yīng)對挑戰(zhàn),我們要有一種信念,愈挫愈勇,欲與天公試比高;應(yīng)對挑戰(zhàn),我們要有一種性格,敢說敢做,敢叫日月?lián)Q青天;應(yīng)對挑戰(zhàn),我們要有一種氣魄,氣壯山河,山登絕頂我為峰。
十八歲,我們沒有杜甫"感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心"的憂國憂民;沒有林黛玉"花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐"的多愁善感;也沒有陶淵明"結(jié)廬在人境,而無車馬喧"的孤傲灑脫......但我們擁有豪情壯志氣沖天,擁有"天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來"的自信,擁有"不到黃河心不死"的毅力,擁有......
十八歲,充滿了奮斗的活力;
十八歲,我們躊躇滿志;
十八歲,我們泣涕漣漣,彷徨失落;
十八歲,我們無關(guān)墮落!
2023年高考語文押題作文立意及范文篇5
同學(xué)們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管我們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今日距高考僅有15天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最終一個(gè)彎道,里終點(diǎn)僅有幾步之遙。也許是強(qiáng)弩之末讓你感到,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時(shí)日不多的緊張,也許你還有大勢已去的無奈,可是,越是劍拔弩張的緊要關(guān)頭,越是需要我們有足夠的定力和信心,勇敢迎戰(zhàn)高考。
15天能夠很短,彈指一揮間。若你只當(dāng)它是日復(fù)一日的煎熬,整日松散怠慢,你的確成功地消磨了最終的時(shí)光,卻失去了最終的查漏補(bǔ)缺、梳理知識的大好時(shí)光;15天也能夠很長,長到你利用好每一天去盡可能改變現(xiàn)狀,讓不足得以補(bǔ)償,讓優(yōu)秀的更加完美。不說你利用好每分每秒,至少你所花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間都能發(fā)揮其最大效益。
以下向同學(xué)們提出我的幾點(diǎn)提議,望有所幫忙。第一,確保自身身體狀況良好,注意飲食健康衛(wèi)生,在天氣不穩(wěn)定時(shí)不要輕易減少衣服;作息時(shí)間堅(jiān)持充足的睡眠,不要因?yàn)閮?nèi)心焦急而熬夜復(fù)習(xí)。健康而精力充沛的狀態(tài)才是我們發(fā)揮最佳的保證。第二,堅(jiān)持良好的心態(tài)。高考說到底也可是就是一場考試,與其緊張不安,不如坦然理解。多年的學(xué)習(xí)生涯,我們已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),何懼這最終一戰(zhàn)?第三,重視細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺。目前的學(xué)習(xí)狀況已基本定型,我們要做到是不斷尋找并填補(bǔ)知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。第四,重視基礎(chǔ),回歸課本。千萬不要心高氣傲,不屑于書本中最基礎(chǔ)的。
高考資料必須是從課本最基本的思想中發(fā)散出去,僅有把握好這些,才有可能有所突破,或是獲得意外的驚喜。
在這僅剩的十幾天中,沒有出息原地徘徊就是后退,就會(huì)被他人逾越,不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲,更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最終的時(shí)間內(nèi),明確自我的目標(biāo),不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅(jiān)持向著你的夢一步一步邁進(jìn),結(jié)果不會(huì)令你失望!
其余的話不用我說,道理也是顯而易見,在這倒計(jì)時(shí)的日子里,將自我調(diào)整到最佳狀態(tài),精心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)的成熟,也必須要保有在這份等待之外的努力和堅(jiān)持。十二年寒窗,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記提高時(shí)的欣喜,走過那段光明前最黑暗的道路,我們已站在光明的門扉前。六月七日,讓我們一齊邁出最終一步,最大一步,帶上最美的笑容打開這扇大門!
2023年高考語文押題作文立意及范文篇6
哥,鋤黑的皮膚,粗壯的胳膊,像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發(fā),像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驢。都說哥是撿來的,因?yàn)楦缦褚粋€(gè)只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活的家中惟一的勞力。
風(fēng)輕輕地劃過身邊,傳來哥喘氣的聲音,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,在陽光下,像一顆顆珍珠,飛起又沉人無邊的麥浪。
哥真是撿的嗎?在無邊的黑夜里我問著依然閃爍的群星。也許它們知道哥是不是從娘肚子里出來的。哎!想起娘,想起我一問她哥是不是娘撿來的,她就偷偷抹淚的樣子,想起娘看著哥的那種心痛而又無奈的樣子,想起……我想哥不是撿的吧!群星無語,只是無邊的思索融化在無邊的黑暗里。
然而,終于有一天,一輛汽車接走了……不是哥,而是我…?
全村都恃然了,母親單薄的身軀像——張經(jīng)不起揉捏的白紙一樣斜依在門檻,銀發(fā)中夾著幾根枯黃的頭發(fā)任風(fēng)胡亂地吹拂著。
哥,我想起了哥,我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手,沖向麥田,陽光下哥鋤黑的臉上滾動(dòng)著顆顆水珠,是淚?還是汗?我站在田埂上任由淚水在眼眶里泛濫,卻再也無力叫出那個(gè)沉沉的"哥"!
哥,傻笑著看著我,說:"回去多陪陪咱娘,她為你犧牲了不少。"
娘,娘為我犧牲了不少,是的,娘犧牲了自己的親生兒子,為了我這個(gè)撿來的娃,為了我今天能坐在寬敞的教室里,娘把哥變成了家里的一頭牲畜,
無數(shù)個(gè)日子里,娘給我端來一碗香噴噴的米飯,卻給哥塞了一一個(gè)硬邦邦的窩窩頭,我對娘說:"這不公平!"娘只笑笑說:"你上學(xué)要營養(yǎng),"
原來,我和哥的命運(yùn)是娘一手安排的,到底是哥跟娘親,還是我跟娘親,娘為什么這樣做:此刻我方明白,原來這世上還有一種比毋愛更偉大的東西。
它像一股??┑娜?,滋養(yǎng)著我的心田;像——束溫暖的陽光,給我前進(jìn)的JJ量。我多想問問娘,我比她的兒子墮重要嗎?也許不必了?因?yàn)槟锸沁@樣認(rèn)為的,這是娘這個(gè)最最善良的人對事物的認(rèn)知。
2023年高考語文押題作文立意及范文篇7
是什么讓一樹一花,一草一木充滿了生機(jī),是什么讓彩虹有了七彩的美麗,是什么給了世界斑斕的色彩,是什么趕走了你心里的黑暗?是陽光,是愛。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一段低落的時(shí)期,當(dāng)我從手術(shù)室里走出來的那一瞬間,我感受到一切都是那樣的美妙,但很快地,這種感覺就被扼殺在了病床上。每天一動(dòng)不動(dòng)地躺在病床上的我腰酸背痛,輕輕動(dòng)動(dòng)腿,便扯到傷口,隨之而來的就是鉆心的疼痛。就這么過了兩天,病房里住進(jìn)了一位特殊的病人,我很納悶她為何會(huì)住院。母親告訴我她看不見。每次病房里只有我和她的時(shí)候,我都會(huì)覺得很難受,怕說錯(cuò)話的我不敢說什么。當(dāng)我為她看不見而難過時(shí),她卻告訴我,雖然她看不到,可她知道陽光是溫暖的,風(fēng)是溫柔的,鳥兒是開心的。她說,只須用心去感受,就會(huì)知道世界的美麗!是啊,要用心去感受,為何要悲觀地活著呢?打開心窗,將悲傷與黑暗掃地出門,讓陽光住進(jìn)心房,那時(shí),你就會(huì)明白世界真的很美麗。
看著一頁又一頁的日歷被翻過,我不禁感嘆,時(shí)間是絕情而又公平的魔鬼。低頭看著桌上被圈圈點(diǎn)點(diǎn)的試題,堆積如山的作業(yè),再聽著爸爸媽媽不停地嘮叨,那時(shí)的我真的好無奈。中考,真的就決定了我一生的命運(yùn)嗎?我不相信。命運(yùn)是自身創(chuàng)造的,與他人何干?默默地收起書回家,一路上冰冷冰冷的雨絲濕透了我的衣服,我開始懷念陽光的味道,陽光的溫暖。抬頭看看天空,黑壓壓的全是云,不由得加快腳步朝家走去。我有預(yù)感,雨會(huì)愈來愈大,來到門口,心想立刻就可以擺脫這濕濕的感覺時(shí),“啪”的一聲,擾亂了我的心情,臟兮兮的泥漬在我衣服上綻放出了“妖艷”的花,直覺告訴我這不是個(gè)意料之外,抬頭向吵得正歡的小屁孩望去,我不禁感嘆,真是八 九點(diǎn)鐘的太陽啊,笑得那樣燦爛,我也忍不住笑了。小屁孩們?nèi)諠u跑遠(yuǎn)了,我的心也飄遠(yuǎn)了。曾幾何時(shí),我也和他們一樣,也曾在雨中四處玩鬧,也曾跑過水洼,讓路人一身泥水。那時(shí)的我,心里住滿了陽光。那個(gè)時(shí)候,即便挨打了,心里也是甜的。是啊!為何不讓陽光住進(jìn)心里呢?不就是考試嗎,不就是一張張卷紙,一堆堆作業(yè)嗎,為何要讓困難嚇倒我呢。我笑了,陽光仿佛穿過烏云又回到了我心里,雨絲也不是冰涼冰涼的了!
今天,作為一名高中生的我非常高興,也很興奮。我知道我長大了,肩上該有更多的責(zé)任。心也告訴我:盡力做好每一件事,即便失敗也不后悔,把每一份愛牢牢放在心里,一生記住。
2023年高考語文押題作文立意及范文篇8
以前我很討厭道家的思想,總覺得道家那些一味消極避世的觀念看似超脫,實(shí)則是一種頹廢,于是我也就很討厭道家的音樂。雖然我并沒有怎么聽過,但道家的音樂在我腦海中一開始就被打上了頹廢的標(biāo)記,籠罩著層層烏云。
朋友送給我一盤磁帶,其中有一曲道教的《松山風(fēng)曲》,我一聽那淡如白開水的樂聲就頭疼。而且其中又夾雜著沙啞的二胡湊熱鬧。與其說它追求的是一種靜,不如說它追逐的是一種雜亂,一種無感情、無理性的凌亂,我一聽就煩,然后就倒帶。再后來一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我去了趟武當(dāng)山。幽靜的山中洪亮的鐘聲與道觀中綴繞而升的煙火仿佛創(chuàng)造了一個(gè)遠(yuǎn)離塵雜與繁蕪的人間。一切感覺很清淡,是我比較喜歡的感覺,這時(shí),一種朦朧的親切感在我潛意識里開始滋生,隱隱然間覺得渺遠(yuǎn)的道教離我又走近了一點(diǎn)?;丶液?,我對這種感覺有點(diǎn)不理解,便去問一個(gè)我很崇敬的長者。他以前打過仗,當(dāng)過不小的官。我說出了我的感覺,他用手一拂頌下長須,微微一笑: "聽聽這個(gè)吧!""這一定是好曲子樓!"我見他把磁帶放人錄音機(jī)時(shí)心想。
樂聲緩緩而起,幾聲古箏似山中的幾陣清風(fēng),拂過樹葉,帶來幾聲鳥鳴,掀起一陣靈動(dòng),我心一驚季:這好像在哪聽過,可當(dāng)時(shí)又實(shí)在想不起來。然而箏聲漸密漸稠,似天上的幾處白云互相追逐打趣,引起他也性子一樂,叭叭喳喳地叫了起來。不經(jīng)意間,略顯凝重的二胡插入其中,用沙啞來表現(xiàn)幾分隨意、幾分思索。這思索如天馬行空,無牽無掛,自在飄揚(yáng),古箏的靈動(dòng)與二胡的悠揚(yáng)恰到好處地揉合,把一種內(nèi)心無所囂絆的歡愉演繹得淋漓盡致。待最后一個(gè)音符彈出一縷升天的輕煙,我回到了現(xiàn)實(shí)。長者用慈祥的笑容看了我一眼:"這就是《松山風(fēng)曲》,你聽過的,再聽一次,還好吧?"我博然。他又繼續(xù),"道家的超脫對的是繁蕪的世俗,道家也熱愛自然,他們所愛的是純真無塵的自然。道家的音樂實(shí)際上是很愛生活的……" 同一首曲子,開始聽時(shí)設(shè)置的感情親疏不同,我對道家音樂的感知竟然千差萬別。我想在以后的生活中,如果我能意識到感情對事物的這種負(fù)面影響,并注意克服,一定能更多地接近事物本來面目,正如同這次,"撥開天空的烏云,我看到了騎鶴的仙人"一般,這"烏云"便是感情障礙。
2023年高考語文押題作文立意及范文篇9
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”詩意很好理解,在春雨的滋潤下小草發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠色;可當(dāng)人們走近時(shí),卻發(fā)現(xiàn)綠色淡了,甚至肉眼都看不到。從文學(xué)的角度評價(jià),韓愈的詩句是美的;但我覺得,退之先生的這兩句詩用來概括生活中的某現(xiàn)象也是再恰當(dāng)不過的。
人們都崇拜英雄,希望在自己最需要的時(shí)刻,英雄能挺身而出。但失望的時(shí)候多,英雄似乎只出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方。
“最美女教師”張麗莉的事跡廣為流傳。在呼嘯的汽車沖向?qū)W生的一剎那,她用纖弱卻有力的身軀搭起一個(gè)安全的崗?fù)?“最美司機(jī)”吳斌的事跡感動(dòng)千家萬戶,在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,他以美到極致的動(dòng)作完成了由兇險(xiǎn)到平安的擺渡。人們仰望張麗莉,因?yàn)樵谶@個(gè)“個(gè)人至上”的年代,她的奮臂揮手形象地詮釋了師德的最高境界;人們欽敬吳斌,因?yàn)樵谶@個(gè)道德與責(zé)任日漸稀薄的年代,他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明?!白蠲馈倍?,是對他們的最高獎(jiǎng)賞,更是對無疆大愛徹底回歸的呼喚。
有時(shí)人們也會(huì)生發(fā)這樣的慨嘆,為什么英雄只在遠(yuǎn)方?我的生活中何日英雄突現(xiàn)?心情可以理解,但認(rèn)識不能說沒有偏差。很多人認(rèn)為,只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄,只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量,真正稱得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上,“最美女教師”、“最美司機(jī)”都是普通得不能再普通的百姓。設(shè)問一下,如果張麗莉沒有遭遇車禍,如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片,這兩個(gè)人是不是可以稱為“英雄”?很難回答。我們的社會(huì)還沒有進(jìn)步到,可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師,把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起,哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛的老師,他是一個(gè)行車十年無事故的優(yōu)秀員工。
羅曼·羅蘭說:“英雄是靠心靈而偉大的人?!苯栌脕碓u價(jià)張麗莉、吳斌很貼切。我們的身邊,有很多的張麗莉和吳斌,只是因?yàn)樗麄冸x我們太近,就如初春雨中的小草,被方方面面忽視了。英雄就在身邊,可我們卻一直在呼喚英雄,尋找英雄!多有意思的悖論!
“水到底是什么東西?”小魚的發(fā)問是天真的,所以不可笑;“英雄在哪里”,成人的發(fā)問是愚蠢的,當(dāng)然就是可笑的,而且可笑之極。
2023年高考語文押題作文立意及范文篇10
絲瓜藤蔓與肉豆莖須長在了一起,小孩執(zhí)意要將它們分開,而大人阻止了小孩的行為說菜是為了吃的。對于對任何事都充滿好奇的小孩來說分辨絲瓜與肉豆是最重要的,因?yàn)樗麄兿脒€事情一個(gè)真相。而對于只重結(jié)果的大人來說,能吃到瓜與豆才是最重要的。此處并非是想要討論大人與小孩的問題,只是想借而表達(dá)大人與小孩思維的差別。
從某種意義上來看若視前者為形式而后者則可以視作是內(nèi)涵。反復(fù)思索這個(gè)關(guān)于形式與內(nèi)涵的問題之后,又回到“分辨”與“吃”的問題上來。若將這個(gè)問題放到柴米油鹽的生活之中來說,我們便會(huì)由此想到其實(shí)形式并不重要,內(nèi)涵才是一切的本源。
上世紀(jì)20年代,印度詩人泰戈?duì)栐L華,徐志摩與林徽因陪同,當(dāng)時(shí)的報(bào)紙報(bào)道:林徽因人面桃花,泰戈?duì)栂娠L(fēng)道骨,長袍長須,加上郊寒島瘦的徐志摩,猶如蒼松瘦竹春梅三友圖,成絕世佳品。但是,細(xì)細(xì)品味之后,會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的社會(huì)中越來越缺少這種“三友”。
“三友”是什么?“三友”是君子一言,駟馬難追的信義;是寧可食無肉,不可居無竹的超凡脫俗;是文質(zhì)彬彬,然后君子的儒雅修養(yǎng)。人失去“三友”,即便拾人牙慧,附庸風(fēng)雅,也便不免落入俗套,成為俗人,因?yàn)檫@是流于形式的矯揉造作。
現(xiàn)今社會(huì)中,美人層出不窮,而樣貌卻越來越同一化,回眸一笑,未曾千嬌百媚;影視作品泛濫成災(zāi),而主題卻越來越趨向亞文化,回憶青春,未曾滌蕩人心?!吨挛覀兘K將逝去的青春》《匆匆那年》《小時(shí)代》,泛濫的青春文藝片充斥我們的熒屏,仿佛青春只能是失去夢想。這種文藝片給青少年帶去了什么?無非是物質(zhì)主義、消費(fèi)主義及躁動(dòng)不安。
我們總是在反思這個(gè)社會(huì)究竟失去了什么,為什么青春總是缺乏奮斗色彩?其實(shí),正是人缺少了滌蕩與砥礪心靈的精神食糧,一味地追尋形式與數(shù)量,造成了社會(huì)諸多方面的同一化,亞文化泛濫。
