2024高考語(yǔ)文備考復(fù)習(xí)的方法和技巧
語(yǔ)文學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,那么關(guān)于高考語(yǔ)文備考復(fù)習(xí)的方法和技巧有哪些呢?以下是小編整理的一些關(guān)于高考語(yǔ)文備考復(fù)習(xí)的方法和技巧,僅供參考。

高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)技巧整理
1.培養(yǎng)制定計(jì)劃的習(xí)慣。
高三是繁忙的,為避免顧此失彼,高考復(fù)習(xí)階段的同學(xué)應(yīng)按照自己制定的計(jì)劃,科學(xué)安排,務(wù)必保證每科每天均有一定量的復(fù)習(xí)時(shí)間。這樣,各科就能比較全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),不能象一些同學(xué)那樣,把整個(gè)晚上的時(shí)間都花在鉆研難題偏題之上,這樣做往往得不償失。
2.使用工具書的習(xí)慣。
查找工具書,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。查找工具書,不僅可以學(xué)到很多老師講不到的知識(shí),還有助于準(zhǔn)確讀音、辨析字形、理解詞意、領(lǐng)會(huì)用法,還可以了解許多語(yǔ)文歷史故事、字詞來(lái)歷,為寫作提供原始材料。當(dāng)然并不是說(shuō)字字都要查找,要查的是自己沒(méi)有把握的東西。
3.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。
讀書看報(bào)可以開(kāi)拓視野、了解時(shí)代信息、把握時(shí)代脈搏,可學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言風(fēng)格、章法技巧,為語(yǔ)文寫作積累素材,補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,在高三不可能花太多的時(shí)間去閱讀課外書藉,但每天哪怕花十幾二十分鐘的時(shí)間也就夠了。時(shí)間靠自己去擠,總會(huì)有的。
高考語(yǔ)文怎么提分
一、客觀題部分,可以不斷練習(xí)積累提高。你可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)定在100~120,你覺(jué)得很穩(wěn)定?其實(shí)也有20分的差距,這20分基本都是客觀題部分出錯(cuò)導(dǎo)致的??陀^題部分全對(duì),即使作文45左右,一般總分就不會(huì)低了??陀^題要多練習(xí),越多越練習(xí)越好,可以自己大量買模擬卷、真題什么的,每天只做客觀題,然后把錯(cuò)題分類總結(jié)下來(lái),大部分錯(cuò)的其實(shí)只有幾類題……積少成多,會(huì)慢慢變好的……
客觀題比較難的部分就是文言文了,如果文言文最終克服了……就基本沒(méi)問(wèn)題……
多練多總結(jié)是非常必要的。
二、作文素材積累。寫作文需要積累材料,肚子里沒(méi)有貨,寫出來(lái)的作文往往空洞乏味。但是對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最沒(méi)有方向感的了。其實(shí),作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗話說(shuō),熟能生巧。
三、作文技巧上,除非特殊規(guī)定,盡量用議論文,議論文論點(diǎn)、論證、論據(jù)……結(jié)構(gòu)一般比較清晰,主旨也比較突出……只要加強(qiáng)鳳頭:排比句或者各種修辭手法的運(yùn)用上的訓(xùn)練;豹尾:精彩的結(jié)尾;加上上面提到的素材,高分也許談不上,但45~50是一定有的。
高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)攻略
1.重視歷年高考真題的梳理,尤其是文學(xué)類作品閱讀(小說(shuō)、散文)的主觀題。最后階段突出對(duì)高考語(yǔ)文真題的研讀,將近五六年高考原題中小說(shuō)閱讀部分的問(wèn)答題進(jìn)行梳理,分類整合出每種問(wèn)題的分析角度、作答要點(diǎn),并能夠熟練的遷移運(yùn)用,針對(duì)個(gè)人薄弱加以訓(xùn)練。
2.注重語(yǔ)文課本中文言文、古詩(shī)的知識(shí)積累,有重點(diǎn)的加強(qiáng)名句默寫練習(xí)??梢詫⒄n本中的文言文注釋再認(rèn)真背一背、記一記,重點(diǎn)實(shí)詞意義的理解、典故的含義、特殊句式的辨析、基本的文化常識(shí)積累,這些知識(shí)能力都是會(huì)在高考試題中體現(xiàn)的。
3.熟悉語(yǔ)文不同材料作文的寫作特點(diǎn),加強(qiáng)審題和列提綱的練習(xí),提升快速構(gòu)文的能力。臨近高考,寫語(yǔ)文作水平很難在短時(shí)間有大的提升,但審題準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)清晰還是會(huì)讓作文水平有個(gè)穩(wěn)定的發(fā)揮。建議考生,為了提高效率,可以多加強(qiáng)一些作文審題和寫提綱的練習(xí)。
