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關(guān)于高考語文備考的方法和答題技巧

時間: 夢熒 高考輔導(dǎo)

語文在高考中的難度不是很大,但是想要得高分的難度還是很大的,那么關(guān)于高考語文備考的方法和答題技巧有哪些呢?以下是小編整理的一些關(guān)于高考語文備考的方法和答題技巧,僅供參考。

關(guān)于高考語文備考的方法和答題技巧

新高考語文答題技巧模板

1、新高考語文理解句子題型:

提問方式:某句話中在文中的含義,談?wù)勀銓λ睦斫猓驗槭裁凑f:“……”。

答題模式: 這句話表面意思是……,內(nèi)在含義是……?;蜻@句話意思是……,表達了……。

新高考語文閱讀理解常考句子:有內(nèi)涵的句子、有修辭格的句子,重要的、有特殊意義的、在理解上有困難的句子。

新高考語文理解句子題型對策小結(jié):

(1)依據(jù)文章中心、段落中心來解釋重要句子,即“句不離段”。 答題時要聯(lián)系上下語境,參照主要段落或全文的整體意旨來考慮,要考慮作者在文中表達的思想情感來理解;有內(nèi)涵的句子既答出表面意思,又要答出內(nèi)在含義。

(2)根據(jù)句式特點來解釋句子。比如,單句中,前置或后置的部分常常是語意重點之所在;復(fù)句中,強調(diào)的重點往往落在其中的一個分句上。

(3)根據(jù)句子位置來分析句子的含義。首括句常常概括段意或總起全文,理解它就必須從它所領(lǐng)起的那些內(nèi)容去看、去找;尾括句往往作總結(jié),理解它就必須從它的上文去找;過度句往往總結(jié)上段、概括揭示下段內(nèi)容,理解它就必須從它的上下文中去找。

有關(guān)語言修辭的題型

提問方式:這句話運用了什么修辭方法?這樣寫在表達上有什么好處?

答題模式:確認修辭手法+修辭本身的作用+結(jié)合句子語境談能很好地表達出某種感情 。

1. 比喻、擬人:生動形象地寫出了+對象+特性。

2. 排比:有氣勢,加強語氣,一氣呵成;層層鋪開,逐步擴大,對點明主旨起強化作用等;強調(diào)了+對象+特性

3. 對比:強調(diào)了……突出了……

4. 設(shè)問:引起讀者對+對象+特性的注意和思考

5. 反問:強調(diào)……,加強語氣等;

6. 反復(fù):強調(diào)了……+加強語氣

對策小結(jié):修辭方法及作用

比喻:化抽象為具體;化平淡為生動,化深奧為淺顯;化冗長為簡潔;

夸張:突出特征,感情強烈;烘托氣氛,增強感染力;增強聯(lián)想,創(chuàng)造氣氛;

擬人:化物為人,親切自然,富有情趣,新穎別致,栩栩如生,生動形象;

對偶:形式整齊,結(jié)構(gòu)對稱;節(jié)奏鮮明,音韻和諧;凝練概括,富有表現(xiàn)力;

排比:結(jié)構(gòu)緊湊,一氣呵成;文意貫通,語氣強勁;節(jié)奏鮮明,抒情淋漓盡致;

高考語文復(fù)習(xí)技巧

1.培養(yǎng)制定計劃的習(xí)慣。

高三是繁忙的,為避免顧此失彼,高考復(fù)習(xí)階段的同學(xué)應(yīng)按照自己制定的計劃,科學(xué)安排,務(wù)必保證每科每天均有一定量的復(fù)習(xí)時間。這樣,各科就能比較全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),不能象一些同學(xué)那樣,把整個晚上的時間都花在鉆研難題偏題之上,這樣做往往得不償失。

2.使用工具書的習(xí)慣。

查找工具書,是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。查找工具書,不僅可以學(xué)到很多老師講不到的知識,還有助于準(zhǔn)確讀音、辨析字形、理解詞意、領(lǐng)會用法,還可以了解許多語文歷史故事、字詞來歷,為寫作提供原始材料。當(dāng)然并不是說字字都要查找,要查的是自己沒有把握的東西。

3.養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。

讀書看報可以開拓視野、了解時代信息、把握時代脈搏,可學(xué)習(xí)別人的語言風(fēng)格、章法技巧,為語文寫作積累素材,補充新鮮血液。當(dāng)然,在高三不可能花太多的時間去閱讀課外書藉,但每天哪怕花十幾二十分鐘的時間也就夠了。時間靠自己去擠,總會有的。

高考語文答題技巧

寫作手法知識點

一、表達方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚先抑、托物言

志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語

四、記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果

五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫

七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌

八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺

九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠到近(或由近到遠)

十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)

十一、敘述方式:概括敘述、細節(jié)描寫

十二、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序

十三、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

十四、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

十五、小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境

十六、環(huán)境描寫分為:自然環(huán)境、社會環(huán)境

十七、議論文三要素:論點、論據(jù)、論證

十八、論據(jù)分類為:事實論據(jù)、道理論據(jù)

十九、論證方法:舉例(或事實)論證、道理論證(有時也叫引用論證)、對比(或正反對比)論證、比喻論證

二十、論證方式:立論、駁論(可反駁論點、論據(jù)、論證)

二十一、議論文的文章的結(jié)構(gòu):總分總、總分、分總;分的部分常常有并列式、遞進式。

二十二、引號的作用:引用;強調(diào);特定稱謂;否定、諷刺、反語

二十三、破折號用法:提示、注釋、總結(jié)、遞進、話題轉(zhuǎn)換、插說。

高考語文答題套路整理

1、高考語文詩歌鑒賞

詩歌鑒賞(8-9題,11分,力爭6分以上)[約10分鐘]

①強調(diào)四看到位:看題目、看詩歌、看注釋、看要求

②整體把握類別與抒情基調(diào):詩歌類別有山水田園、邊塞、懷古詠史、寫景抒情等;抒情基調(diào)有哀婉悲傷、激昂愉悅、痛苦、快樂、離恨愁緒等,風(fēng)格可參照書上的概括。

③注重表達方式和技巧:

1.古詩常用的修辭方法有:比喻、擬人、夸張、借代、對偶、雙關(guān)、設(shè)問、反問、互文、用典、頂真、通感

2.表達方式:記敘、議論、抒情、描寫

3.表現(xiàn)手法有:

◆描寫技巧:渲染與烘托、襯托與對比、動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、明暗結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、聲色結(jié)合、粗筆勾勒、白描工筆、多角度描寫等。

◆抒情方式:直抒胸臆、借景抒情、借物抒情、即事抒情、用典抒情、情景交融、托物言志、借古抒懷、借古諷今等。

◆文藝表現(xiàn)方法 :賦、比、興;鋪陳描寫、用典、象征聯(lián)想等。

◆篇章結(jié)構(gòu):首句標(biāo)目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、抑揚變化、以景結(jié)情、總分得當(dāng)、層層深入、過渡照應(yīng)、伏筆鋪墊等。

④按照要求分析或歸納:表達要運用術(shù)語,答題要謹記“大處著眼,小處入手”,要結(jié)合內(nèi)容和形式,兩方面去考慮,掌握各種題型的答題步驟,語言要簡煉通順。

⑤重點復(fù)習(xí)唐詩、宋詞和元曲,弄清相關(guān)文體常識和文學(xué)常識。

2、高考語文文學(xué)類及實用類文本閱讀

文學(xué)類及實用類文本閱讀(11-12題,25分,力爭17分以上)[約23分鐘]

①語文中整體把握:人物、事件、景物、情感,明確作品主題;

②認準(zhǔn)答題方向:詞句理解、作用、分析問題、歸納主旨等;

③答題要注重和文章主旨結(jié)合起來考慮。

④語文中采用不同的表達方式:分析、概括、分條陳述等,做到表述嚴密,條理清晰,邏輯合理,語言通暢。

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