復(fù)習(xí)可以在上課中進(jìn)行，也可以通過(guò)學(xué)生的課外獨(dú)立作業(yè)進(jìn)行。它不僅可以防止遺忘，同時(shí)可以診斷和彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的缺陷，發(fā)展學(xué)生的記憶能力和思維能力。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天要與大家分享的：初二學(xué)生期末考試相關(guān)復(fù)習(xí)方法。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!
初二學(xué)生期末考試復(fù)習(xí)方法：

　　一、思想重視

　　期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成績(jī)的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因?yàn)槠谀┛荚嚳疾槊婧w一本書(shū)的內(nèi)容，全面檢測(cè)我們的能力，是檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)效果的主要形式之一。學(xué)習(xí)半年了，究竟學(xué)得怎么樣?學(xué)生自己想知道，老師、家長(zhǎng)也想知道。而這個(gè)效果可以通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)。“復(fù)習(xí)”不是可有可無(wú)，要下功夫搞好。

　　二、講究方法

　　俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績(jī)，除了平時(shí)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。這里向大家重點(diǎn)推薦一種復(fù)習(xí)法。

　　1、按照“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí);(2)強(qiáng)化能力;(3)查漏補(bǔ)缺;(4)模擬練習(xí)。

　　2、拿出一半的時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)這些內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力測(cè)試題型的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

　　3、在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要充分發(fā)揮學(xué)生自己的學(xué)習(xí)積極性，在老師的指導(dǎo)下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點(diǎn)，和同學(xué)一起討論、研究，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

　　三、巧用試題

　　每位教師手里都有自己的期末練習(xí)題，還有學(xué)校訂購(gòu)的單元檢測(cè)與期末復(fù)習(xí)題，期末復(fù)習(xí)題主要是供我們復(fù)習(xí)用，試題絕不能拿過(guò)來(lái)做一遍，一對(duì)答案了事。應(yīng)先按上面講的前三個(gè)階段，逐項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后再做題。做完后核對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺。最后，按期末考試的要求，獨(dú)立完成“期末測(cè)試題”，起到事半功倍的效果。

延伸閱讀：
　　做選擇題有哪些技巧

　　決定考試成功的不僅是良好的心態(tài)，扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還有應(yīng)試答題的技巧。掌握了答題技巧，可能得到了原本不一定能得到的分?jǐn)?shù)。那么，做選擇題時(shí)有什么技巧呢?

　　首先，要認(rèn)真讀完所給的每一個(gè)可供選擇的答案。在選擇題中，可能所給的可供選擇的幾個(gè)答案并不是可以清晰地判斷出對(duì)與錯(cuò)，每一個(gè)答案可能都有一部分是正確的，但整體看卻是不正確或不完整的，所以每一個(gè)答案都可能會(huì)很誘人。因此在審題時(shí)，我們一定要把題從頭到尾讀完，包括問(wèn)題及所給的全部可供選擇的答案，這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中哪個(gè)答案是最正確、最合理的。

　　其次，求解單項(xiàng)選擇題可以應(yīng)用以下幾種方法：

　　直接法：這類(lèi)題型可直接從題設(shè)的條件出發(fā)，通過(guò)計(jì)算、作圖或代入選擇依次進(jìn)行驗(yàn)證等途徑，得出正確答案。

　　篩選法：通過(guò)篩除一些較易判定、不合題意的結(jié)論，以縮小選擇的范圍，再?gòu)钠溆嗟慕Y(jié)論中求得正確答案。如篩去不合題意的以后，結(jié)論只有一個(gè)，則為應(yīng)選擇。

　　特殊值法：有些選擇題，用常規(guī)方法直接求解比較困難，若根據(jù)答案中所提供的信息，選擇某些特殊情況進(jìn)行分析，或選擇某些特殊值進(jìn)行計(jì)算，或?qū)⒆帜竻?shù)換成具體數(shù)值代入，把一般形式變?yōu)樘厥庑问?，再進(jìn)行判斷往往十分簡(jiǎn)單。

　　驗(yàn)證法：通過(guò)對(duì)試題的觀察、分析、確定，將各選擇逐個(gè)代入題干中，進(jìn)行驗(yàn)證、或適當(dāng)選取特殊值進(jìn)行檢驗(yàn)、或采取其他驗(yàn)證手段，以判斷選擇正誤的方法。

　　圖像法：在解答選擇題的過(guò)程中，可先根據(jù)題意，作出草圖，然后參照?qǐng)D形的作法、形狀、位置、性質(zhì)、綜合圖像的特征，得出結(jié)論。