《中國的人口》教學(xué)設(shè)計

　　在課標(biāo)中蘊(yùn)含著對學(xué)生各種數(shù)據(jù)及統(tǒng)計圖表、人口分布圖的判讀能力的要求，也蘊(yùn)含著對學(xué)生地理分析能力的要求，故而在教學(xué)過程中，對這些能力的訓(xùn)練與滲透將成為這一節(jié)課的重點(diǎn)與難點(diǎn)。此外，也涉及到了新課標(biāo)的總課程目標(biāo)中的一些對情感、態(tài)度與價值觀的要求，如“增強(qiáng)對環(huán)境、資源的保護(hù)意識和法制意識”、知識與技能要求中的“了解人類所面臨的人口問題，初步認(rèn)識環(huán)境與人類活動的相互關(guān)系。”

　　(二)教學(xué)內(nèi)容

　　本節(jié)屬湘教版八年級上冊第一章《中國的疆域與人口》的第三節(jié)內(nèi)容，主要介紹中國的人口數(shù)量、增長情況、分布及人口問題等幾個方面的內(nèi)容。本節(jié)是對學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”教育的重要內(nèi)容。人口國情是我國最基本，也是最基礎(chǔ)的國情，它對我國的資源、環(huán)境、產(chǎn)業(yè)特別是農(nóng)業(yè)的影響十分深遠(yuǎn)。因而理解中國的人口突出特點(diǎn)、產(chǎn)生的問題及應(yīng)對措施，對學(xué)生學(xué)好中國地理有著十分重要的作用。而且本節(jié)知識點(diǎn)較少，內(nèi)容簡單，便于掌握，教師可充分利用本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，幫助一些七年級地理學(xué)得較差的同學(xué)重樹學(xué)好中國地理的信心與學(xué)習(xí)興趣。

　　(三)學(xué)情分析

　　人口知識及問題在各類媒體、以往的教材中大量出現(xiàn)，學(xué)生應(yīng)對本部分知識十分熟悉，教師可不必大量講析，學(xué)生便可理解。在本節(jié)中大量應(yīng)用了統(tǒng)計圖表，但這一知識在七年級數(shù)學(xué)中已做了詳細(xì)的介紹，故而讀圖特別是一些簡單的統(tǒng)計圖，不成為本節(jié)的重點(diǎn)講授的內(nèi)容。

　　初中生正處于思維從形象向抽象過度的時期，且八年級學(xué)生正處在青春發(fā)育期，比較燥動，因而對于這種比較枯燥的理論課，應(yīng)適當(dāng)加入一些比較深動的例子，來活躍課堂氣氛，加深印象。

　　對主要來自農(nóng)村本校的學(xué)生而言，八年級學(xué)生也正處在學(xué)習(xí)兩極分化的階段，出現(xiàn)了一部分學(xué)地理的能力較差的學(xué)困生，同時學(xué)生的討學(xué)思想已漸漸表露出來，即學(xué)習(xí)積極性不高。因而要讓全班同學(xué)都動起來，在課堂中有所得十分困難;要讓一些對地理有興趣、學(xué)得好的學(xué)生在課堂中吃飽、吃好，這也有難度。

　　(四)設(shè)計思路

　　古人云：“授人于魚，不如授人于漁。”教學(xué)的目的應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力與學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教是為了不教，新課程的教學(xué)改革充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。在本堂課中，主要采用先學(xué)后教的“三導(dǎo)式”(導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)疑、導(dǎo)練)教學(xué)模式，即先利用學(xué)習(xí)資料，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，教師進(jìn)行心要的學(xué)法指導(dǎo)后，學(xué)生圍繞教材開始自學(xué)，并完成學(xué)習(xí)資料中的“導(dǎo)學(xué)練習(xí)”，教師從中了解學(xué)生預(yù)習(xí)的情況，學(xué)生了解自己的不足;然后教師根據(jù)學(xué)生預(yù)習(xí)情況，結(jié)合教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行精講，做到“學(xué)生會的不講，大部分學(xué)生會的少講，學(xué)生不會的、重難點(diǎn)知識精講，之后結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)和板書進(jìn)行小結(jié)全課;最后用一頁16開的練習(xí)進(jìn)行鞏固。從而達(dá)到讓學(xué)生真正動起來，將課堂的主體還給學(xué)生，大大提高效率的目的。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　知識與技能目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生知道我國人口的數(shù)量與增長情況，理解我國人口問題產(chǎn)生的原因及為此制定的基本國策。

　　2、使學(xué)生了解我國人口分布的概況。

　　過程和方法目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生閱讀“人口分布圖”和“人口增長曲線圖”等地理圖表的能力，以及計算能力和分析問題的能力等。

　　情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：

　　使學(xué)生養(yǎng)成正確的對待人口問題的態(tài)度和價值觀，樹立科學(xué)的人口觀。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)：

　　我國人口在世界上的地位及其分布。

　　四、教學(xué)難點(diǎn)：

　　$來&源：人口發(fā)展要同社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源、環(huán)境的承載量相協(xié)調(diào)的科學(xué)人口觀的樹立。

　　五、教學(xué)方法：談話法、探究學(xué)習(xí)法、多媒體輔助教學(xué)法

　　六、教學(xué)媒體：學(xué)習(xí)資料(每位學(xué)生一份)、多媒體課件

　　七、課時安排：1課時

　　八、教學(xué)過程設(shè)計

　　[導(dǎo)入新課]

　　在課上利用多媒體展示一些中國人滿為患的圖片和漫畫，問：學(xué)生以上圖片反映了什么現(xiàn)象?從而導(dǎo)入本課。

　　[展示學(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)法]

　　1、分發(fā)學(xué)習(xí)資料，學(xué)生朗讀學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　2、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材解析學(xué)習(xí)目標(biāo)，即知識要點(diǎn)：人口的數(shù)量、增長、產(chǎn)生問題及對策、分布概況等四點(diǎn)，記憶為主;技能與能力要求：學(xué)會看各種統(tǒng)計圖表

　　3、教師進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)：

　?、購?fù)習(xí)讀圖的三步驟(圖名、圖例與注記、主圖)

　?、谝螅合韧ㄗx課本相關(guān)內(nèi)容及教材中所配的各種圖表，對一些重要的知識劃起來;再結(jié)合教材完成學(xué)習(xí)資料中的導(dǎo)學(xué)練習(xí)。

　　[學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)](13分鐘左右)

　　學(xué)生按要求進(jìn)行自學(xué)，完成導(dǎo)學(xué)練習(xí)。

　　教師巡視，督促個別學(xué)生進(jìn)行自學(xué)，指導(dǎo)有困難的學(xué)生，了解學(xué)生在預(yù)習(xí)情況，為下一環(huán)節(jié)的精講做好準(zhǔn)備。對一些速度快的學(xué)生，特別是對一些有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行必要的表揚(yáng)與鼓勵，催促一些較慢的學(xué)生抓緊時間。

　　布置一些完成任務(wù)的學(xué)生思考：

　　[教師精講](18分鐘左右)

　　[小結(jié)本課]

　　結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，將板書中的劃線部分內(nèi)容刪除，讓學(xué)生一起再填一遍，進(jìn)行總結(jié)。

　　[當(dāng)堂鞏固](10分鐘左右)

　　學(xué)生先獨(dú)立完成鞏固練習(xí)，之后對答案。因練習(xí)很基礎(chǔ)，沒有準(zhǔn)備講析的，但仍要根據(jù)學(xué)生的完成情況和學(xué)生提出的要求進(jìn)行必要的講評。

　　《中國的人口》知識點(diǎn)總結(jié)

　　眾多的人口

　　1、世界人口最多的國家：2000年第五次人口普查我國人口12.95億，占世界人口1\5以上，我國人口增長較快。我國的人口政策是：計劃生育(控制人口增長、提高人口素質(zhì))。我國的人口2005年1月6日為止，我國人口為13億，約占世界人口總數(shù)的21%，中國是世界上人口最多的國家。我國的平均人口密度為每平方千米135人，是世界人口密度的3倍多。是世界第一人口大國。由于人口基數(shù)大，每年新增人口1200萬左右。人口密度最小的省區(qū)是西藏自治區(qū)，其簡稱藏。人口密度最大的省是江蘇省，簡稱蘇。人口密度最大的省級行政區(qū)是澳門。①我國人口的國情是：人口基數(shù)大，人口增長快。決定了我國人口政策是計劃生育。(人口密度=該地區(qū)的總?cè)丝跀?shù)(人)/該地區(qū)的總面積(平方千米))

　　2、人口地理界線：從黑龍江省的黑河市至云南省的騰沖縣。此線西北面積57%，人口僅占6%，此線東東南人口面積占43%，人口占96%。我國人口空間分布特征：東部人口密度大，西部人口密度小;東南多，西北少。為了使人口增長與經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展和資源、環(huán)境的條件相適應(yīng)，我國政府把計劃生育作為一項基本國策。我國于20世紀(jì)70年代初期開始實(shí)行計劃生育。我國人口的基本特點(diǎn)：人口基數(shù)大，人口增長快?？刂迫丝跀?shù)量，提高人口質(zhì)量，是我國人口政策的基本內(nèi)容。具體要求是：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

　　多民族的大家庭

　　1、 民族構(gòu)成：我國共有56個民族，其中漢族人口最多，占總?cè)丝跀?shù)的92%，其它55個民族占總?cè)丝诘?%，所以稱為少數(shù)民族，少數(shù)民族中，人口最多的是壯族，有1600多萬人，人口400萬以上的民族有：回族、維吾爾族、、蒙古族、藏族、壯族、彝族、土家族、滿族、苗族。

　　2、 民族分布：各民族大雜居，小聚居。漢族的分布最廣，遍及全國各地，以東部和中部為集中，少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)。

　　3、 民族政策：平等、團(tuán)結(jié)、互助、民族區(qū)域自治。

　　看了“中國的人口教學(xué)設(shè)計”