高考文科數(shù)學(xué)答題技巧指導(dǎo)

　　高考文科數(shù)學(xué)答題技巧之一就是規(guī)范書寫，這一點(diǎn)是文理通用的技巧。卷面評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是規(guī)范度，這就要求不但要對(duì)、而且要全且規(guī)范。會(huì)而不對(duì)，令人惋惜;對(duì)而不全，得分不高;表述不規(guī)范、字跡不工整又是造成高考數(shù)學(xué)試卷非智力因素失分的一大方面。因?yàn)樽舟E潦草，會(huì)使閱卷老師的第一印象不良，“感情分”也就相應(yīng)低了，所以高考答題書寫要工整，保證卷面能得分。

　　二、講究策略

　　對(duì)于高考文科數(shù)學(xué)題要力求做的對(duì)、全、得滿分，高考文科數(shù)學(xué)有兩種常用方法：

　　1.分步解答：對(duì)于疑難問題，考生可以將它劃分為一系列的步驟，先解決問題的一部分，能解到幾步就寫幾步，每進(jìn)行一步就可得到這一步的分?jǐn)?shù)，也可以把條件和目標(biāo)譯成數(shù)學(xué)表達(dá)式，設(shè)應(yīng)用題的未知數(shù)，設(shè)軌跡題的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)，依題意正確畫出圖形等，都能得分。從局部到整體，形成思路，獲得解題成功。在高考文科數(shù)學(xué)答題過程中盡量多的列舉應(yīng)用到的公式。

　　2.跳步解答：當(dāng)文科數(shù)學(xué)在解題的某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題時(shí)，可以跳過這一步，寫出后繼各步，一直做到底;另外，若題目有兩問，第一問做不上，可以第一問為“已知”，完成第二問，這都叫跳步解答。也許后來由于解題的正遷移對(duì)中間步驟想起來了，或在時(shí)間允許的情況下，經(jīng)努力而攻下了中間難點(diǎn)，可在相應(yīng)題尾補(bǔ)上。

　　三、合理分配時(shí)間

　　1、文科數(shù)學(xué)就是和時(shí)間的斗爭(zhēng)。高考文科數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來后，首先把全部問題看一遍。找出其中看上去最容易解答的題，然后假定步驟，思考怎么樣的順序解題才最好。

　　2、切忌不看題目盲目背題，要仔細(xì)審題，清楚題目要求你解決什么問題，然后有條不紊迅速解題，提高準(zhǔn)確率。

　　3、解題格式要規(guī)范，重點(diǎn)步驟要突出。

　　4、選擇題時(shí)間控制在35分中以內(nèi)。小題小做、巧做、簡單做，選擇題和填空題要多用數(shù)形結(jié)合、特殊值驗(yàn)證法等技巧，節(jié)約時(shí)間。

　　5、保持心靜，以不變應(yīng)萬變。切莫因旁人的翻卷或其他行為干擾自己的解決思路。這些都是高考文科數(shù)學(xué)應(yīng)試答題高分技巧。

　　四、掌握文科數(shù)學(xué)失分原因

　　①對(duì)題意缺乏正確的理解，應(yīng)做到慢審題快做題;

　?、诠接洃洸焕危记耙欢ㄒ煜す?、定理、性質(zhì)等;

　?、鬯季S不嚴(yán)謹(jǐn)，不要忽視易錯(cuò)點(diǎn);

　?、芙忸}步驟不規(guī)范，一定要按課本要求，否則會(huì)因不規(guī)范答題失分，避免“對(duì)而不全”如解概率題，要給出適當(dāng)?shù)奈淖终f明，不能只列幾個(gè)式子或單純的結(jié)論，表達(dá)不規(guī)范、字跡不工整等非智力因素會(huì)影響閱卷老師的“感情分”;

　?、萦?jì)算能力差失分多，會(huì)做的一定不能放過，不能一味求快，例如平面解析中的圓錐曲線問題就要求較強(qiáng)的運(yùn)算能力;

　?、掭p易放棄試題，難題不會(huì)做，可分解成小問題，分步解決，如最起碼能將文字語言翻譯成符號(hào)語言、設(shè)應(yīng)用題未知數(shù)、設(shè)軌跡的動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)等，都能拿分。也許隨著這些小步驟的羅列，還能悟出解題的靈感。

　　高考數(shù)學(xué)蒙答案方法

　　1、字母算式求結(jié)果，極值大法直接代入

　　舉例：等差數(shù)列{An｝前n項(xiàng)和為Sn，且a1大于0，若存在自然數(shù)m≥3，使Sm=Am，當(dāng)n大于m時(shí)，Sn與An的大小關(guān)系為：

　　A、SnAn D、Sn≥An

　　極值代入：

　　假設(shè)m=3，n=4，a1+a2+a3 =s3 = a3,那么就有a1+a2= 0,也就是互為相反數(shù)，并且a1>0,這個(gè)再來一個(gè)特殊值，a1=1，那么公差就等于 -1，那么這個(gè)數(shù)列就是1，-1，-3……

　　2、邏輯分析，有些題不用算

　　舉例說明： 此處省略一大堆文字介紹 ，K的值是?

　　A. -33 B. 33 C. 15 D.71

　　九成概率選B，想知道為什么?

　　以下是3秒中腦海中閃過的：有33正負(fù)兩種，那出題者肯定考察這方面的運(yùn)算錯(cuò)誤，所以CD選項(xiàng)就是充數(shù)的，若是-33是正確答案，那至少要同時(shí)正負(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤、數(shù)值出錯(cuò)才可能選D。一般情況下，出題人會(huì)給每個(gè)錯(cuò)誤一個(gè)“錯(cuò)下去的理由”，如果多于一個(gè)，肯定不是。所以選B。

　　3、平面幾何求長度，用尺子量~

　　有些出卷老師相當(dāng)認(rèn)真，出的幾何題就怕不準(zhǔn)，電腦算過了，定成試卷還要用尺子量。

　　4、數(shù)形結(jié)合，一不做二不休

　　選擇題與填空題絕對(duì)有三到四個(gè)是非常難，但絕對(duì)不應(yīng)該浪費(fèi)太多時(shí)間算的;這時(shí)候最簡單的辦法就是用圖象表達(dá)，有些題目一畫就出來了。

　　(畫不出來，請(qǐng)參考接下來的玄學(xué)部分)

　　高考數(shù)學(xué)蒙題技巧

　　“玄學(xué)部分”只適合用于各位做題時(shí)山窮水盡實(shí)在不會(huì)的情況：

　　1、選擇題

　　數(shù)學(xué)第一題不會(huì)是A，最后一題不會(huì)是A，總體上BD較多，A較少;

　　題目數(shù)字簡單，答案選項(xiàng)一定復(fù)雜(反之亦然);

　　圖形有關(guān)的選擇題，直接選特值

　　以上都不適用的時(shí)候，BC中間扔一下筆，筆尖左邊B右邊C

　　2、填空題

　　填空題3分鐘不會(huì)就跳，寫一個(gè)自認(rèn)為最可能的;

　　實(shí)在沒有任何思路就填1或0

　　3、大題

　　大題不會(huì)，就把自己臆測(cè)的結(jié)論推導(dǎo)一遍，抓緊一切求分絕不空白;

　　步驟無論對(duì)錯(cuò)，一定要寫明確。

　　各位都知道，閱卷老師是按步驟給分的!

　　那巧勁在哪里呢?

　　如果有兩種自己不清楚的思路，就都寫上，閱卷老師一般會(huì)按正確的那些給分。

　　以上內(nèi)容，絕非玩笑，乃是無數(shù)高考先輩用分?jǐn)?shù)積累的豐富經(jīng)驗(yàn)。

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