江西中考語(yǔ)文試題參考答案

　　一、語(yǔ)言知識(shí)及其運(yùn)用(12分)

　　1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)

　　A.勾當(dāng)(gòu)惻隱忍俊不禁(jìn)婦儒皆知

　　B.歸省(xǐng)愧作戛然而止(gá)銷聲匿跡

　　c.藩籬(fān)　瑟索　鍥而不舍(qiè)　月明風(fēng)清

　　D.枯涸(hé)　技倆頂禮膜拜(mó)　　無(wú)可質(zhì)疑

　　參考：【答案】C(2分)【解析】A項(xiàng)的“忍俊不禁”中的“禁”應(yīng)讀第一聲的“jīn”，考查多音字，見人教版七上第一單元第四課《紫藤蘿瀑布》;“婦儒皆知”中的“儒”應(yīng)寫成子字部首的“孺”，考查形似字，見人教版七下第三單元第十一課《鄧稼先》;B項(xiàng)的“愧作”中的“作”應(yīng)寫成豎心旁的“怍”，考查形似字，考生應(yīng)該學(xué)會(huì)依義辨部首，愧(kuì)怍(zuò)：內(nèi)心慚愧，是從心里發(fā)出，故為豎心旁，見人教版八上第三單元第九課《老王》;“戛然而止(ɡá)”的讀音應(yīng)為“jiá”，考查形似字，不要與口字旁的“嘎”字相混淆，見人教版七下第四單元第十七課《安塞腰鼓》;D項(xiàng)的“技倆”中的應(yīng)寫成單人旁的“伎”，考查形似字，見人教版八上第三單元第十課《信客》;“無(wú)可質(zhì)疑”中的“質(zhì)”應(yīng)寫成“置”，考查同音字，見人教版八下第二單元第四課《列夫·托爾斯泰》。另外，還要注意兩個(gè)詞語(yǔ)的讀音：A項(xiàng)的“勾當(dāng)(gòudàng)”中“勾”字讀音(gòu)(千萬(wàn)不能讀成第一聲。)D項(xiàng)的“枯涸”中“涸”字讀音“(hé)”(千萬(wàn)不能認(rèn)字認(rèn)半邊，讀成(gù)或讀成第四聲(hè)，這兩個(gè)字屬于中考高頻詞，需引起足夠的重視。

　　2.下列句子加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)

　　A.聞一多先生從唐詩(shī)下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。

　　B.聶老師對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中常常吹毛求疵。

　　C.在創(chuàng)造的宇宙里，愛因斯坦是光輝燦爛的明星，這是不言而喻的。

　　D.學(xué)校開展的“安全教育”活動(dòng)讓廣大師生獲益匪淺。

　　參考【答案】B(2分)【解析】A項(xiàng)兀(wù)兀(wù)窮(qióng)年(nián)：辛辛苦苦地一年到頭這樣做。兀兀，勞苦的樣子。窮年，終年，一年到頭。瀝(lì)盡(jìn)心(xīn)血(xuè)：瀝，滴。滴盡了心血，比喻付出了全部精力。B項(xiàng)吹毛求疵(cī)：比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)。表貶義，與前面的“工作認(rèn)真負(fù)責(zé)”前后矛盾。褒貶不分，記住口訣：吹毛求疵表貶義。C項(xiàng)不言而喻(bùyánéryù)：不用說就可以明白。形容道理很明顯。D項(xiàng)受益匪(fěi)淺：得到很多益處。

　　3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)

　　A，變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色，是出于生存的本能

　　B.過了一會(huì)兒，汽車突然漸漸地放慢了速度。

　　C.《水滸》生動(dòng)地?cái)⑹隽肆荷胶脻h們從起義到興盛再到最終失敗。

　　D.父母過于溺愛孩子，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。

　　參考【答案】A(2分)【解析】B項(xiàng)中“突然”與“漸漸”前后矛盾，刪掉其一即可。C項(xiàng)中缺少賓語(yǔ)的中心語(yǔ)。添加“……的全過程”知心法：“謂語(yǔ)后帶長(zhǎng)串賓，一般殘缺賓中心”D項(xiàng)中“溺愛”一詞本身就已經(jīng)有”過于”的意思，與前面的“過于”構(gòu)成重復(fù)的語(yǔ)病。

　　4.下列句子組成的語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)

　?、僬f故事的人要針對(duì)人性的好惡來安排情節(jié)，須始終抓住聽眾的興趣。

　?、谌绻适潞荛L(zhǎng)，則這種循循善誘、引人入勝的功夫尤其重要。

　?、壅f故事面對(duì)的聽眾則比較復(fù)雜，聽眾的注意力比較難以集中。

　?、苷勌旌驼f故事是有差異的。

　?、菡勌焓呛?ldquo;淡得來”的人交談，無(wú)須費(fèi)許多心機(jī)去吸引對(duì)方。

　　A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.⑤③②①④D.⑤④②①③

　　參考【答案】B(2分)

　　【解析】第一步：利用選項(xiàng)逆向推理排序。對(duì)比一下選項(xiàng)，我們可知推測(cè)以下信息：首句④或⑤;對(duì)比④和⑤，可知④是中心句，就可以推知此段文字講“談天和說故事是有差異的。”故排除選項(xiàng)C和D，剩下A和B。第二步：對(duì)比A和B，只需解決①②③的先后順序問題，根據(jù)排序題中的“注意前后文的銜接語(yǔ)，過渡語(yǔ)，指代性詞，關(guān)聯(lián)詞等表邏輯關(guān)系的標(biāo)志語(yǔ)”，仔細(xì)通讀這5句話，只需根據(jù)②句中的指代性詞“這種”，指出指代的內(nèi)容：說故事的人要針對(duì)人性的好惡來安排情節(jié)，始終抓住聽眾的興趣。，便可知①后一定是②，這時(shí)答案便可知曉是B。但其實(shí)也可以利用指示代詞排序：代詞一般不做首句，代詞往往指代其他內(nèi)容，放在首句易造成語(yǔ)義不清晰。如選項(xiàng)中首句是代詞，可直接排除。利用指代性詞還原指代的內(nèi)容，搞清最密切的兩句。根據(jù)②句中的指代性詞“這種”，指出指代的內(nèi)容：說故事的人要針對(duì)人性的好惡來安排情節(jié)，始終抓住聽眾的興趣。便可知①后一定是②，這時(shí)答案便可知曉是B。還可以利用對(duì)應(yīng)關(guān)系排序：這種題所采用的語(yǔ)段一般都是在上句與下句或上半句與下半句之間有一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系，我們只要抓住它們的對(duì)應(yīng)關(guān)系就可以解答這種題了。④是中心句，接下來先講談天后說故事。③就應(yīng)該在⑤的后面;其實(shí)本語(yǔ)段結(jié)構(gòu)是總一分結(jié)構(gòu)也可以幫助排序。以上這些方法可以綜合使用，互相佐證答案。

　　5.下列與畫線句子表意最相近的一項(xiàng)是()(2分)

　　語(yǔ)文學(xué)習(xí)要注重打好基礎(chǔ)，就像蓋房子，根基不牢，房子肯定蓋不高。

　　A房子能蓋得高嗎?B.房子能蓋不高嗎?

　　C.房子應(yīng)該蓋不高。D.房子是否蓋得高?

　　【答案】A(2分)【解析】此題最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要明確反問句表示一重否定。否定的反問句表示肯定意思。選項(xiàng)B的意思正好與劃線句相反，選項(xiàng)D，是選擇疑問句，沒有明確表態(tài)。選項(xiàng)C，雖意思相近，但不是“最”，且副詞“應(yīng)該”與原句中的副詞“肯定”語(yǔ)氣上不符合，該題還有一個(gè)干擾考生的地方標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)樵涫?ldquo;句號(hào)”，所以有絕大部分考生選C。

　　6.下列作為新聞標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

　　北京晨報(bào)訊(記者王歧豐)為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，全市已啟動(dòng)抗戰(zhàn)文物險(xiǎn)情排查工作。北京市文物局日前通報(bào)，今年6月底前，將完成68處抗戰(zhàn)文物的保養(yǎng)工作。

　　據(jù)市文物局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，我市抗戰(zhàn)類文物共162處。近年來，對(duì)焦莊戶抗戰(zhàn)遺址等一批抗戰(zhàn)文物進(jìn)行了不同程度的修繕。此次文物修繕，主要是對(duì)地堡類文物周邊進(jìn)行降土，將原入口加以整修，重做地面和排水，增設(shè)自滲井，安裝文物保護(hù)標(biāo)志牌、說明牌。

　　記者還了解到，目前抗戰(zhàn)文物保護(hù)工作并不平衡。各級(jí)抗戰(zhàn)文物的保護(hù)情況不樂觀，大部分存在局部殘損的情況，小部分損壞嚴(yán)重。

　　A.北京紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年B.抗戰(zhàn)文物保護(hù)工作并不平衡

　　c，北京啟動(dòng)抗戰(zhàn)文物險(xiǎn)情排查工作D.北京開始保養(yǎng)68處抗戰(zhàn)文物

　　【答案】D(2分)

　　【解析】此題很容易選成A項(xiàng)。切忌“背景”干擾，將“背景”誤認(rèn)為主要信息。大多數(shù)情況下以介詞短語(yǔ)的形式出現(xiàn)。語(yǔ)段當(dāng)中的“為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，……”即為介詞短語(yǔ)，是“背景”。切勿把“背景”：“為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，全市已啟動(dòng)抗戰(zhàn)文物險(xiǎn)情排查工作”當(dāng)導(dǎo)語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)法。首先，明確導(dǎo)語(yǔ)的意思是，新聞文段中電頭之后的第一句話或第一段，但也不是絕對(duì)的，要利用主體來檢驗(yàn)答案。“最恰當(dāng)”標(biāo)題，最全面地概括內(nèi)容?？礃?biāo)志詞：一般像“通報(bào)、獲悉“等詞后為主要信息。還應(yīng)兼顧信息概括的全面性，不能片面。要搞清楚“主要信息”和“次要信息”，切忌以偏概全，喧賓奪主。只要平時(shí)多注意看新聞聯(lián)播，了解新聞的基本常識(shí)，就能很快判斷出答案。根據(jù)上面的分析：選項(xiàng)A北京紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，選項(xiàng)C北京啟動(dòng)抗戰(zhàn)文物險(xiǎn)情排查工作就是將“背景”誤認(rèn)為主要信息。排除選項(xiàng)A、C選項(xiàng)，B信息概括不全面，是次要信息，只能概括第3小段的內(nèi)容。

　　二、古詩(shī)文閱讀與積累(22分)

　　(一)閱讀下面古詩(shī)，完成第7-8題(4分)

　　二月二日出郊

　　[宋]王庭珪

　　日頭欲出未出時(shí)，霧失江城雨腳①微。天忽作晴山卷幔，云猶含態(tài)石披衣。

　　煙村南北黃鸝語(yǔ)，麥垅高低紫燕飛。誰(shuí)似田家知此樂?呼兒吹笛跨牛歸。

　　注?、儆昴_：即雨線之意。

　　7.下列對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)

　　A.首聯(lián)點(diǎn)明了剛出郊時(shí)太陽(yáng)未出、江城隱于霧中的情景。

　　B.頷聯(lián)描寫了天氣晴朗、云霧完全消散的景象。

　　C.頸聯(lián)捕繪了一幅黃鸝輕語(yǔ)、紫燕翻飛的生機(jī)盎然的圖景

　　D.全詩(shī)描寫了作者郊游時(shí)的所見所聞。

　　【答案】B(2分)

　　【解析】頷聯(lián)的意思是：忽然天又變晴,卷起帳幔露出了群山;云彩朵朵,好像山石披上了白衣。運(yùn)用了擬人的修辭手法，“云猶含態(tài)石披衣”，云擺弄著姿態(tài)，山石好像披著衣裳，形象地寫出了云霧繚繞山石的情狀，而不是完全消散的景象。

　　8.下列對(duì)詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是(　　)(2分)

　　A.“云猶含態(tài)石披衣”一句采用擬人手法，賦予“云”和“石”以人的情態(tài)

　　B.詩(shī)的頷聯(lián)寫遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫近景，遠(yuǎn)近結(jié)合，使景物富有層次感

　　C..全后兩聯(lián)用鳥類逢春之樂反襯“田家”早耕歸來的心情。

　　D.全詩(shī)借景抒情，表達(dá)了作者熱愛田園風(fēng)光的感情。

　　【答案】C(2分)

　　【解析】此題C選項(xiàng)錯(cuò)在“反襯”，鳥類樂，那如果是反襯的話，就表明人不樂，是樂景哀情了，但其實(shí)詩(shī)中田家也是快樂的，故不用反襯。鸝語(yǔ)燕飛的自然景物襯托農(nóng)家之樂,并流露出詩(shī)人自身熱愛自然之情趣,手法細(xì)致且含蓄。

　　(二)閱讀下面文言文，完成笫9—13題。(10分)

　　游大林寺

　　白居易(唐)

　　[原文]

　　余與河南元集虛①輩(中考原題為“余與河南元集虛，范陽(yáng)張?jiān)手?hellip;…凡十七人，”)，自遺愛草堂歷②東、西二林，抵化城，憩峰頂，登香爐峰，宿大林寺。大林窮遠(yuǎn)③，人跡罕到。環(huán)寺多清流蒼石，短松瘦竹。寺中惟板屋木器，其僧皆海東人。山高地深，時(shí)節(jié)絕晚，于是④孟夏，如正、二月天。山桃始華⑤，澗草猶短，人物風(fēng)候，與平地聚落⑥不同。初到，恍然若別造⑦一世界者。因口號(hào)⑧絕句云：

　　人間四月芳菲盡⑨，山寺桃花始盛開。

　　長(zhǎng)恨⑩春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。

　　既而，周覽屋壁，見蕭郎中存、魏郎中弘簡(jiǎn)、李補(bǔ)闕渤⑾三人姓名詩(shī)句。因與集虛輩嘆，且日：“此地實(shí)匡廬⑿第一境，由驛路至山門，曾⒀無(wú)半日程。自蕭、魏、李游，迨⒁今垂⒂二十年，寂寞無(wú)繼者。嗟呼，名利之誘人也如此!”時(shí)元和十二年四月九日，樂天序。

　　選自上海古籍出版社《白居易及其作品選》

　　[注釋]①元集虛：唐代隱士，隱居廬山，善文會(huì)樂，與向居易交情甚好。②歷：經(jīng)過。③窮遠(yuǎn)：十分僻遠(yuǎn)。④于是：在這里。⑤華：同“花”，此作動(dòng)詞，開花。⑥聚落：村落，村莊。⑦別造：別外來到。造，到訪。⑧口號(hào)：隨口吟詩(shī)。⑨芳菲：花草，此處泛指百花。⑩長(zhǎng)恨：常恨。(11)蕭郎中存、魏郎中弘簡(jiǎn)、李補(bǔ)闕渤：分別指唐代比部郎中蕭存、戶部郎中魏弘簡(jiǎn)、右補(bǔ)闕李渤三人。李渤，蘇軾《石鐘山記》一文中曾提及。(12)匡廬：廬山。相傳周朝時(shí)有匡氏七兄弟隱居廬山，故有此說。(13)曾：還。(14)迨：至，到。(15)垂：將近。

　　9.對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()(2分)

　　此地實(shí)匡廬間第一境

　　A.此/地實(shí)匡廬間第一境B.此地/實(shí)匡廬間第一境

　　c.此地實(shí)/匡廬間第一境D.此地實(shí)匡廬間/第一境

　　【答案】9.B(2分)

　　【解析】此句意思為：此處實(shí)為廬山第一勝境?？?kuāng)廬的意思為：指江西的廬山。相傳殷周之際有匡俗兄弟七人結(jié)廬于此，故稱。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句領(lǐng)起全句的語(yǔ)氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個(gè)連動(dòng)的成分之間也應(yīng)該有停頓。這里主謂之間應(yīng)該有停頓，應(yīng)選B

　　10.解釋文中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

　　(1)華(　　　　　　)(2)造(　　　　　　　　)

　　【答案】10.(1)開花(1分)(2)到(或“往”)(1分)

　　【解析】(1)華在初中文言文中不常見喲，《淮南子·時(shí)則訓(xùn)》的“桃李始華”肯定想不到，但想到一個(gè)成語(yǔ)：華而不實(shí)了嗎?華而不實(shí)：華：通花，開花;實(shí)：果實(shí)，結(jié)果。花開得好看，但不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看，內(nèi)容空虛。也指表面上很有學(xué)問，實(shí)際腹中空空的人。(2)造飲輒盡。——陶淵明《五柳先生傳》，此中“造”譯文為：到，往。

　　11，翻譯文中畫線句子。(2分)

　　環(huán)寺多清流蒼石，短松瘦竹。

　　【答案】11.寺院周圍多是清澈的溪流，蒼色的巖石，矮小的松樹，清瘦的竹子。

　　【解析】環(huán)：環(huán)繞,圍繞，這應(yīng)是一個(gè)得分點(diǎn)，句意也是一分吧。清、蒼、短、瘦用組詞法去組詞，同現(xiàn)代漢語(yǔ)沒有太大的區(qū)別，瘦要注意翻譯。

　　12.用自己的話說說白居易一行游大林寺的行蹤。(2分)

　　【答案】12.白居易一行從遺愛草堂出發(fā)，經(jīng)過了東林、西林二寺，到達(dá)化城寺，在峰頂上稍事休息，便登上香爐峰，住在大林寺。(2分)

　　【解析】自遺愛草堂歷②東、西二林，抵化城，憩峰頂，登香爐峰，宿大林寺。將此句翻譯一遍就可以了。從遺愛草堂出發(fā)，經(jīng)過廬山西北麓的東林寺和西林寺，來到上化城寺，在講經(jīng)臺(tái)峰頂休息后，登上香爐峰，投宿于大林寺。

　　13.大林寺景色優(yōu)美卻游人甚少，其原因是什么?請(qǐng)用文中語(yǔ)句回答。(2分

　　【答案】13.(1)大林窮遠(yuǎn);(2)名利之誘人也如此!(2分)【解析】此題不難，失分的原因就是有的考生只寫了一點(diǎn)，此次中考文言文總體不難，去做一下延伸習(xí)題吧，這是一期雜志上的，我把它挑出來，供同學(xué)們參考。

　　【參考譯文】我同河南府元集虛等好友一道，從遺愛草堂出發(fā)，經(jīng)過廬山西北麓的東林寺和西林寺，來到上化城寺，在講經(jīng)臺(tái)峰頂休息后，登上香爐峰，投宿于大林寺。大林寺十分偏僻，人跡罕至。寺的周圍溪水清澈，巖石蒼黑，青松矮短，翠竹修長(zhǎng)。寺里只有木制的房屋和器用，寺僧都是海東人。這里山勢(shì)高峻，地形深幽，因而季節(jié)變換非常緩慢。在這里，初夏時(shí)節(jié)卻如山外的正月二月天氣。山中桃樹剛剛開花，山澗綠草還很短淺，人事景致，風(fēng)情物候，跟寺外的平地村落一點(diǎn)不同。剛到這里，就如同來到了另一個(gè)神奇世界。于是隨口吟出絕句一首：

　　人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。

　　長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。

　　不久，我們環(huán)顧大林寺的屋壁，只見屋壁上有蕭存、魏弘簡(jiǎn)、李渤三人題寫的詩(shī)句。為此，我和元集虛等人無(wú)不感嘆，并說：“此處實(shí)為廬山第一勝境，從交通大道走到僻遠(yuǎn)的大林寺，還不到半天的路程。自蕭、魏、李這三人游覽人林寺后，到現(xiàn)在將近二十年了，冷落蕭條，再?zèng)]有知名人士承襲他們游覽題詩(shī)的雅事了。唉，功名利祿對(duì)人們的誘惑竟然到了這種地步啊!”

　　【賞析】這是唐代人詩(shī)人白居易在被貶為江西江州司馬后，同好友元集虛等十余人一起游覽江西廬山大林寺時(shí)所寫的一篇記游散文，幾乎馬他寫<琵琶行》同時(shí)。作品以游蹤為線索，重點(diǎn)描繪了大林寺獨(dú)特的景致：粗筆勾勒“清流蒼石，短松瘦竹”，細(xì)筆刻畫“山桃始華，澗草猶短”;用“山高地深，時(shí)節(jié)絕晚”寫出其總體特征;用“人物風(fēng)候，與平地聚落不同”突出其地域特色。接下來的一首七絕，作者以奇妙之筆抒寫情致，把詩(shī)人游賞的感受寫得淋漓盡致：你看，在平地桃花已凋落的季節(jié)，山寺的桃花卻開得異常繁盛。看到花落，我常常怨恨春天歸去沒處尋找，誰(shuí)知它竟然轉(zhuǎn)到這人林寺中來了!欣喜激動(dòng)之情，溢于言表。文章最后筆鋒一轉(zhuǎn)，發(fā)出感嘆：如此勝境，又臨近人路，竟然人跡罕至，可見世人是多么熱衷于追名逐利而無(wú)暇欣賞美景啊!讀到此處，人們才知本文旨意。

　　(三)古詩(shī)文積累。(8分)

　　14.填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分)

　　(1)　　　　　　　　　　　，自緣身在最高層。

　　(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，　　　　　　　　。

　　(3)　　　　　　　　　，弓如霹靂弦驚。

　　(4)　　　　　　　　，西北望，射天狼。

　　(5)《陋室銘》中描寫陋室環(huán)境幽美的句子是“　　，”。

　　(6)《(論語(yǔ))十則》中闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是“　　　　　　　”。

　　[參考答案](1)不畏浮云遮望眼(2)直掛云帆濟(jì)滄海(3)馬作的盧飛快(4)會(huì)挽雕弓如滿月(5)苔痕上階綠，草色人簾青(6)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆