學(xué)習(xí)要永不止步，暑假已經(jīng)過(guò)半啦!每年暑假是一個(gè)學(xué)期中學(xué)習(xí)最輕松但絕不能放松的時(shí)間，但暑假作業(yè)是必不可少的一個(gè)陣地，同學(xué)們你們都做好作業(yè)了嗎?以下是學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編為大家整理的秀二小4年級(jí)暑假活動(dòng)語(yǔ)文作業(yè)及答案，答案僅供參考，大家記得作業(yè)要獨(dú)立完成獨(dú)立思考哦!

　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 (10%)

　　jí yǔ 　mián yán 　máng lù 　lún liú 　xiān ruò

　　(　　)(　　)　　(　　)　(　　)　　(　　)

　　dài màn 　tā xiàn 　zhān yǎng 　fán yǎn 　sì nüè

　　(　　)(　　)　　(　　)　(　　)　　(　　)

　　二、查字典 ，把正確的序號(hào)填在括號(hào)中。 (2%+4%)

　　1、“鮮”有兩種讀音：①xiān ② xiǎn 下面的詞語(yǔ)該怎樣讀?

　　鮮艷( ) 鮮明( ) 鮮為人知( ) 新鮮( )

　　2、“新鮮”在字典里的意思有：A、沒(méi)有變質(zhì)，B、沒(méi)有枯萎，C、不含雜類氣體， D、少見(jiàn)的。給加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋：

　　①計(jì)算機(jī)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，已經(jīng)不算什么新鮮東西啦! ( )

　?、谶@花枝葉繁茂，花朵新鮮。 ( )

　　③媽媽今天買(mǎi)了兩條新鮮的魚(yú)。 ( )

　　④雨后的空氣真新鮮。 ( )

　　三、基礎(chǔ)平臺(tái) (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)

　　1、“香九齡 所當(dāng)執(zhí)”，告訴我們要

　　2、按要求寫(xiě)成語(yǔ)(至少寫(xiě)四個(gè))：

　　有描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的：

　　有形容人的說(shuō)話的：

　　3、仿寫(xiě)句子：從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;

　　從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要……

　　4、根據(jù)課文內(nèi)容填空：

　　①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了“ ， ”。

　?、凇冻厣稀访鑼?xiě)小孩天真調(diào)皮的詩(shī)句是 ， 。

　?、?樟樹(shù)不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。

　　的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。樟樹(shù) ，無(wú)論是 還是 ，它們總是

　　那么 。用帶點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一個(gè)句子：

　　(《宋慶齡故居的樟樹(shù)》)

　　④學(xué)了《天鵝的故事》，我想到了一些成語(yǔ) 、 、 ，想到了一句名言警句

　?、輰W(xué)了《黃河的主人》，我知道了黃河的主人是 ，還想到了一些描寫(xiě)黃河的古詩(shī)詞(請(qǐng)寫(xiě)出兩句)

　　5、本學(xué)期我們學(xué)寫(xiě)了毛筆字，請(qǐng)寫(xiě)出三位著名的書(shū)法家

　　四、處處留心：《感冒靈說(shuō)明書(shū)》。(4%)

　　[作用與用途]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。

　　[用法與用量]口服，常用量一日三次;每次1至2片，嬰兒減半或遵醫(yī)囑。

　　[儲(chǔ)藏]密封保存 [有效期]一年

　　讀了說(shuō)明書(shū)后，請(qǐng)判斷小明的下列做法，正確的打“√”，不正確的打“×”。

　　① 小明的表弟(不滿周歲)感冒了，他讓姨媽給表弟一次服用了2片感冒靈。( )

　?、谛∶髦鴽隽?，咽喉發(fā)痛，服用了感冒靈，一日三次，每次1-2片。 ( )

　?、郯职置X袋進(jìn)來(lái)，說(shuō)不小心撞痛了，小明說(shuō)：“爸爸，感冒靈可治頭痛，您服兩片吧!” 說(shuō)著就給爸爸拿了兩片。 ( )

　?、芷可w不見(jiàn)了，小明將剩余的感冒靈用紙包好，放在柜子里，以備今后使用。( )

　　五、口語(yǔ)交際 (3%)

　　你的好朋友非常想?yún)⒓討c祝“六•一”兒童節(jié)的演出，但是他的心理素質(zhì)不好，怕出丑。這時(shí)，你會(huì)這樣鼓勵(lì)他

　　六、閱 讀 (20%)

　　(一)“生命橋”(片段)(7%)

　　頓時(shí) 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神圣

　　1、 給上面一段文字加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2%)

　　2、 那情景是怎樣的?(2%)

　　3、 文中把 比作 ，是因?yàn)?3%)

　　(二)我想有個(gè)“高級(jí)媽媽”(13%)

　　①“世上只有媽媽好”。是媽媽都好，可是我認(rèn)為“好”的水平有區(qū)別。一類是初級(jí)媽媽，把我們生下來(lái)，就交給姥姥、奶奶撫養(yǎng)，完事。一類是中級(jí)媽媽，管我們吃穿住行，又督促學(xué)習(xí)。還有一類是高級(jí)媽媽，不僅關(guān)心我們眼前的健康成長(zhǎng)，還能有計(jì)劃、有目標(biāo)地幫助我們樹(shù)立和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。

　?、谑裁礃拥膵寢屖歉呒?jí)媽媽呢?

　?、巯窬永锓蛉四菢拥膵寢?。我不是說(shuō)居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)兒女的可以借光。我是說(shuō)居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。

　　④居里里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女兒學(xué)園藝，學(xué)烹調(diào)，學(xué)縫紉，學(xué)干家務(wù)活。她不但培養(yǎng)女兒獨(dú)立生活的能力，還抽時(shí)間帶領(lǐng)女兒騎車去野外，騎馬去山中探險(xiǎn)，讓孩子了解大自然，陶冶情操。

　　⑤居里夫人擁有0.1克鐳價(jià)值一百萬(wàn)法郎，再加上兩次獲得的諾貝爾獎(jiǎng)金，夠兩個(gè)女兒一輩子享受?？删永锓蛉税堰@些全部贈(zèng)給了實(shí)驗(yàn)室。居里夫人說(shuō)：“優(yōu)裕的生活，奢侈的惡習(xí)，會(huì)耽誤你你們的前程。”