九年級語文下冊期末試題答案

　　一、1. B 2、D解析：A喻繼續(xù)努力奮斗，一次比一次更英勇頑強(qiáng)。B鑼鼓點(diǎn)敲 得很密，比喻正式或公開活動(dòng)前的緊張的輿論準(zhǔn)備。C奪取其地位，權(quán)利而代替他。D比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。原句用這個(gè)詞語來形容“夜景觀建設(shè)”,屬于用詞不當(dāng)。

　　3.C 4.、A(B搭配不當(dāng)，改為“吸引„„用戶”。C達(dá)意不明，改為“避免發(fā)生„„”。D前后搭配不當(dāng)，“有無”搭配“能否”。)

　　5..C 解析：A項(xiàng)中冒號應(yīng)改為逗號;B項(xiàng)中“四書五經(jīng)”并非書名，將書名號改為引號;D項(xiàng)中第二、第三個(gè)頓號應(yīng)改為逗號。

　　6. D 7、B 8、B 9、B 10、C 11、B

　　三、1.(1) 做宰相 (2)都

　　2、這是明白了依靠別人不如依靠自己的道理啊!

　　3、公孫儀認(rèn)為接受了別人送的魚，就欠了人情，顧慮到人情，執(zhí)法就有失公正。這表現(xiàn)了公孫儀清醒自律、廉潔奉公的思想性格。

　　注釋：

　　7 枉：歪曲。8 即：假如?！? 給：供給。

　　10 一：整個(gè)。11 諫：規(guī)勸君主，尊長或朋友，使之改正錯(cuò)誤和過失。

　　12 唯:正因?yàn)椤?3 既無：若不。

　　14 嗜：喜歡，喜愛。16 之：代詞，這里指公孫儀。

　　【翻譯】

　　公孫儀做魯國的宰相，并且特別喜歡吃魚，全國的人都相爭著買魚來獻(xiàn)給他，公孫儀先生卻不接受。他的弟子勸他說：“您喜歡吃魚而不接受別人的魚，這是為什么?”他回答說：“我正因?yàn)閻鄢贼~，所以我才不接受。假如收了別人獻(xiàn)來的魚，一定會(huì)有遷就他們的臉色;有遷就他們的臉色，就會(huì)歪曲和破壞法律;歪曲和破壞法律我就會(huì)被罷免相位。雖然(我)愛吃魚，這些人不一定再送給我魚，我又不能自己供給自己魚。如果不收別人給的魚，就不會(huì)被罷免宰相，盡管(我)愛吃魚，但別人不用送給我魚，我能夠長期自己供給自己魚。”這是明白了依靠別人不如依靠自己的道理啊!那是告訴人們，依靠為自己辦事的人不如自己去辦事!

　　四、1.嗅覺：槐花的清香

　　視覺：槐花一朵朵、一串串、一簇簇的美麗

　　味覺：槐花略帶甜味的美味

　　2.使用比喻、擬人的修辭(2分)，生動(dòng)形象地寫出了槐花的清香(1分)，表達(dá)了作者的喜愛和驚喜之情。(1分)

　　3.結(jié)構(gòu)作用：過渡句，起承上啟下的作用(1分)

　　內(nèi)容作用：表達(dá)了作者對槐花由來已久的喜愛和突然聞到槐花香的驚喜(1分)，為下文的描寫做鋪墊，引出插敘部分(1分)

　　4.A D

　　五、綜合性學(xué)習(xí)和名著閱讀(10分)

　　(一)綜合性學(xué)習(xí)

　　1.材料四 一本好書帶給人的好處 用思想、情感去感知、去理解、去思考。

　　(二)名著閱讀

　　1.官逼民反 2.(1)楊志 青面獸

　　(2)忠厚老實(shí)、謹(jǐn)小慎微，效忠統(tǒng)治階級又被統(tǒng)治者逼得走投無路，最終成為農(nóng)民起義將領(lǐng)。

看過“九年級語文下冊期末試題”