三(20分)

　　閱讀下面的文言文，完成17-20道題。

連處士，應(yīng)山人也。以一布衣終于家，而應(yīng)山之人至今思之。其長老教其子弟，所以孝友、恭謹(jǐn)、禮讓而溫仁，必以處士為法，曰:“為人如連公足矣。”其矜寡、孤獨、兇荒、饑饉之人皆曰:“自連公亡，使吾無所告依而生， 以為恨。”嗚呼!處士居應(yīng)山，非有政令恩威以親其人，而能使人如此，其所謂行之以躬不言而信者歟!

　　自其祖光裕嘗為應(yīng)山令，后為磁、郢二州推官，卒而反葬應(yīng)山，遂家焉。處士父以疾廢于家，處士供養(yǎng)左右十余年，因不復(fù)仕進(jìn)。父卒，家故多資，悉散以赒鄉(xiāng)里，而教其二子以學(xué)，曰:“此吾資也。”歲饑，出谷萬斛以糶‚，而市谷之價卒不能增，及旁近縣之民皆賴之。人有貧而竊其牛者，官捕之甚急，以牛自歸。處士為之愧謝曰:“煩爾送牛。”厚遺以遣之。

　　處士有弟居云夢，往省之，得疾而卒，以其柩歸應(yīng)山。應(yīng)山之人去縣數(shù)十里迎哭，爭負(fù)其柩以還，過縣市，市人皆哭，為之罷市三日，曰:“當(dāng)為連公行喪。”

　　注釋：赒zhōu：救濟(jì)，接濟(jì);‚糶：tiào賣出糧食。

　　17、下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是(3分)

A、 必以處士為法(榜樣) B、使吾無所告依而生，以為恨(遺憾)

　　C、以牛自歸(返回) D、厚遺以遣之(送走)

　　答案： C. 歸還

　　18、下列句子中加點詞的意思相同的兩項是(4分)

　　A、以一布衣終于家 每假借于藏書之家

　　B、而能使人如此 民殷國富而不知存恤[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]

　　C、處士父以疾廢于家 域民不以封疆之界

　　D、當(dāng)為連公行喪 為人謀而不忠乎

　　答案：BD。

　　解析：A，第一個“于”為“在”，第二個“于”為“向”;B，“而”為轉(zhuǎn)折義，“但是”C，第一個“以”為“因為”，第二個“以”為“憑借”;D，“為”、“替”。

　　19、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)①

　?、倨渌^行之以躬，不言而信者歟!

　?、谕≈?，得疾而卒，以其柩歸應(yīng)山。

　　答案：(1)大概這就是所說的只要親身去做，即使不說也能取信于人吧!

　　(2)(連處士)前去看望弟弟，(結(jié)果)得病死去了，(弟弟)把他的靈柩送回了應(yīng)山。

　　解析：這里省略主語，根據(jù)下文應(yīng)山縣人為其送喪可知，是連處士去世，弟弟將其送回。

　　20、文章用了哪些材料刻畫了“連處士”怎樣的形象?請簡要分析。(4分)

　　答案：通過寫連處士照顧父親而不仕、資助鄉(xiāng)親度災(zāi)年、原諒竊牛者等事情，以及“應(yīng)山之人”對連處士的贊頌和連處士死后的悲傷等言行，表現(xiàn)了連處士孝以事親、樂善好施、寬以待人的高尚品格。

　　解析：文言文難度不大，但要根據(jù)上下文內(nèi)容分析，尤其要注意細(xì)節(jié)。

　　譯文：

　　連處士是應(yīng)山人，以平民的身份老死在家里，但是應(yīng)山的人到現(xiàn)在仍然思念他。那些老年人教導(dǎo)他們的子弟，如何孝敬老人、親近朋友，恭敬、嚴(yán)謹(jǐn)，守禮、謙讓并且溫和、仁愛，一定拿連處士作為榜樣。說：“做人像連公那樣，就足夠了!”那些鰥寡孤獨和遭遇荒年貧困饑餓的人，都說：“自從連公去世以后，我們這些人沒有地方可以哀求依靠來活命了，讓我們太遺憾了!”唉!連處士住在應(yīng)山，沒有發(fā)布過什么政令實施過什么恩威來親近那里的百姓，卻能讓人這樣想念他，大概就是所說的親身去做，即使不說也能取信于人吧!

　　他的祖父連光裕曾經(jīng)擔(dān)任過應(yīng)山縣的縣令，后來又擔(dān)任磁州、郢州的推官，自從連光裕歸葬應(yīng)山后，他們就把家安在了應(yīng)山。處士的父親因為有病臥床在家，連處士在他父親身邊侍候十多年，因而不再在仕途上進(jìn)取。父親去世后，家里本來有很多錢財，都散發(fā)出去來周濟(jì)鄉(xiāng)鄰，拿學(xué)問來教導(dǎo)他的兩個兒子，說：“這兩個孩子才是我的財產(chǎn)啊!”年成不好，拿出一萬斛谷去賣，因而市面上谷的價錢最終沒有上漲，連鄰近縣的百姓都依賴他。有一個盜賊偷了他的牛，官府搜捕得很緊急。盜賊走投無路，只好自己把牛給送了回來。處士為此很慚愧并道歉說：“麻煩你送牛了。”贈送他很豐厚的禮物送走了他。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]

　　處士有個弟弟住在云夢縣，(連處士)前去看望弟弟，(結(jié)果)得病死去了，(弟弟)把他的靈柩送回了應(yīng)山。應(yīng)山縣的人到距離縣城幾十里外的地方去哭著迎接靈柩，很多人爭著抬著棺材回來。經(jīng)過縣里的集市，集市上的人都哭了，并且罷市三天，說：“應(yīng)該為連公舉辦喪事。”

　　21.閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)

　　月螺川①早發(fā)

　　【明】王猷定

　　月落秋山曉，城頭鼓角停。

　　長江流遠(yuǎn)夢，短棹拔殘星。

　　露濕鷗白衣，天光雁字青。

蒼?；厥淄?，海岳 一孤亭。

　　【注】①螺川：螺山，委婉如螺，在江西境內(nèi)，南臨贛江，風(fēng)景秀麗。②棹(zhào)：船槳。③孤亭：這里指螺江。

　　詩人：王猷定(yóu)(1598—1662)，字于一，號軫石，江西南昌人，明末清初散文大家，詩人。他出身于官宦之家，祖父輩科名顯達(dá)，但他并不追逐功名利祿。

　　翻譯：月落時分，群山披上曉色，山野空曠，遙聞城樓上的鼓角鳴聲劃破夜空后又安

　　靜下來。那長流不斷的贛江水，仿佛是要將自己從一個夢想流入另一個夢想;那劃動的短棹是在撥動水中殘存的星光倒影。露水打濕了白鷗的羽毛，水天一色，鷗駐雁飛，船行回首望去，只見水天蒼茫，曠遠(yuǎn)無邊，螺山已似海岳之中的一個小小孤亭。情感：描寫出詩人放眼當(dāng)前一片凄涼孤寂的景象和表露他的當(dāng)時離別螺川時的傷感之情和對螺川的依戀之情。

　?、旁娭心男┳匀痪拔锉憩F(xiàn)了“螺江早發(fā)”的“早”?(2分)

　　解析：找出詩人出發(fā)很早的自然景物即可。

　　參考答案：月落、殘星、露濕、天光(2分，寫出一個得1分，寫出兩個的2分)

　?、?ldquo;景中有情”是這首詩的藝術(shù)特點，請結(jié)合詩句作賞析。(3分)

　　解析：聯(lián)系詩句中詩人抒發(fā)的情感具體分析即可。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]

　　參考答案：通過寫水天蒼茫中回望螺川好似一座孤亭，來表現(xiàn)自己孤獨的心境，表現(xiàn)離別螺川時的傷感之情。或通過寫自己在舟中放眼遠(yuǎn)望，看到鷗鳥和大雁在天際水雁飛來飛去，引發(fā)和暗藏了離別螺川的依戀之情。

　　四(40分)

　　22.閱讀下面的文字，按要求作文(40分)

　　中國氣象視頻網(wǎng)“@中國氣象”發(fā)了一條微博，用氣象學(xué)解讀人際關(guān)系：

　　人際關(guān)系也是一個氣象圈，有晴有陰，有風(fēng)有雨，有暖流也有寒流。而每個人的氣象

　　又是相互影響、相互塑造的。你把自己變成南極冰川，別人回報你嚴(yán)寒;你把自己變成副熱帶高壓，別人回報你炎熱。所以，多給人家溫濕氣流，人家也會回報你充沛的降雨、暖和的天氣。

　　請根據(jù)上述材料的含義，寫一篇600字至800字的文章。

　　【注意】1、題目自擬，立意自定;2、除詩歌，文體自選;3、不得抄襲、套作;4、文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實姓名。

看過“初三中考語文試題”