九年級語文下冊第五單元測試卷試題答案

　　一、(8 分，每小題1 分)

　　1. 海日生殘夜

　　2. 白云千載空悠悠

　　3. 造化鐘神秀，陰陽割昏曉

　　4. 了卻君王天下事，贏得生前身后名

　　5. 小橋流水人家

　　6. 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時

　　7. 示例：無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾

　　來

　　抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁

　　8. 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之

　　二、(共23 分，9 題2 分，10 題3 分，11-17

　　題各2 分，18 題4 分)

　　9. 評分標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確、規(guī)范1 分，美觀1 分。

　　10.磐顰罄韜扈黜

　　11. C 12. A 13. C 14. B 15. C

　　16. C 17. D

　　18. 小琪說：現(xiàn)在是多元社會，個人的理想沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。三百六十行，行行出狀元，而且個人理想還可能隨著時間推移、心智成熟而發(fā)生改變。因此，我認(rèn)同他們的想法。(意近即可)

　　我說：小琪說的有些道理，但是學(xué)生人生理想的物質(zhì)化，一定程度上是當(dāng)今社會風(fēng)氣與價值觀的直接影射，拜金主義、物質(zhì)主義、現(xiàn)實主義的盛行，說明我們的價值觀念仍需要糾偏。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年的精神風(fēng)貌與價值取向是國家未來的希望。要讓社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，正確引導(dǎo)我們，讓我們自覺校準(zhǔn)理想目標(biāo)。(答出大意即可)

　　三、(共26 分，19-27 題各2 分，28、29 題各4 分)

　　19.“佯狂”“飄零”等表現(xiàn)了李白的疏狂自放、懷才不遇;“獨(dú)憐才”“詩千首”等表現(xiàn)了他的才華橫溢。

　　20. 抒發(fā)了對好友李白的掛念;對李白才情的贊賞;對李白懷才不遇的境況的同情;同時也抒寫了自己與李白同樣遭遇的感慨。(答出兩點即可)

　　21. D(還有“在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用情況”)

　　22.(1)3D 打印使用的不是傳統(tǒng)的“ 墨”，而是那些能發(fā)生固化反應(yīng)的材料;3D 打印是一種成本更低、研發(fā)周期更短的生產(chǎn)方式;

　　(2)3D 打印帶來了制造業(yè)的迅猛崛起，為經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)了力量;

　　(3)3D 打印能打印出器官，可在人體傷口上進(jìn)行修復(fù)式“打印”，在醫(yī)學(xué)界有著廣闊的發(fā)展前景。

　　(答對兩點即可，每點內(nèi)答出大意就行)

　　23. 家風(fēng)的好壞不僅影響著子孫后代的成才，而且也關(guān)乎著對社會、國家的影響。

　　24. 一飯三吐哺不學(xué)禮寧靜以致遠(yuǎn)半絲半縷，恒念物力維艱

　　(答出兩點即可)

　　25. A

　　26. D

　　27. 夫治國猶如栽樹/本根不搖/則枝葉茂榮。

　　28. (1)能在公共場所批評議論我的過失、并能讓我聽見的，可以得到下等獎賞。

　　(2)因此我從早到晚孜孜不倦，只是希望清清靜靜的，讓天下平安無事。

　　29.【甲】廣開言路，修明政治(或：善于納諫)

　　【乙】治國以民能本，要讓百姓安居樂業(yè)

　　四、(共13 分，30、31 題各2 分，32 題4 分，33 題3 分，34 題2 分)

　　30.B(“直接引出小驢在雪天給奶奶找藥的情節(jié)”錯)

　　31(. 1)“鞋”是小說的線索，文章用它引出奶奶給小驢做鞋的情節(jié)，表現(xiàn)出奶奶對小驢的愛。(2)小驢穿著破舊的鞋在雪地里找藥的情節(jié)描寫，突出了小驢對奶奶的深厚感情。

　　32.① 交代了小驢為奶奶上山找藥的環(huán)境，營造了一種大雪封山、無比寒冷的氛圍，表現(xiàn)了小驢為奶奶尋找治療失眠草藥的艱辛，體現(xiàn)了他對奶奶的愛。

　?、谶@個詞語形象地表現(xiàn)了年老的奶奶對小驢沒有新鞋穿的痛心，表達(dá)了祖孫二人相濡以沫的人間真情。(意近即可)

　　33.用“長在心上的眼睛”好，因為“心上”一詞最集中、最具體的表現(xiàn)了奶奶的愛，形象生動，深化主題，而“ 奶奶的眼睛”則較為普通，既不形象，也沒有文采。(意近即可)

　　34.短信示例：

　　叔叔阿姨好，你們?yōu)榱思彝サ纳钚腋?，長年在外打工，的確不容易。但小驢年幼，奶奶多病，很需要你們的照顧，請你們平常多電話問候，逢年過節(jié)多回家看看，好嗎?

　　廣告詞示例：

　　關(guān)愛留守兒童呵護(hù)祖國花朵爸爸(媽媽)，請別走得太遠(yuǎn)。同在一片藍(lán)天下

　　。五、(共50 分)

　　作文評分表

　　補(bǔ)充說明：

　　(1)緊扣寫作主題和命題要求是作文評分的主要標(biāo)準(zhǔn)。

　　(2)建議作文評分入手分在35 分。評分時不要求全責(zé)備，要充分考慮考場作文的實際情況，允許作文中有瑕疵，對于緊扣主題、完全符合寫作要求的作文，要敢于打滿分，要確保25﹪ 的學(xué)生作文分進(jìn)入一級標(biāo)準(zhǔn);要拉開評分差距;對完全離題、無視寫作要求的作文評分可列入

　　五級或直接打0 分，對于語文素養(yǎng)表現(xiàn)特差的作文可直接列入四級或五級評分。

　　(3)對于兩篇不同的記敘文要建立不同的評分標(biāo)準(zhǔn)，在評分時要充分考慮各自內(nèi)容的差別和

　　學(xué)生寫作的難易區(qū)別;對于議論文寫作，要充分考慮初中議論文教學(xué)的實際，建議降低要求提高評分級次。

　　(4)對下列作文在評分時要酌情加分：所敘內(nèi)容(情節(jié))符合生活的真實;文章內(nèi)容符合年齡段的年齡特征，有自己的思考和語言個性;寫作內(nèi)容充實，充分展示了寫作者多讀、博識、深思的底蘊(yùn)。

　　(5)對下列作文在評分時要酌情扣分：思想消極悲觀，主題不昂揚(yáng);編造苦難生活經(jīng)歷;

　　情感虛假，無病呻吟;濫用網(wǎng)絡(luò)語言。

　　(6)幾種特殊作文的評分：嚴(yán)重抄襲直接打入四級或五級;文章缺少標(biāo)題扣5 分;標(biāo)點運(yùn)用不準(zhǔn)確，不分段落，涂改嚴(yán)重，視情況均扣5 分左右;未完成全篇者500 字以上每少50 字扣3分，350-500 字除遵循評分標(biāo)準(zhǔn)外，再酌情扣10 分左右，350 字以下直接列入四級或五級評分;字跡特別美觀的酌情加3 分左右。

　　項目內(nèi)容25分表達(dá)25 分記敘文

　　記敘文分?jǐn)?shù)及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　一級50-45 分?jǐn)⑹峦暾瑯?gòu)思精巧，過程具體，中心明確。條理清晰，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，

　　感情真摯，生動形象，鮮有語病。

　　二級44-35 分?jǐn)⑹螺^完整，構(gòu)思有特點，過程較具體，中心明確。條理清楚，結(jié)構(gòu)完整，語言通順，感情真實，較生動形象，允許有2-3處語病。

　　三級34-25 分?jǐn)⑹虏粔蛲暾瑑?nèi)容不夠充實，中心不夠明確。條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順，感情較真實，有4-5 處語病。

　　四級24-10 分?jǐn)⑹虏煌暾?，?nèi)容不充實，中心不明確。條理不夠清楚，結(jié)構(gòu)不夠完整，語言

　　不夠通順，感情不很真實。

　　五級10 分以下不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確。條理不清，結(jié)構(gòu)混亂，語句不通，情感不實。

　　作文評分表2項目內(nèi)容25分表達(dá)25 分議論文

　　議論文分?jǐn)?shù)及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　一級50-45 分論點深刻，論據(jù)充足典型。論證充分，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言準(zhǔn)確生動。

　　二級44-35 分論點正確，論據(jù)較充足典型。論證充分，結(jié)構(gòu)完整，語言準(zhǔn)確較生動。

　　三級34-25 分論點較正確，論據(jù)較充足。論證比較充分， 結(jié)構(gòu)基本完整，語言基本通順。

　　四級24-10分論點不夠正確，論據(jù)不夠充足。論證不夠充分，語言不夠通順，文體不夠明確。

　　五級10 分以下不符合題意，論點不正確，論據(jù)不充足。結(jié)構(gòu)混亂，層次不清，不成篇章，文體不明。

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