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長安晚秋 詩歌閱讀題的答案

時間: 雪珠2 初三語文

  古詩詞是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。它們沉淀著人類靈魂深處的苦難與歡樂,蘊(yùn)涵著人類精神中永恒的尊嚴(yán)與美麗,更沉積著一個偉大民族不朽的精神。所以一般賞析古詩詞都會伴隨一些詩詞閱讀訓(xùn)練,這樣有助于引導(dǎo)和啟發(fā),進(jìn)而再進(jìn)行賞析。為提高大家的閱讀能力,今天學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備了一些語文試題古詩《長安晚秋》閱讀答案,以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!

  古詩《長安晚秋》閱讀答案

  《長安晚秋》

  云物凄涼拂曙流,漢家宮闕動高秋。殘星幾點(diǎn)雁橫塞,長笛一聲人倚樓。紫艷半開籬菊靜,紅衣落盡渚蓮愁。鱸魚正美不歸去,空戴南冠學(xué)楚囚。

  古詩《長安晚秋》閱讀答案,僅供參考:

  1這首詩寫了什么?抒發(fā)了什么情感?

  參考答案:這首詩,通過詩人望中的見聞,寫深秋拂曉的長安景色和羈旅思?xì)w之情。

  2本詩的感情基調(diào)是什么?

  參考答案:愁(不得志,思?xì)w之愁)

  凄涼(秋意的清冷襯托心境的凄涼)

  3詩人圍繞標(biāo)題“長安晚秋”描寫了那些景物?

  參考答案:云物,宮闕,殘星,雁,長笛,人,樓,菊,蓮,鱸魚。

  4作者是怎樣描寫景物的?

  參考答案:整體和局部結(jié)合。首聯(lián):總攬長安全景。在一個深秋的拂曉,詩人憑高遠(yuǎn)眺,眼前凄清的云霧緩緩飄游,樓閣高聳,好像觸動了高高的秋空。頷聯(lián),頸聯(lián)寫局部之景。

  俯仰結(jié)合。仰觀殘星,秋雁。俯察紫菊,蓮花

  聲色,動靜結(jié)合。“殘星”是目見,“長笛一聲”是耳聞。“雁橫塞”是動態(tài),“人倚樓”是靜態(tài)。

  選景典型。殘星,南歸的雁陣,這是秋夜拂曉天空的最優(yōu)特征的景象。紫菊半開,紅蓮凋謝,也是深秋時令的景色。

  5“紫菊”和“紅蓮”對表現(xiàn)詩人的情感有什么作用?

  參考答案:移情入景,紫菊半開,紅蓮凋謝,正是深秋時令的景色,

  目睹眼前這憔悴含愁的枯荷,追思往日那紅艷滿堂的蓮花,使人產(chǎn)生紅顏易老,好景無常的傷感。蘺畔的紫菊,儼然一派君子之風(fēng),令人想起“采菊東籬下”,油然而起歸隱之心。

  6尾聯(lián)采用了什么手法?表達(dá)什么情感?

  參考答案:用典。“鱸魚正美”用西晉張翰的事,表示對故園之情和隱退之思,“戴南冠學(xué)楚囚”用春秋鐘儀的事表明自己留居長安之無謂與歸隱之不宜遲。

  這篇“古詩《長安晚秋》閱讀答案”是希望幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀能力。

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