南通中考語文模擬考試試題(2)
(三)閱讀議論文,完成13~19題。(18分)
熬住就是一切
張頤武
?、傥覀兘?jīng)常用競技來比喻人生。在漫長的人生競技中,什么都不是一眼看得到頭的。一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么,一時(shí)的失敗其實(shí)也不能算數(shù)。林彪與越南的國防部長武元甲會(huì)見時(shí)。他告訴武元甲,與美國對(duì)抗只有一個(gè)字:熬。這一個(gè)字的確道出了人生的一種真諦,美國那么強(qiáng)大,和它對(duì)抗當(dāng)然不容易,但因?yàn)?ldquo;熬”住了,最后越南還是贏了美國。但真正熬得住又談何容易。林彪自己經(jīng)過了“熬”,成了接班人,最后卻到底沒“熬”住,鬧到“搶班奪權(quán)”,遂有溫都爾汗的一劫。
?、?“熬”住其實(shí)非常重要。人生中進(jìn)進(jìn)退退是尋常事,關(guān)鍵是能夠“熬”得住。所謂“熬”就是對(duì)于自己的事情不輕易放棄,不隨便離開自己的位置,就在那里一步一步地努力,有時(shí)候就好像龜兔賽跑的那只烏龜,未必跑得快,但“熬”得住,卻能笑在最后。
?、圻@樣的例子太多太多。曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標(biāo)賽的電視轉(zhuǎn)播,看到中國的劉國正和韓國金澤洙在男子團(tuán)體賽上異常激烈的比賽,劉國正幾乎老是要輸,但居然能夠九死一生地“熬”下來,也笑到了最后。當(dāng)然這僅僅是一場(chǎng)比賽,但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨。當(dāng)年我還是學(xué)生的時(shí)候,蔡振華就是乒乓球運(yùn)動(dòng)員,以旋轉(zhuǎn)球拍著名,他能夠?qū)⑶蚺脑谑种酗w速旋轉(zhuǎn),使對(duì)方無法知道他兩面不同的膠皮,接不住他的球。但那時(shí)我們都是另外一位名將郭躍華的球迷。當(dāng)時(shí)蔡振華多是贏不了郭躍華的,后來國際乒聯(lián)又限制了旋轉(zhuǎn)球拍,蔡振華便黯然退役。那時(shí),郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對(duì)比。郭退役后開始從商,漸漸淡出了體育界,而蔡振華始終在這一行里“熬”著,直到成了國家體育總局的副局長。
④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾經(jīng)聽到一位知名的老學(xué)者講笑話,說他大學(xué)時(shí)同屋的三個(gè)人中,另外兩個(gè)都才氣逼人,他覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上,不過,天妒英才,一個(gè)在大學(xué)時(shí)因失戀自殺,才華還沒有表現(xiàn)就死了。另外一個(gè)在五十歲就病故了,才華同樣沒有得到充分發(fā)揮。而他卻身體健康,活到高壽。老先生說:現(xiàn)在幾乎沒有自己的同代人了,學(xué)生或者晚輩自然都捧場(chǎng)。于是乎水漲船高,就是泰斗了。老先生當(dāng)然是說笑話,但仔細(xì)想想也非常有道理。
⑤寫小說也是如此。有些人偶爾才華一閃,就再也不見了的,終究難于讓人記住。我記得90年代初有位小說家叫薛勇,寫都市人的心態(tài)寫得非常妙,可惜作品不多,后來也不見再有作品問世。而賈平凹和莫言,從出道以來就沒有中斷寫作,作品非常多,讓人有了印象。未必他們每本書都寫得好,我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評(píng)過有粗制濫造的情況,但現(xiàn)在提起中國文學(xué)的大家,沒有人能夠繞過他們。這非常容易理解,在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多。
⑥所以我們只能像阿甘那樣,在人生的馬拉松中“熬”住。詩人里爾克曾說:“挺住就是一切。”但“挺”字沒有“熬”那么傳神,在某種意義上可以說成“熬住就是一切”。當(dāng)然,人其實(shí)也有不出場(chǎng)比賽或者中途退場(chǎng)的權(quán)利,但只要選擇參加,就不能不“熬”住。(選文有刪改)
13.本文的中心論 ,采用的論證方法主要是 。(2分)
14.從第①段中摘抄一句有關(guān)人生辯證哲理的句子。(2分)
15.把第②段中的“龜兔賽跑”的事例換為“守株待兔”好不好?請(qǐng)簡要說說理由。(3分)
16.第③段中劃橫線的句子在層次結(jié)構(gòu)上所起的作用是 。(2分)
17.用你平時(shí)所積累的名言警句為本文補(bǔ)寫一個(gè)道理論據(jù)。(2分)
18.把第⑥段中最后一句去掉好不好?為什么?(4分)
19.用自己的話從文中所列舉的事例中提煉出你對(duì)“熬”的理解。(3分)
(四)閱讀文言文,完成20——23題。(共15分)
【甲】鄒忌修八尺有余,而形貌峽麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻日:“我孰與城北徐公美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公.齊國之美麗者也,忌不自信.而復(fù)問其妾日:“吾孰與徐公美?”妾日:“徐公何能及君也?”旦日,客從外采.與坐談.問之客日:“吾與徐公孰美?”客日:“徐公不若君之美也。”明日徐公來,孰視之,自以為不如窺鏡而自視.又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,日:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者.畏我也;客之美我者.欲有求于我也。”
于是入朝見成王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里.百二十城.宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王;由此觀之,王之蔽甚矣。”
王日“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者.受上賞;上書諫寡人者.受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;敷月之后.時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
【乙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,發(fā)政舉事,無不曰:‘吾君圣者!”侍御數(shù)百人.被服以立.無不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過,是以至此!”由宋君觀之,人君之所以離國家失社稷者,諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國。
(選自《新序》)
20.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1)臣之妻私臣 私:__________________ (2)皆以美于徐公 以:_______________
(3)面刺寡人之過者 面刺:_______________ (4)卒得反國 反:____________________
21.下面句中加點(diǎn)詞語意義完全相同的一項(xiàng)是(2分)
A.①鄒忌修八尺有余 ②外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理
B.①于是入朝見威王 ②徐庶見先主,先主器之
C.①時(shí)時(shí)而間進(jìn) ②又間令吳廣之次所旁叢祠中
D.①內(nèi)外不聞吾過 ②及魯肅過潯陽
22用現(xiàn)代漢語翻譯下面三個(gè)句子。(6分)
(1)我孰與城北徐公美?
譯文:__________________________________________________________________________
(2)由此觀之,王之蔽甚矣。
譯文:__________________________________________________________________________
(3)吾知所以亡矣。
譯文:_________________________________________________________________________
23.請(qǐng)結(jié)合語段分析造成齊威王能夠“戰(zhàn)勝于朝廷”而宋昭公不得不“出亡“的原因各是什么,你從中得到了怎樣的啟發(fā)?(3分)
原因:__________________________________________________________________________
啟發(fā):__________________________________________________________________________
四、作文(60分)
24.請(qǐng)從下面兩題中,任選一題作文。
(1)(一)擁抱母親,我們會(huì)享有親情的溫暖;擁抱成長,我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵;擁抱夢(mèng)想,我們會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱陽光,我們會(huì)感悟快樂的真諦;擁抱春天,我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好。擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……
請(qǐng)以“擁抱_______”為題,寫一篇文章。
要求:①選擇恰當(dāng)?shù)恼Z句使題目完整;②600字左右;③文體自選;④立意自定。
(2)閱讀下面的文字,按要求作文。
在成長的歷程中,一定有許多瞬間讓你難以忘懷,那一個(gè)個(gè)一閃而過的鏡頭,讓我們震撼,讓我們驚嘆,讓我們反省,讓我們愧疚……讓我們銘記于心,永生難忘。
請(qǐng)以“成長的瞬間”為題作文。要求:①文體不限(詩歌除外);②不少于600字。
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