八年級上政治期末復(fù)習(xí)題
本學(xué)期又快到期末了，你復(fù)習(xí)到哪一步了呢?以下是小編為大家整理有關(guān)8年級的上學(xué)期政治期末復(fù)習(xí)題和答案分析，歡迎大家參閱!
八年級上政治期末復(fù)習(xí)題
一、單項選擇(1—10題每題1分，11—15題每題2分，共20分)
1、“哥們兒義氣”與真摯友誼的區(qū)別是( )
A、“哥們兒義氣”是真摯友誼的升華
B、二者建立的思想基礎(chǔ)不同
C、只有“哥們兒義氣”是真正地對對方好
D、二者沒有實質(zhì)性區(qū)別
2、下列行為，屬于有利于同學(xué)之間相互促進，共同進步的是( )
A、遇到挫折，有朋友勸慰;享受歡樂，有朋友祝愿
B、爭論問題，一定要爭個你輸我贏;受到批評，有朋友幫腔
C、同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣賞
D、同學(xué)之間開開玩笑，熱熱鬧鬧
3、真正的好朋友，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是( )
A、相互保密 B、相互封鎖 C、相互幫助 D、擔(dān)心別人超過自己
4、中學(xué)生小剛和三個好朋友到圖書城買書，因錢帶得不夠，有人說把書偷偷拿走，不付錢。這時小剛應(yīng)該( )
A、躲遠(yuǎn)點，不要接觸他們
B、提醒他們這是違法的，應(yīng)該交足書款再把書帶走
C、認(rèn)為和自己沒關(guān)系，不理會
D、鄙視他們，甚至有點幸災(zāi)樂禍
5、曉莉是一名中學(xué)生，在一次考試中得了滿分，她非常高興，碰到同學(xué)就拿出試卷炫耀，同學(xué)們都對她不滿意，不就是一次考滿分嗎?有什么了不起，為此，曉莉很苦惱，你認(rèn)為她應(yīng)該怎么辦( )
A、考試成績好時，應(yīng)該將試卷藏起來
B、考試成績好時，不能表現(xiàn)得很高興
C、不管考試成績好壞，都應(yīng)該以一顆平常心去對待，在今后的日子里更加努力
D、把考試成績不好的卷子拿給同學(xué)看
6、家庭的結(jié)構(gòu)是不斷變化的?，F(xiàn)在家庭一般分為 和主干家庭( )
A、聯(lián)合家庭 B、單親家庭 C、核心家庭 D、獨立家庭
7、對于逆反心理和逆反行為，下面看法正確的是( )
A、是一種品質(zhì)惡劣的表現(xiàn) B、是一種心理疾病
C、絕對錯誤，堅決打擊 D、要具體情況具體分析
8、你對“己所不欲，勿施于人”的看法是( )
A、自己所不能達到的，就是施加給別人
B、自己所不想要的，就不要施加給別人
C、把自己所有的都給別人
D、自己所不要的，都給別人
9、孔子說“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”。正確的理解是( )
A、花很多時間去陪朋友，就不能學(xué)習(xí)，因此孤陋寡聞
B、一個人的知識是有限的，朋友之間互相學(xué)習(xí)，可以避免孤陋寡聞
C、學(xué)習(xí)的時候不需要朋友，否則就是孤陋寡聞
D、孤陋寡聞的人都是沒有朋友的人
10、家庭關(guān)系主要是指 和 的關(guān)系。( )
A、祖父母 孫子女 B、父母 子女
C、丈夫 妻子 D、子女 子女
11、關(guān)于代溝的正確認(rèn)識是( )
① 代溝是自然形成且不可跨越的
?、?我們與父母的年齡差距，是產(chǎn)生代溝的直接原因
③ 代溝的實質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異
④ 代溝往往導(dǎo)致兩代人在某些問題上產(chǎn)生分歧
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
12、父母對我們的高期待、嚴(yán)要求( )
?、?給我們的學(xué)習(xí)和生活造成很大壓力
② 是導(dǎo)致我們與父母發(fā)生沖突的重要因素
?、?反映出父母對我們的愛
④ 對我們青少年有百害而無一利
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
13、在多數(shù)情況下，逆反心理導(dǎo)致的對父母的反抗( )
?、?都會有好的結(jié)果
② 都會使自己得到一定心理滿足
?、?都是懲罰了自己
?、?都對父母造成傷害
A、①② B、②③ C、①③ D、③④
14、每當(dāng)趙謙遇到陌生人時，他都不肯主動與別人打招呼，覺得先同別人打招呼就低人一等，只想等著別人先跟他打招呼，你認(rèn)為他應(yīng)該( )
?、?走出自我的小天地，主動地與他人交往
?、?要學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，忽視別人的缺點
③ 學(xué)會給予愛和接受愛
?、?是過于自尊、自信的表現(xiàn)
A、①③ B、②③④ C、①④ D、①②④
15、男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展，男女同學(xué)在交往中應(yīng)把握的原則是( )
?、?要認(rèn)識不同性別同學(xué)之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份
② 交往時要落落大方
?、?交往時要把握分寸
?、?交往時要相互尊重
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
二、簡答題(共9分)
16、解釋新型的師生關(guān)系。(3分)
17、“我只是帶了一下路，又沒有偷東西，為什么抓我?”當(dāng)王某被市檢察院批捕時，還不知道自己已經(jīng)犯了罪。17歲的王某不愿意上學(xué)一直各處閑逛。2004年5月，他偶然的機會結(jié)識了因盜竊而“三進宮”的老鄉(xiāng)甘勇，便經(jīng)常在一起混。一次聚會時，甘勇問王某哪里可以“下手”。王某不想?yún)⒓?，可又不敢得罪甘勇，便說某中學(xué)可以作案。2004年12月14日，王某應(yīng)甘勇的要求，將他帶到該中學(xué)門口，隨后離開現(xiàn)場。后甘勇獨進入學(xué)校，盜得學(xué)校辦公室抽屜內(nèi)的現(xiàn)金3000元。今年1月甘勇被警方抓獲，自以為無事的王某也隨之落入了法網(wǎng)。檢察機關(guān)認(rèn)為，王某為盜竊分子提供盜竊目標(biāo)，制造條件，屬于盜竊犯罪的預(yù)備犯，依法應(yīng)追究其刑事責(zé)任。
(1) 王某為什么會走上犯罪道路?(3分)
(2) 怎樣才能辨別是益友還是損友?(3分)
三、情境假設(shè)(共17分)
18、某班級就中學(xué)生是否還需要父母的管教問題展開了一場激烈的辯論。
一方觀點：我們已經(jīng)是中學(xué)生了，已經(jīng)有了自己的觀點、思想以及生活的方式和方法，可以對自己的行為負(fù)責(zé)。因此，完全不需要父母的管教了。
一方觀點：雖然我們已經(jīng)是中學(xué)生了，但是依然是孩子，沒有成年。我們又生活在極其復(fù)雜的社會，因而，必須依賴父母，完全服從于他們的管教。
(1) 你認(rèn)為他們的觀點是否正確?(1分)
(2)在是否需要父母的管教問題上，你的觀點是什么?(4分)
(3)在生活中，我們應(yīng)如何對待和理解父母的管教?(4分)
19、進入初中后，李明的數(shù)學(xué)成績越來越好，語文成績卻下降了，媽媽問他原因，他說數(shù)學(xué)老師講課很有意思，他很喜歡;而語文老師的上課方式他不喜歡，還和語文老師頂過嘴，上語文課時就不想聽，慢慢地對語文也沒什么興趣了。
(1)如果李明這樣繼續(xù)下去，會有什么后果?(4分)
(2)如果你是李明，你會怎么解決這個問題?(4分)
四、辨析
20、真正的朋友，要講“哥們兒義氣”，為朋友“舍生取義”、“兩脅插刀”。(4分)
一、單項選擇
B、A、C、B、C、C、D、B、B、B、B、A、D、A、A
二、簡答題
16、新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中，師生之間人格平等、相互尊重，互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，是我們的朋友。
17、(1)王某結(jié)交的是損友，給自己帶來危害。
(2)參考答案：益友是指能夠幫助自己上進的朋友;損友是指對自己道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友。
三、情境假設(shè)
18、(1)都不對。
(2)由于心理上處于由不成熟向成熟過濾的時期，因而不能缺少父母的管教，同時也不能完全依賴父母的管教,應(yīng)學(xué)會獨立地處理日常生活中一些問題。
(3)理解父母苦心，可能方法不當(dāng)，但本意是關(guān)愛我們，因此，要理解體諒父母。
19、(1)參考答案：偏科現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，影響自身的全面的發(fā)展。
(2)與老師主動溝通，理解老師，從老師的角度看問題，正確對待老師的表揚和批評，原諒老師的過錯。不以個人的喜好決定學(xué)習(xí)態(tài)度。(意思對可酌情給分)
四、辨析
錯，友誼帶給我們快樂、支持和信心，也常常使我們陷入兩難境地。但是，真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。