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八年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷題

時(shí)間: 如英2 初二語文

  八年級(jí)語文上冊(cè)期末試卷題

  (1)種豆南山下, 。 ,帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》(其三))(2分)

  (2) ? ,休將白發(fā)唱黃雞。(蘇軾《浣溪沙》)(2分)

  (3)懸泉瀑布, , ,良多趣味。(酈道元《三峽》)(2分)

  (4)理想是什么?理想就是 “ , ”的雄偉氣魄。(用杜甫《望岳》中的詩句填空)(2分)

  (5)把王維《使至塞上》默寫完整:(4分)

  單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。, 。, 。

  2、選出下列句子中加點(diǎn)詞語意思相同的兩項(xiàng)( )( )(4分)

  A. 村中聞?dòng)写巳?,咸來問?/ 老少咸宜 B. 山不在高,有仙則名 / 師出有名

  C. 佛印絕類彌勒,袒胸露乳 / 駱繹不絕 D. 浙江之潮,天下之偉觀也 / 洋洋大觀

  請(qǐng)閱讀下面文字,完成3—5題。

  一個(gè)善于承受、能夠承受的人,人生的步履往往顯得沉穩(wěn),但人生卻因此豐富和深厚。

  承受了陽光,就有了鮮花碩果;承受了巨浪,就有了登臨彼岸時(shí)的放松釋然;

  , 。承受的結(jié)果,是一種對(duì)靈魂的提升,道德的修煉,能量的聚集。每一次承受,無不宣泄和張揚(yáng)著深厚博大的人格魅力。

  承受是一種精神,是人生kǔ sè( )而美麗的一番心境。不論你愿意與否,生活本身的內(nèi)容,決定了我們終將是山、是海,是那只踽踽獨(dú)行、默默bá shè( )的戈壁駱駝,終將以胸懷以肩膀去承受生活的各種施加。

  3、根據(jù)拼音寫出文段中應(yīng)該填入的詞語。(4分)

  (1)kǔ sè( ) (2)bá shè( )

  4、在橫線處填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱瑯?gòu)成前后連貫、合理的排比句。(4分)

  5、有位名人說:“不幸是一所最好的大學(xué)。”聯(lián)系上文,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(4分)

  班里開展“感恩父母”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你按要求完成6—7題:

  6、請(qǐng)你為本次活動(dòng)的主持人擬寫一段開場(chǎng)白。(4分)

  7、本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“行動(dòng)回報(bào)父母”,請(qǐng)你向同學(xué)們提出兩條建議并說明理由。(4分)

 ?、?②

  二、閱讀(54分)

  (一)(12分)

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!

  8、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)

  ①香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植 ②菊之愛,陶后鮮有聞。

  9、本文主要寫的是“蓮之愛”,為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢?(4分)

  10、周敦頤贊美蓮花“出淤泥而不染”的高潔情操,有人則認(rèn)為“近朱者赤,近墨者黑”,你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分)

  (二)(16分)

 ?、傥锖颥F(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?

 ?、谑紫仁蔷暥?。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。

 ?、劢?jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無幾,但煙臺(tái)靠海,春天便來得遲了。

 ?、苡绊懳锖虻牡谌齻€(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風(fēng)的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個(gè)道理。

 ?、荽送?,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長(zhǎng)期記錄,拿1741到1750年十年的平均春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。

  11、選文說明的主要內(nèi)容是 。(2分)

  12、選文第⑤段中畫線句中的“后者”指代什么?(2分

  13、選文指出,在研究物候現(xiàn)象來臨的決定因素時(shí)要注意哪些特殊情況?(4分)

  14、第③段劃線句運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?(4分)

  15、請(qǐng)運(yùn)用文中的物候知識(shí)來解釋下面這首詩中描寫的自然現(xiàn)象:(4分)五月天山雪,無花只有寒,笛中聞?wù)哿?春色未曾看。(李白《塞下曲》)

  三、作文:(60分)

  23、從以下兩題中任選一題作文。

  (1)題目:讓我________________的一句話

  要求:①在橫線上填上合適的詞語,如“自豪”、“流淚”等,使標(biāo)題完整;②寫一篇不少于500字的記敘文;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

  (2)只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書,一縷陽光,一個(gè)好心情……真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。

  請(qǐng)以“擁有”為話題,寫一篇500字以上的文章,題目自擬,文體不限,文中不要出現(xiàn)真實(shí)地名、校名、人名。

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