八年級語文期末復(fù)習(xí)題

　　(1)最是一年春好處， 。

　　(2)春蠶到死絲方盡， 。

　　(3)《小石潭記》中柳宗元說小石潭“其境過清，不可久居”是因為他久坐譚上覺得， ， 。

　　(4)范仲淹在《岳陽樓記》中突出表達自己的偉大政治抱負的句子是，　　 　　　　　　　　。

　　(5)《岳陽樓記》中從空間的角度描寫洞庭湖美景的句子是， ， ， ;

　　從時間的角度描洞庭湖美景的句子是 ， 。

　　2、下列詞語中加點字注音和書寫完全正確的一項是( )(3分)

　　A、熾(chì)熱 緘默(qiān) 饋(kuì)贈 慷慨大方

　　B、牟(móu)取 咫(zhǐ)尺 干涸(hé) 莫衷一是

　　C、蓬蒿(ɡāo)　 挑釁(xìn)　 狩獵(shǒu) 相形見拙

　　D、媲美(pì) 朔(shù)方 哂(shàn)笑 不求勝解

　　3.、下列句子中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? )(3分)

　　A.回到故鄉(xiāng)，見到親人，在外漂泊多年的他，終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。

　　B.在學(xué)習(xí)上，他虛心好學(xué)，見異思遷，因此取得了優(yōu)異成績。

　　C.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。

　　D.這份試卷中的第1小題他花了10分鐘時間才完成，真是小題大做。

　　4、下列句子有語病的一項是( )(3分)

　　A.在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己分析、觀察、解決問題的能力。

　　B.“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”，是社會主義新農(nóng)村的具體體現(xiàn)。

　　C.奧運吉祥物福娃，以它憨態(tài)可掬的形象，向人們傳遞著友誼、和平的信念，傳遞著人與自然和諧相處的美好愿望。

　　D.即使日本政府一再美化侵略行徑，但是他們不能掩蓋歷史真相。

　　5、從A組中至少選用兩個詞語，并且從B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，至少使用一種修辭手法，寫一段描寫同學(xué)外貌或動作的話。(50字至80字)(6分)

　　A組：標(biāo)致 媲美 津津有味 樂不可支 慷慨大方 喜形于色

　　B組：雖然……但是…… 既……又……

　　6、請根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面問題。(7分)

　　(1)請簡要概括老年人和青年人對中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日的認同情況(4分)

　　(2)請根據(jù)圖表簡析形成此種情況的原因。(3分)

　　二、綜合性學(xué)習(xí) (7分)

　　當(dāng)今已是信息時代，科技時代。本學(xué)期我們組織了一次“模擬科技新聞發(fā)布會”，相信你一定會有不少收獲，并且會更加關(guān)注科學(xué)，熱愛科學(xué)，追求科學(xué)。請你完成下列題目：

　　7、假如你是科技新聞發(fā)布會的主持人，怎樣設(shè)計開場白。(3分)

　　我來說一說：________________________________________________ _________

　　8、假如你上這次科技新聞發(fā)布會的組織者，你設(shè)計的活動步驟有哪些?(用小標(biāo)題的

　　形式表述)(4分)

　　我的活動設(shè)計：____________________________________________________________

　　三、閱讀理解(58分)

　　(一)閱讀《小石潭記》，回答問題。(20分)

　?、購男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

　?、谔吨恤~可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動;俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。

　　③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

　?、茏渡?，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 (柳宗元《小石潭記》)

　　9、解釋下列加點的詞。(4分)

　　(1)潭中魚可百許頭( 　　 ) (2)斗折蛇行，明滅可見( 　 )

　　(3)以其境過清：( ) 　　 (4)不可久居，乃記之而去( 　 )

　　10、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

　　(1)青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

　　(2)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。

　　11、課文多角度描寫景物，其藝術(shù)手法多種多樣，有動靜結(jié)合：如寫魚：“影布石上，佁

　　然不動”是靜，“ ， ”是動。有善用比喻修辭：如寫潭源：

　　“ ”和“ ”(4分)

　　12、作者抓住小石潭的_____________特點，文中多處描寫了潭上的景物，烘托出“ ， ”的氛圍，抒發(fā)了作者。(6分)

　　(二)閱讀現(xiàn)代文，回答問題。(38分)

　　(一)如何毒化地球(18分)

　　毒化地球確非易事，因為地球總是努力地為自己除垢去污，恢復(fù)原貌?？紤]到這一點，我們就要盡可能多地從以下物質(zhì)中生產(chǎn)出廢料。如鈾238，其半衰期為一百萬年，或者是钚，其半衰期為五十萬年。它們都有劇毒性。如果均勻分配的話，十磅的钚就能毒死地球上的一切生靈。美國每年生產(chǎn)大約十八噸钚。因此，這是能夠長期毒化地球的最好的物質(zhì)。如果我們建造更多的核電站，它將有助于這一目的的實現(xiàn)，因為一個核電站每年能生產(chǎn)五百磅钚。當(dāng)然，我們必須使用包括諸如聚氯聯(lián)苯和滴滴涕在內(nèi)的這類具有持久毒效的化學(xué)物質(zhì)，以保證我們有足夠的毒素來毒化地球，包括地核和大氣層。因此，我們必須制定出許多能把這些核物質(zhì)和化學(xué)物質(zhì)的廢料塞入、堆滿和包圍地球的不同方法。

　　在毒化過程中，把這類物質(zhì)塞入地球是最主要的一步。采用深井注射，我們便能夠一直毒化到地核。深井注射需要挖掘一口深達幾千英尺的洞，然后用超高壓射入毒性物質(zhì)。于是，這些毒性物質(zhì)就會深滲到地球內(nèi)部。根據(jù)美國環(huán)境保護局的報告，美國有大約三百六十口這樣的深注射井。同時，我們不要忘記緊靠地面的地下水層，必須也把它毒化。這只要靠淺井注射就能輕易達到，其操作原理與深井注射是相同的，只是洞在地下不那么深。被排入毒物的地下水會在地球內(nèi)擴散污染。美國環(huán)境保護局估計，美國大約有五十萬口淺注射井。

　　把毒物埋入地下是僅次于深井注射的最好方法。填土、廢物場和瀉入湖里的毒物會慢慢地滲進地球內(nèi)部，保持污染持久不衰。美國環(huán)境保護局估計，在美國就有約五萬座這樣的廢物場。因而這些廢物場應(yīng)建于廢料能夠滲入周圍地下水和地表水的地區(qū)。

　　往地球上噴散農(nóng)藥以及其他毒品是毒化地球的另一個途徑。這有利于用毒物覆蓋地球表面。毒藥會被作物吸收，會滲入地面，還會流入地下水。

　　污染地表水尤其重要。因為地表水能把毒物送到不能直接受到污染的地方。湖泊是長期儲存污染物的好地方，而且湖泊里的一些污染物會流入河流。但河流是地球上的一個自然凈化系統(tǒng)，這點太糟了。不論傾入多少毒物，河流總會設(shè)法把它們送入大海。

　　要污染海是很困難的。海洋擁有巨大的容積和自然稀釋能力，會逐步中和一些污染物。因此，除了來自河流的污染物以外，我們必須不斷把海洋當(dāng)做廢料場，傾入盡可能多的廢料，海流將幫助把污染物送到本來無法達到的地方。

　　接著，不要忘記重重地污染地球的空氣。焚燒和氣化是污染空氣的主要方法。我們必須連續(xù)不斷地進行污染，否則風(fēng)會吹散毒素，雨也會把它們從空氣中清除。但是這也有好處，酸雨每年都要殺死一些湖泊中的所有生物。低層空間很容易自我凈化。因此，我們就必須進行原子彈爆炸試驗，以便把放射性粒子射入高層空間，籠罩整個地球，這樣它們會經(jīng)年不散。地球引力可能使一些粒子掉落地面，所以我們必須不斷地爆炸原子彈。

　　總而言之，事情就那么簡單，只要保證盡可能多地生產(chǎn)毒性物質(zhì)，保證把毒性物質(zhì)塞入、堆滿和包圍地球的速度大于地球自身的凈化速度。通過這些簡單的步驟，我們就能有把握地毒化地球。

　　13、第一段中加點的“它”指代什么?(3分)

　　14、這篇文章“介紹”的毒化地球的方法有哪些?試作分類說明。(5分)

　　15、文章說：“毒化地球確非易事，因為地球總是努力地為自己除垢去污，恢復(fù)原貌。”

　　那么，在滿足什么條件后，地球才能夠被毒化?(用文中的語句作答)(3分)

　　16、針對文中所述的污染地球的種種方法，你認為要防止污染需要采取什么方法?(3分)

　　17、本文的作者似乎是一個毒化地球的設(shè)計者，他有多種毒化地球的“方案”。那么，

　　作者真的是一個壞蛋嗎?如果不是，你又是從哪些地方看出來的?(4分)

　　(二)父 親 的 駝 背(20分)

　　①父親的駝背使我產(chǎn)生崇高的敬意，是今年夏天的事。

　　②那是一個極標(biāo)準(zhǔn)的夏日。將晚的日頭仍吞吐著熾烈的火焰。我正坐在辦公室里受用空調(diào)的溫馨，冷眼看晚霞燃燒，父親突然出現(xiàn)在辦公室門前。父親佝僂著身子，汗水從蒼白的臉上滾落在兩腳之間，幾乎連綴成一條直線;背上穩(wěn)穩(wěn)地負著一個半舊的布袋，布袋里滿盛著家鄉(xiāng)的溫馨和親情。“今天天氣真熱。”父親擦著汗水說，將布袋吃力地放下來。就在這時，父親那高高隆起的駝背剛毅而明快地裸露在我的眼前，且正好與天邊的云霞構(gòu)成一幅動人心魄的寫意。轉(zhuǎn)瞬間，一種錯覺神奇地將落日和晚霞隱去，父親的駝背頓時放射出燦爛金光。我確信我親見到一拱溢彩流光的長虹，虹的那頭是遙遠，虹的這頭是現(xiàn)實，我正從這長虹的輝煌中走來;我也確信我親聆到一陣陣清悅的駝鈴聲，有一峰駱駝?wù)搴遄黜懙臒崃髑靶性谌松臅缒脑?，這駝峰上馱著我……我猛然領(lǐng)悟到父親的駝背像伊索寓言和格林童話一般神圣地吸引了我。

　?、鄹赣H就這樣無言地用嶙峋的駝背將生活的重負扛著，就像一張弓無言地堅韌著，積攢著，為一支支響箭預(yù)備著生命的涌動和波瀾。我們做兒女的就是這弓上的箭。

　?、苡袃杉率俏矣郎朗蓝紦焓安槐M的碎金，撒落在時間長河里。第一件事發(fā)生在我讀小學(xué)六年級那年。這一年對我說是一個災(zāi)難之年，我的兩條腿上大大小小長滿了十三個毒瘡，淋漓的膿血像山泉一般汩汩地朝外涌著，上學(xué)成了一種負擔(dān)。父親向來家教甚嚴(yán)，生幾個膿瘡自然是不能輟學(xué)的，走不動時父親背也得背到學(xué)校去。于是，父親的駝背就成了我的一架馬鞍。每天清晨，父親總會準(zhǔn)時地蹲在屋檐邊，就像一匹溫馴的老馬迎候著它的主人;掌燈時分，父親也一定會慷慨地亮出他的駝背站在教室的門前。我在父親的背上度過了一個秋天一個冬天又一個春天。秋天里我沒有覺出父親的背有什么異樣。冬天里父親的背很暖和，我的心口總像有一盆火烘烤著;到了春天，厚重的棉衣褪去了，我突然發(fā)現(xiàn)父親的背駝得更厲害了，簡直就像洪水沖擊過后留下的一道坎。我附貼在父親的背上，父親只能蝸牛一般將頭艱難地前伸著。這情形使我很自然地聯(lián)想到一些生命現(xiàn)象。在浩瀚的沙漠里，駝峰為綠洲而高聳著;在肥沃的田野里，牛背為犁鏵而堅韌著;那么，在貧窮的小村子里，樂此不疲。我的心震撼了，我的一切也就和父親的駝背緊緊維系在一起了。有一天放學(xué)，我用手摩挲著父親汗涔涔的駝背，對父親說，這背就可以做我的課桌呢。就這樣，我在父親的駝背上讀著歷史的煙云，讀著未來的夢幻……

　　⑤在我那封閉而落后的家鄉(xiāng)，窮人家的孩子一般是不讀書的，即使為認幾個工分幾張毛票被迫混上一兩年，那也得捱到八九歲，但我六歲那年就被父親送進了學(xué)校，而且一讀就是整整六年。這對父親來說，供我讀書顯然是比供我飯吃有更大的負擔(dān)，這負擔(dān)自然又得那駝背無言地駝著。父親是一個上好的腳夫，雞叫頭遍啟程，夜半時分回家，往返九十里山路，兩百斤山貨，從山里馱到鎮(zhèn)上，百十斤油鹽又從鎮(zhèn)上馱進山里。這雖然是一種低廉的勞動力交換，甚至有些卑賤，但畢竟可以換回幾個子兒買回幾支鉛筆幾個寫字本，父親也就樂此不疲。而每當(dāng)這時，我心中總有幾簇簇火苗燃著，學(xué)業(yè)上哪怕碰到天大的困難，也只是蠟燭般化為光明。我的學(xué)業(yè)一天天拔節(jié)向上，父親雙肩上的繭巴則結(jié)了一層又一層，背間的肉瘤也添了一圈又一圈。我至今還保存著父親當(dāng)年用過的一個背簍，簍口用鐵絲綁扎著，在背簍與人體接觸的地方，厚實的帆布硬是磨破了一個大洞，麻線編者按過的谷草多已脫落，裸露出魔鬼一般猙獰的竹篾。這是多么不平凡的一個背簍啊!

　?、尬彝葡耄瑺敔?shù)臓敔數(shù)臓敔斦f不準(zhǔn)也是駝背。這駝背本不是生成于母腹之中，父親不就曾經(jīng)是祖母引以為驕傲的骨架兒像旗桿那樣樹著么?駝背就應(yīng)該是歷史塑造的，爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔攺哪父怪械淠硞€驛站時，即使擁有過紫檀一般的脊骨刺槐一般的腰桿，但是，歷史與生活的重荷死死壓在父親、爺爺?shù)募缟?，這脊骨這腰桿又如何能舒展其活力，張揚其生命?由此我想到一個更深刻更重大的歷史命題。魯迅先生寫道：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。魯迅在這里所說的“中國的脊梁”，除了那些頂天立地的鋼筋鐵骨之外，是不是還涵蓋了如我父親，如我爺爺及爺爺?shù)臓敔攤兡菢拥墓劚衬?是的，肯定是的。

　　18、文章開頭寫到了“長虹”和“駱駝”，表達了一種怎樣的感情?(4分)

　　19、④段中“有兩件事是永生永世都拾不盡的碎金……”請用簡要的語言概括一下第二件事。(3分)

　　20、第④段中“我在父親的駝背上讀著歷史的煙云，讀著未來的幻夢”的含義是什么?

　　(4分)

　　21、在父親的感染下，我對待困難的態(tài)度如何?(用文中的一句話回答)(3分)

　　22、“父親”和像“父親”一樣的人駝背的原因是什么?你如何理解作者稱他們?yōu)?ldquo;中國的脊梁”?(6分)

　　四、作文(50分)

　　23、兩題任選一題。

　　(1)帶著 出發(fā) (微笑、自信、關(guān)愛、友誼……)

　　要求：①將題目補充完整。②立意自定。③除詩歌外，文體不限。④不少于600字。

　　⑤必須要有自己的體驗和感悟。

　　(2)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

　　孩子，當(dāng)你在考場解答試卷的時候，你的父母在守望，你的老師在守望，所有關(guān)心和愛你的人在守望;就像藍天守望著小鳥，大海守望著風(fēng)帆，大地守望著小草……

　　守望是母親起早貪黑操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發(fā)，守望更是你孜孜以求的夢想。守望親情，守望責(zé)任，守望未來……守望是信念，是堅守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時光去守望的。也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個守望都能圓滿;但是有了守望，生活就變的深刻，心靈就變得充實，在守望中，我們拒絕誘惑;在守望中，我們執(zhí)著追求;守望中，我們走向成熟……”請以“守望”為題寫一篇文章

　　要求：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用;②立意自定;③除詩歌外，文體自選;④題目自擬;⑤不少于600字。

　　以上是由小編分享的八年級語文期末復(fù)習(xí)題的全部內(nèi)容，希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

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