12.提示：.圓明園是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，如12生肖銅頭像。1860年10月，英法聯(lián)軍攻占北京，闖進(jìn)圓明園，“縱情肆意，予取予奪，手忙腳亂，紛紜萬(wàn)狀”。10月18日、19日，侵華英軍頭目額爾金為掩蓋搶劫擄掠罪行，下令米啟爾騎兵團(tuán)3500人在園內(nèi)四處點(diǎn)燃罪惡的大火，圓明園頓時(shí)成為一片火海。所談感受能發(fā)自肺腑即可。

　　5親愛(ài)的爸爸媽媽

　　1.(1)戮(2)謬(3)健

　　2.(1)計(jì) 紀(jì)(2)題 提(3)刻 克

　　3.如果 甚至/也 那么

　　4.(1)刀(2)弓(3)槍(4)劍5.兩位生還者來(lái)到這里，半個(gè)世紀(jì)前殘酷的歷史呈現(xiàn)在人們面前，歷史和現(xiàn)實(shí)融合了。殘酷的歷史令人悲哀，南斯拉夫沒(méi)有忘記歷史，這又是美麗的。這一切都是真實(shí)的;而納粹竟然以優(yōu)等種族自居，這又是何等荒謬。

　　6.包含著孩子們對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)生命的喜悅;包含著南斯拉夫人對(duì)納粹強(qiáng)盜的控訴，對(duì)暴力的反抗，對(duì)自由的執(zhí)著。

　　7.起強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值、生命的價(jià)值。

　　8.表明善良的南斯拉夫人民心中沒(méi)有復(fù)仇的欲望，只有正義的呼聲;表達(dá)了他們希望世間永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺的愿望。

　　9.第二次世界大戰(zhàn)后德國(guó)某地兩個(gè)美國(guó)人五十

　　10.不能。“依然”表明“我”在此之前增經(jīng)被這段對(duì)話的內(nèi)容震動(dòng)過(guò)。

　　11.不好。“黑暗而潮濕”表明地下室的環(huán)境十分惡劣，“芬芳”則表明鮮花的美、香和充滿生命力，從而增強(qiáng)了地下室與鮮花反差，使主體更突出。

　　12.那束鮮花是薔薇還是雛菊。只要是鮮花就能表現(xiàn)地下室主人對(duì)希望、自由和平安的執(zhí)著追求。

　　13.示例：一個(gè)人在遭遇苦難之時(shí)，只有斗志不落，保持開朗樂(lè)觀的精神狀態(tài)，才能盡快從走出低谷。積極的態(tài)度是快樂(lè)的源泉，也是希望降臨的曙光。14.略(能寫出自己的感受和體驗(yàn)即可。)

　　八年級(jí)課堂作業(yè)本 第一單元復(fù)習(xí)題答案

　　1.(1)躥 躥 仄(2)窖 揣 藏

　　2.(1)忠 衷(2)安 按(3)忌 紀(jì)

　　3.(1)潰退(2)富麗堂皇

　　4.(1)“智慧”改為“聰明”。(2)刪去“的原因”或“的結(jié)果”。(3)刪去“使”。

　　5.示例：中國(guó)隊(duì)首場(chǎng)世界杯熱身賽戰(zhàn)平/中韓足球世界杯熱身賽握手言和

　　6.(1)何日復(fù)西歸少壯不努力(2)相顧無(wú)相識(shí)長(zhǎng)歌懷采薇

　　7.示例：吹散人間的陰霾春雨滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物

　　8.(1)德國(guó)兵有條不紊地搜索著;(2)惟一的農(nóng)舍外是一片田野。

　　9.這個(gè)法國(guó)婦女之所以會(huì)再一次收留美國(guó)傘兵，是因?yàn)樗春迲?zhàn)爭(zhēng)，痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的一切罪惡，渴望和平。(意思對(duì)即可。)

　　10.鎮(zhèn)定，堅(jiān)強(qiáng)，善良，勇敢。

　　11..安道特在女主人家被捕，出逃后冒險(xiǎn)再次到女主人家避難;女主人在丈夫因救助安道特而遭槍殺后，冒險(xiǎn)再次將他藏起來(lái)。

　　12.(1)向(2)戲弄(3)喜歡

　　13.點(diǎn)燃蠟燭照明，與摸黑走路相比，哪個(gè)更好呢?

　　14.擔(dān)心自己年紀(jì)太大。

　　15.略(從熱愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、虛心聽取他人的合理建議等方面闡述均可。)

　　16.略

　　以下是小編為你整理的《八年級(jí)語(yǔ)文上作業(yè)本》的參考答案，希望對(duì)你有幫助!