以下是小編為大家推薦八年級(jí)物理上冊(cè)第三章物態(tài)變化檢測(cè)題(含答案和解釋)，歡迎大家參閱!

　　物態(tài)變化的復(fù)習(xí)檢測(cè)題

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意。

　　1. (2015•江西中考)以下是小明估計(jì)的常見(jiàn)溫度值，其中合理的是( )

　　A.中考考場(chǎng)的室溫為

　　B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為

　　C.洗澡時(shí)淋浴水溫為

　　D.健康成年人的腋下體溫約為

　　2. 在嚴(yán)寒的冬天，需要排盡汽車(chē)水箱里的水并注入防凍劑。與水相比，防凍劑不易冰凍也不易開(kāi)鍋(沸騰)，這是因?yàn)? )

　　A.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

　　B.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)高，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

　　C.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)低

　　D.防凍劑的凝固點(diǎn)比水的凝固點(diǎn)低，沸點(diǎn)比水的沸點(diǎn)高

　　3. 在測(cè)量液體溫度的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示的四種方法中正確的是(　　)

　　A B C D

　　圖1

　　4. 下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中

　　B.測(cè)量時(shí)，應(yīng)使溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸

　　C.只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升(或下降)時(shí)才讀數(shù)，且視線必須與液面相平

　　D.溫度計(jì)雖然不能用它來(lái)測(cè)量超過(guò)它最高刻度的溫度，但對(duì)于低溫都可以測(cè)量

　　5. (2014•北京中考)下列實(shí)例中，為了加快蒸發(fā)的是( )

　　A.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

　　B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

　　C.給盛有酒精的瓶子加蓋

　　D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

　　6. 炎熱的夏天，在陽(yáng)光的燒灼下，柏油公路會(huì)變軟，這一現(xiàn)象說(shuō)明(　　)

　　A.柏油是非晶體，沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，受熱后逐漸變軟

　　B.柏油是晶體，受熱后未達(dá)到熔點(diǎn)，先變軟

　　C.柏油是晶體，受熱后達(dá)到熔點(diǎn)，已經(jīng)開(kāi)始熔化

　　D.柏油的硬度不夠，不能確認(rèn)柏油是晶體還是非晶體

　　7. (2014•山東泰安中考)圖2是冰雕展中“火車(chē)頭”冰雕作品。展出當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在 以下，可是冰雕作品在一天天變小。此過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是( )

　　圖2

　　A.升華 B.熔化 C.汽化 D.凝華

　　8. (2015•福建廈門(mén)中考) 如圖3所示是某物質(zhì)的物態(tài)變化過(guò)程圖像，以下從圖像中獲得

　　的信息正確的是( )

　　圖3

　　A.該物質(zhì)是非晶體

　　B.在 段處于固液共存狀態(tài)

　　C.在 段處于沸騰狀態(tài)

　　D. 到 是熔化過(guò)程

　　9. (2014•四川綿陽(yáng)中考)生活中我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開(kāi)冰棒紙時(shí)，冰棒周?chē)?ldquo;白氣”;現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”。以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( )

　　A.冰棒局部升華;呼出的水蒸氣液化

　　B.冰棒局部升華;戶外空氣中的水蒸氣液化

　　C.冰棒周?chē)諝庵械乃魵庖夯?呼出的水蒸氣液化

　　D.冰棒周?chē)諝庵械乃魵庖夯?戶外空氣中的水蒸氣液化

　　10. ( 2015•湖北黃岡中考) 下列做法利用物態(tài)變化放熱的是( )

　　A.運(yùn)輸食品時(shí)，為了防止食品腐爛變質(zhì)，常放些干冰

　　B.北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

　　C.夏天，為了涼快，常在地面上灑水

　　D.夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊

　　二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題，每小題3分，共9分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，不選或選錯(cuò)的得零分。

　　11. 關(guān)于自然界的水循環(huán)，下列說(shuō)法中不正確的是(　　)

　　A.水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠

　　B.冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

　　C.江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中

　　D.積雪放熱熔化成水歸入大海

　　12.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是( )

　　圖4

　　A.冰熔化過(guò)程中冰水混合物的溫度等于0 ℃

　　B.冷凍室取出的冰棍，外表的“霜”是由空氣中的水蒸氣凝華而成

　　C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)

　　D.舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

　　13. 如圖所示是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說(shuō)法

　　正確的是()?

　　圖5

　　A. 在 時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)?

　　B. 在 段，該物質(zhì)不吸熱?

　　C. 該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5 min ?

　　D. 該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45 ℃

　　三、填空題(本大題共6小題，每小題4分，共24分)

　　14. 在圖6中，溫度計(jì)甲的讀數(shù)是_______℃，溫度計(jì)乙的讀數(shù)是______℃。

　　圖6

　　15. 小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車(chē)上學(xué)，善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車(chē)玻璃窗上，常常有小水珠附著在上面。那么，夏天，小水珠附著在玻璃的______;冬天，小水珠附著在玻璃的______。(均選填“內(nèi)表面”或“外表面”)

　　16. 在探究冰的熔化規(guī)律時(shí)，小芳記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成填空。

　　時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

　　溫度/℃ 0 0 0 0 0 1 2 3

　　冰的熔點(diǎn)是_____℃，從開(kāi)始加熱經(jīng)過(guò)2 min，冰處于_______態(tài)(選填“固”或“液”)。

　　17. 北方冬天天氣寒冷，人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤模３Ｔ诓私牙锓艓淄八?，這是利用水______(填物態(tài)變化名稱(chēng))時(shí)會(huì)______熱，而使菜窖里的氣溫不至于太低。

　　18. 氣鍋雞是云南的名菜之一，“舌尖上的中國(guó)”曾播放過(guò)。其做法是：將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖7所示)放在盛有清水的湯鍋之上，再放到火上蒸。為了保持雞肉原汁原味，主要是蒸汽通過(guò)氣鍋中間的氣嘴將雞蒸熟。湯汁是蒸汽______(選填“吸熱”或“放熱”)后______(填物態(tài)變化名稱(chēng))而形成的。

　　圖7

　　19. (2015•山西中考)如圖8所示是做“觀察水沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象，通過(guò)現(xiàn)象可以判定水_____(選填“正在”或“沒(méi)有”)沸騰;杯口冒出“白氣”，這是水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的。

　　圖8

　　四、綜合題(本大題共6小題，共37分)解題中要求有必要的分析和說(shuō)明，計(jì)算題還要有公式及數(shù)據(jù)代入過(guò)程，結(jié)果要有數(shù)值和單位。

　　20. (6分)寒冷的冬天，人們?cè)谑彝饣顒?dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出“白眉毛”或“白胡子”。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋該現(xiàn)象形成的原因。

　　21. (6分)端午節(jié)，小承和小冬幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開(kāi)后，小承認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會(huì)很快將粽子煮熟;小冬則認(rèn)為，水沸騰后應(yīng)改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認(rèn)為誰(shuí)的想法更合理?請(qǐng)寫(xiě)出理由。

　　22. (7分)(2015•山西中考) 影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面上方空氣的流動(dòng)速度。請(qǐng)你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，對(duì)影響水蒸發(fā)快慢的其中一個(gè)因素進(jìn)行探究，并完成下列自主學(xué)習(xí)活動(dòng)報(bào)告，在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流。

　　(1)寫(xiě)出你選用的物品：____________________________________________________。

　　(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象：

　　______________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　(3)得到的結(jié)論：___________________________________________________________。

　　23. (6分)小英和小芳同學(xué)分別在做“觀察海波的熔化”實(shí)驗(yàn)，使用了如圖9所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小英記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

　　時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　　溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51

　　圖9

　　(1)海波的熔點(diǎn)是________℃，海波在熔化過(guò)程中處于___________。(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)

　　(2)小芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海波熔化時(shí)間短，不便于觀察熔化時(shí)的實(shí)

　　驗(yàn)現(xiàn)象和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請(qǐng)你

　　告訴她一種延長(zhǎng)海波熔化時(shí)間的方法。

　　24. (6分)(2014•湖北荊州中考)在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

　　圖10

　　(1)小全同學(xué)用的是如圖10甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是__________________。

　　(2)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)，他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖11乙所示。如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無(wú)問(wèn)題，則分析圖像可知：當(dāng)時(shí)的大氣壓______ (選填“小于”“大于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;B、C組得到 兩種不同圖像的原因可能是水的______不同。

　　25. (6分) (2015年湖北宜昌4分)某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量碘。

　　塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M試管。

　　(1)此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是__________ (填物態(tài)變化的名稱(chēng))。

　　(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀察到。為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是 ;碘的沸點(diǎn)是 ;水的沸點(diǎn)是 。

　　請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的：____________________。

　　(3)為了進(jìn)一步探究此類(lèi)現(xiàn)象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__________形成的。水面上大量的白霧是由__________形成的。

　　物態(tài)變化的復(fù)習(xí)檢測(cè)題參考答案

　　1. D 解析：中考考場(chǎng)的室溫約為 ，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;冰箱保鮮室中的溫度在 左右，所以放在其中的礦泉水的溫度也為 左右，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;洗澡時(shí)淋浴水溫約為 ，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;健康成年人的腋下體溫約為 ，故D選項(xiàng)正確。

　　2. D 解析：防凍劑與水相比不易冰凍，說(shuō)明防凍劑的凝固點(diǎn)比水低;防凍劑與水相比不易開(kāi)鍋，說(shuō)明防凍劑的沸點(diǎn)比水高。

　　3. D 解析：A圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底，溫度計(jì)的使用方法不正確。B圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器壁，溫度計(jì)的使用方法不正確。C圖中溫度計(jì)的玻璃泡充分浸在被測(cè)液體中，沒(méi)碰到容器底和容器壁，使用方法正確，但讀數(shù)方法錯(cuò)誤。D圖中溫度計(jì)的使用方法正確，讀數(shù)方法也正確。

　　4. D 解析：體溫計(jì)在使用前應(yīng)用力將已上升的水銀柱甩回玻璃泡中，這樣才能準(zhǔn)確測(cè)量病人的體溫，選項(xiàng)A不符合題意。溫度計(jì)的玻璃泡跟被測(cè)液體充分接觸，能準(zhǔn)確測(cè)量液體的溫度，不會(huì)偏高或偏低，選項(xiàng)B不符合題意。只有當(dāng)溫度計(jì)內(nèi)液面停止上升(或下降)時(shí)才讀數(shù)，且讀數(shù)時(shí)視線必須與液面相平，這樣測(cè)量值會(huì)更準(zhǔn)確，選項(xiàng)C不符合題意。所測(cè)溫度高于溫度計(jì)能測(cè)量的最大值時(shí)，容易損壞溫度計(jì)，低于溫度計(jì)的最小值時(shí)，溫度計(jì)也不能使用，選項(xiàng)D符合題意。

　　5. A 解析：將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處，既提高了液體的溫度，又加快了液體表面的空氣流動(dòng)速度，能夠加快蒸發(fā)，故A選項(xiàng)符合題意;把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中，既減小了液體的表面積，又減慢了液體表面的空氣流動(dòng)速度，從而減慢蒸發(fā)，故B選項(xiàng)不符合題意;給盛有酒精的瓶子加蓋，可以減慢液體表面的空氣流動(dòng)速度，從而減慢蒸發(fā)，故C選項(xiàng)不符合題意;給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜，可以減慢液體表面的空氣流動(dòng)速度，從而減慢蒸發(fā)，故D選項(xiàng)不符合題意。

　　6. A 解析：柏油是非晶體，沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，它是隨著溫度的升高逐漸由硬變軟的。選項(xiàng)A正確。

　　7. A 解析：當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在 以下，達(dá)不到冰的熔點(diǎn)，故冰不會(huì)熔化,而冰雕作品在一天天變小，是因?yàn)楸晒虘B(tài)升華為氣態(tài)，成為水蒸氣，故選A。

　　8. B 解析：由題圖可知，該物質(zhì)在物態(tài)變化過(guò)程中吸收熱量，但是 段溫度保持不變，說(shuō)明該物質(zhì)屬于晶體，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤; 段是該物質(zhì)的熔化過(guò)程，此過(guò)程固態(tài)物質(zhì)變少，液態(tài)物質(zhì)變多，兩種狀態(tài)同時(shí)存在，故B選項(xiàng)正確;液體在沸騰過(guò)程中，吸收熱量，溫度不變，所以 段處于沸騰狀態(tài)，故C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　9. C 解析：冰棒周?chē)?ldquo;白氣”是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰棒液化成的小水珠;寒冷的冬天戶外的人呼出的“白氣”是人呼出的水蒸氣遇到溫度低的空氣液化成的小水珠，所以選C。

　　10. B 解析：干冰升華吸熱，使溫度降低，從而可以防止食品腐爛變質(zhì)，A選項(xiàng)不符合題意;北方的冬天，在菜窖中放幾桶水，水結(jié)冰時(shí)放熱，能使菜窖的溫度不至于太低，B選項(xiàng)符合題意;夏天，灑在地面的水容易汽化吸熱，從而降低周?chē)臏囟龋珻選項(xiàng)不符合題意;夏天，飲料中加冰塊的目的是冰塊熔化吸收熱量，從而使飲料的溫度降低，D選項(xiàng)不符合題意。

　　11. ABD 解析：水蒸氣液化是放熱的，A選項(xiàng)錯(cuò)誤;積雪也可以直接升華為水蒸氣，B選項(xiàng)錯(cuò)誤;水吸熱汽化變成水蒸氣，C選項(xiàng)正確;積雪吸熱熔化成水，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　12. AB 解析：冰的熔點(diǎn)是0 ℃，熔化過(guò)程中溫度保持不變，故冰水混合物的溫度等于0 ℃，A選項(xiàng)正確;“霜”是空氣中的水蒸氣凝華而成的，B選項(xiàng)正確;液化石油氣是通過(guò)壓縮體積的方法儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)的，C選項(xiàng)錯(cuò)誤;干冰升華吸熱，使周?chē)鷾囟冉档?，舞臺(tái)上的云霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

　　13. AD 解析：從題圖看， 段是晶體的熔化過(guò)程，在此過(guò)程中吸收熱量，但溫度保持不

　　變，在時(shí)間 時(shí)，有一部分晶體已經(jīng)熔化，但熔化還沒(méi)有結(jié)束，所以此時(shí)該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，故 A 選項(xiàng)正確， B 選項(xiàng)錯(cuò)誤;從題圖中可以看出，該物質(zhì)在溫度降低到45 ℃ 時(shí)，從第12 min 開(kāi)始凝固，到第15 min 凝固結(jié)束，共持續(xù)了3 min ，故 C 選項(xiàng)錯(cuò)誤， D 選項(xiàng)正確。

　　14. 37.3 解析：溫度計(jì)甲越往下數(shù)字越大，表示的是0 ℃以下的溫度，分度值是1 ℃，液柱在0 ℃以下4小格處(視線和液柱的上表面相平)，示數(shù)為 。溫度計(jì)乙分度值是0.1 ℃，液柱在37 ℃以上3小格處，示數(shù)為37.3 ℃。

　　15. 外表面　內(nèi)表面　 解析：小水珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的。夏天，裝有空調(diào)的公交車(chē)車(chē)內(nèi)溫度比車(chē)外的溫度低，外面空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃后液化成小水珠，附著在玻璃窗的外表面;冬天，車(chē)內(nèi)溫度比車(chē)外溫度高，車(chē)內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到冷的玻璃后液化成小水珠，附著在玻璃窗的內(nèi)表面。

　　16. 0 固 解析：由實(shí)驗(yàn)記錄可知冰從吸熱開(kāi)始溫度升高，當(dāng)升高到0 ℃時(shí)，在持續(xù)5 min的時(shí)間里，溫度保持不變。在晶體的熔化階段，雖然吸熱，但溫度保持不變，固態(tài)的物質(zhì)越來(lái)越少，液態(tài)的物質(zhì)越來(lái)越多，處于固液共存狀態(tài)。從加熱開(kāi)始經(jīng)過(guò)2 min，冰的溫度達(dá)到 ，達(dá)不到它的熔點(diǎn)，還沒(méi)有開(kāi)始熔化，所以仍是固態(tài)。

　　17. 凝固 放 解析：冬天在菜窖中放幾桶水，水受冷就會(huì)凝固，凝固要放出熱量，使菜窖的溫度不至于過(guò)低而將菜凍壞。

　　18. 放熱 液化 解析：湯汁是蒸汽液化形成的，在液化過(guò)程中會(huì)放出熱量。

　　19. 正在 液化 解析：水在沸騰前，由于燒杯下方水溫高，氣體熱脹冷縮，所以水中下方的氣泡較大，越向上氣泡體積越小;在水沸騰后，燒杯中水溫上下都相同，氣泡在上升過(guò)程中體積變大，所以從燒杯中水的氣泡大小變化可以斷定燒杯中的水正在沸騰。杯口冒出的“白氣”是燒杯中冒出的水蒸氣在空氣中遇冷液化形成的小水滴。

　　20. 人呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷放熱，(3分)凝華成小冰晶，形成“白眉毛”或“白胡子”。(3分) 解析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，“白眉毛”或“白胡子”實(shí)際是眉毛或胡須上結(jié)了霜(小冰晶)，霜是在寒冷的冬天人呼出的溫度較高的水蒸氣遇冷放熱時(shí)凝華形成的。

　　21. 小冬的想法更合理。(3分)因?yàn)樗序v后，繼續(xù)加熱，不論大火還是小火，只要能保持水沸騰，水的溫度都相同且不變，而且小火燒還能節(jié)約能源。(3分)

　　22. (1)兩個(gè)相同的碗、保鮮膜、水、勺子(2分)

　　(2)在兩個(gè)相同的碗中用勺子加入等量的水，把其中一個(gè)碗用保鮮膜封住口，并將兩碗水放在通風(fēng)過(guò)道處，過(guò)一段時(shí)間后，比較兩個(gè)碗中水量的變化。觀察到?jīng)]有封口的碗里的水變干，而封口的碗里仍有水。(3分)

　　(3)在水的溫度和表面積相同時(shí)，水表面上方空氣流動(dòng)速度越大，水蒸發(fā)越快。(2分)(其他答案合理即可)

　　解析：本題為開(kāi)放性題目，由于影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面空氣的流動(dòng)速度，所以選擇任意一個(gè)影響因素進(jìn)行探究均可，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)過(guò)程中要注意控制變量法的應(yīng)用，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案合理即可。

　　23. (1)48(2分) 固液共存狀態(tài)(2分) (2)增加水的質(zhì)量(或增加海波的質(zhì)量，或調(diào)小酒精燈的火焰)(2分) 解析：(1)從小英記錄的數(shù)據(jù)可以看出，從第 到第 海波的溫度保持在48 ℃不變，這個(gè)溫度就是海波的熔點(diǎn)，說(shuō)明海波是晶體，此過(guò)程海波處于固液共存狀態(tài);(2)由于采用水浴法加熱海波，可以增加大燒杯中水的質(zhì)量(或增大海波的質(zhì)量，或?qū)⒕凭珶艋鹧嬲{(diào)小)，來(lái)延長(zhǎng)加熱時(shí)間。

　　24. (1)溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部(2分) (2)小于(2分) 質(zhì)量(2分)

　　解析：(1)題圖甲所示裝置中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部;(2)由題圖乙知，水的沸點(diǎn)是97 ℃，低于100 ℃，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;由題圖乙還可以看出， 兩種圖像的沸點(diǎn)相同， 加熱時(shí)間長(zhǎng)，所以 的質(zhì)量較大。

　　25. (1)升華(2分)

　　(2)熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化(2分)

　　(3)干冰吸熱升華(1分) 水蒸氣遇冷液化(1分)

　　解析：(1)固態(tài)的碘變成氣態(tài)的碘，屬于碘的升華過(guò)程。

　　(2)因?yàn)闊崴臏囟鹊陀诘獾娜埸c(diǎn)，所以碘不可能熔化，碘是晶體，必須達(dá)到熔點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，碘才能熔化。故小明的猜想是錯(cuò)誤的。

　　(3)干冰在常溫時(shí)很容易升華，干冰放入水中，升華為氣體，形成大量的氣泡。干冰升華時(shí)要從周?chē)乃形諢崃浚臏囟冉档?，使空氣中溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的水時(shí)液化成小水珠懸浮在空氣中形成白霧。