地理復(fù)習(xí)課是高中地理教學(xué)的重要內(nèi)容,復(fù)習(xí)課是高考備考復(fù)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié),上好復(fù)習(xí)課對學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)地理,增強知識的整合與理解,提升解題技能起著極其重要的作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的與高考地理復(fù)習(xí)之自然災(zāi)害有關(guān)知識點，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!

　　高考地理復(fù)習(xí)之自然災(zāi)害：

　　自然災(zāi)害(既有天災(zāi)，又有人禍)

　　1、洪澇災(zāi)害

　　我國典型地區(qū)：東北;黃河、長江中下游地區(qū);淮河流域;珠江流域等

　　產(chǎn)生的原因：(1)自然原因：降水持續(xù)時間長，降水集中(如長江流域的梅雨天氣);夏季風(fēng)的強弱變化(副高強：南旱北澇;副高弱：南澇北旱);臺風(fēng)的影響;缺少天然的入海河道(淮河);地勢低洼(海河、珠江);水系支流多(扇形水系、樹枝狀水系);河道彎曲(荊江河段);厄爾尼若現(xiàn)象等。

　　(2)人為原因：濫砍濫伐，造成水土流失加劇，河床抬升;圍湖造田;不合理水利工程建設(shè)(渭河流域)

　　治理措施：植樹造林，建設(shè)防護林體系;退耕還湖;修建水利工程;裁彎取直，加固大堤;開挖入海河道(淮河);修建分洪區(qū);建立洪水預(yù)報預(yù)警系統(tǒng)等。

　　2、沙塵暴現(xiàn)象

　　我國典型地區(qū)：西北;華北地區(qū)

　　產(chǎn)生的原因：(1)自然原因：快行冷鋒天氣影響;氣候干旱，降水少;春季大風(fēng)日數(shù)多;地表植被稀少等(2)人為原因：過度放牧;過度樵采;過度開墾

　　治理措施：制定草場保護的法律、法規(guī)，加強管理;控制載畜量;營造“三北防護林”建設(shè);退耕還林、還牧;建設(shè)人工草場;推廣輪牧;禁止采伐發(fā)菜等

　　高考地理復(fù)習(xí)之自然災(zāi)害：

　　3、地震

　　我國典型地區(qū)：東部沿海;西南、西北地區(qū)

　　形成原因：位于亞歐板塊和太平洋板塊、印度洋板塊的交界處，地殼活動劇烈。

　　造成重大人員和財產(chǎn)損失的原因可能有：震級大，破壞性大;震中附近城市分布多，人口集中;淺源地震;發(fā)生的時間可能在夜間;誘發(fā)其他災(zāi)害等

　　減輕災(zāi)害的措施：積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保和減災(zāi)意識;建立災(zāi)害監(jiān)測預(yù)報體系;加強地質(zhì)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系;提高建筑物的抗震強度;植樹造林，建立防護林體系;加強國際合作等。

　　4、西南地區(qū)地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重

　　形成原因：(1)自然原因：山區(qū)面積廣大，巖石破碎，風(fēng)化嚴(yán)重 ; 干濕季分明、暴雨集中 ;地殼運動強烈、山體中斷層發(fā)育。(2)人為原因：對植被的破壞

　　治理措施：恢復(fù)植被