寫(xiě)好作文的核心，首先是大量的積累，有意識(shí)的積累和無(wú)意識(shí)的積累。而更多的時(shí)候是有意識(shí)地積累，我們想表達(dá)觀點(diǎn)，除了直接說(shuō)出我們的觀點(diǎn)，還要對(duì)我們的觀點(diǎn)加以證明，證明觀點(diǎn)的時(shí)候，就需要事實(shí)材料或者前人的觀念的材料。以下是小編為大家整理的有關(guān)美的高三作文，供您查閱。

有關(guān)美的高三作文（精選篇1）

我的家鄉(xiāng)在浙江，那里有美麗的無(wú)邊無(wú)際的大海，那里有層層疊疊，連綿不斷，綠樹(shù)成陰的大山。

每次暑假爸爸媽媽都會(huì)把我們送到老家玩耍幾天，那美麗的家鄉(xiāng)，那郁郁蔥蔥的樹(shù)，特別是那無(wú)邊無(wú)際的大海我一直不會(huì)忘記，每次開(kāi)車(chē)到大海在車(chē)上你都不知道我有多么的開(kāi)心，我看著窗外一直盼望著什么時(shí)候才能到大海呀？我心想：要不嘗嘗海的味道，大家都說(shuō)海水是咸的，我就覺(jué)得水沒(méi)味道，為什么海水就是咸的呢？就在我自言自語(yǔ)的時(shí)候我們就到了海邊，我感覺(jué)車(chē)怎么不動(dòng)了我一轉(zhuǎn)眼是美麗的大海。我趕緊開(kāi)門(mén)跑到大海那邊。

我踩著那如同寶石似的沙子，我聽(tīng)到媽媽在叫我，我跑過(guò)去原來(lái)是媽媽和姐姐在玩水，我只聽(tīng)到在大家的叫聲，我跑過(guò)去只看到了波浪。我看到大家都后退了，我不知道為什么，我媽媽在叫我，我一轉(zhuǎn)身，??！好大的波浪，我全身都濕了，我覺(jué)得我嘴巴里面有怪怪的味道，我發(fā)現(xiàn)是不是大海的味道呀？我嘗了一下海水的味道，跟我之前嘗的味道一樣我就知道了我吃的是大海的味道，我終于知道了大海味道，我上去的時(shí)候我們一起說(shuō)一起笑，我還買(mǎi)了用海螺做的小狗，快樂(lè)的時(shí)光一直過(guò)的很快，幾天過(guò)去了，我們回株洲了。

我依依不舍的離開(kāi)了，大海等我回來(lái)，我會(huì)看你的風(fēng)景，聽(tīng)你的咆哮聲。

有關(guān)美的高三作文（精選篇2）

“明明是你先撞我的，你還在那兒說(shuō)我?！薄笆裁矗易材?，分明是你先撞我的，難道不是嗎？”

在一個(gè)皎潔的月光下，有兩個(gè)人正在那兒，進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵。你一言，我一語(yǔ)的針?shù)h相對(duì)。隨著月色的逐漸升高，吵架聲也隨著減弱，也許是吵累了吧。

月光下這段吵架正是我小學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷，月光下這兩位正在進(jìn)行唇舌大戰(zhàn)的正是我和我的朋友。事情原來(lái)是這樣的：一天晚上，我正急匆匆的向小賣(mài)部跑去買(mǎi)筆，撞到了正從小賣(mài)部急匆匆向回走的他，我被撞倒在地，與大地來(lái)了一個(gè)重重的擁抱，于是說(shuō)道“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！”定眼一看，原來(lái)是我的朋友。于是我更加來(lái)氣了，不分青紅皂白地說(shuō)了他一頓。他站起來(lái)后也來(lái)氣了，于是才有月光下的一幕。

仔細(xì)一想，我覺(jué)得我很不講理，撞到一起，是在我們都未看清對(duì)方的情況下撞的，雖然我們都有錯(cuò)，但是我覺(jué)得我的錯(cuò)要比他大一些，我不應(yīng)該站起來(lái)后，就不管三七二十一地說(shuō)了他一頓。如果我不這樣，也就不會(huì)有月光下的這一幕了。今天我們剛吵過(guò)架，明天我應(yīng)怎樣去跟他見(jiàn)面呢？

時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，到了第二天，我?guī)缀跻徽於荚诙惚芩?，但是“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。最終我們還是見(jiàn)面了，于是我提起那件事，正準(zhǔn)備道歉時(shí)，他卻說(shuō)：“昨晚那件事，真是對(duì)不起呀！”“都怨我，不但撞了你，還跟你吵架?！鳖D時(shí)一種奇怪的感覺(jué)涌遍了全身，這正是友誼中的寬容與忍讓呀，以前我沒(méi)少與別人吵架，但有這種感覺(jué)卻是第一次。

以后，我也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)望不了這種感覺(jué)，我用我那貧乏的文字也描繪不出，它已深深印在我的心上。

有關(guān)美的高三作文（精選篇3）

美，是什么？有人說(shuō)，漂亮的景物是美；有人說(shuō)優(yōu)良的創(chuàng)作是美；有人說(shuō)，善良的心是美。美有好多種，我定義的美，是任何令我感到幸福的事物。美在哪？藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：“美，到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！钡拇_，生活中的美，不管是一幅漂亮的畫(huà)，一個(gè)精巧的杯子或一件美麗的衣服，只要是自己所能認(rèn)定的事物，也是美。

記得上去碼頭時(shí)，當(dāng)時(shí)正好是傍晚，看著難得一見(jiàn)的夕陽(yáng)，慢慢的滾著火輪子回家，以及看著白白的浪花打在大巖石上，如花碎玉般的濺起隨即又落下消失無(wú)蹤了。剎那間，我感覺(jué)自己好像與世隔絕了，人群吵雜聲、腳步聲全都消失了，只剩下火紅的夕陽(yáng)仍繼續(xù)下沉，海浪也依然“沙、沙”的拍打海面，海風(fēng)更是徐徐的吹拂著我的臉頰，我則靜靜的享受著這個(gè)靜極了的大自然之美。有些人，常常會(huì)放棄自己美麗而短暫的人生，因此人生是黑白的；有些人，不放棄人生的希望。因此人生是彩色的，并且充滿了希望。像上次我去碼頭，頓時(shí)覺(jué)得人生充滿了光采，感覺(jué)人生畫(huà)上了美麗的一頁(yè)。我愛(ài)美。我愛(ài)風(fēng)景之美；我愛(ài)創(chuàng)作之美；我愛(ài)物品之美，不過(guò)，我更愛(ài)人生之美。

有關(guān)美的高三作文（精選篇4）

從小，我就聽(tīng)人們說(shuō)：“桂林甲天下，漓江甲桂林！”可是，在我的心中，卻是這樣認(rèn)為的：“山西甲天下，沁縣甲山西！”因?yàn)椋业募亦l(xiāng)就是“北方水城，中國(guó)沁州?！蔽覑?ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水。

不是我夸張，你若來(lái)一次，這里的青山綠水，一定會(huì)使你心曠神怡，流連忘返的。我的家鄉(xiāng)雖然不像南方一樣“家家臨河，戶戶垂柳，”但也是山山相連，水水相依，美麗無(wú)比。你瞧，二郎山、官臥山、夫子山、六盤(pán)山、紫金山……西湖、南湖、北海、漳河、月鄰山水庫(kù)……

二郎山與西湖一同座落在沁縣城南。若說(shuō)那杭州西湖是西施，我們沁縣西湖也可說(shuō)是貂蟬！沁縣西湖雖沒(méi)有杭州西湖面積大，年代久，但是，也有它的獨(dú)特之美。春天，湖水開(kāi)始有點(diǎn)泛綠，湖邊的柳樹(shù)抽出了綠芽，雪白的柳絮漫天飛舞；夏天湖水變成了翡翠綠，湖邊的柳樹(shù)飄起綠發(fā)，還要在水中照個(gè)影兒呢！從遠(yuǎn)處看，猶如給西湖這位美麗的姑娘穿上了綠邊的裙子。微風(fēng)吹起小波浪，時(shí)不時(shí)有幾只水鳥(niǎo)在水中嬉戲、玩耍。碧綠的樹(shù)，蔚藍(lán)的天，雪白的云，粉紅的花，都倒映在湖水中，這美麗的小小墨畫(huà)，仿佛是唐代名手畫(huà)的，美麗極了！秋天，湖中的黃葉如同一葉葉扁舟。冬天，粉裝玉砌，銀裝素裹中的西湖同樣是引人觀賞。特別是在五月初五端午節(jié)那天，人們?cè)谒嫔洗钗枧_(tái)，賽龍舟，開(kāi)展釣魚(yú)比賽，舉辦端午民俗文化節(jié)，是沁縣人民精神和物質(zhì)文化的依托。

西湖旁邊的二郎山，海拔不高，但它的美景同樣令人驚嘆！春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草偷偷地探出了嫩綠的小腦袋；桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。給山們穿上一件美麗的花衣，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。夏天，枝繁葉茂，槐花之香飄千里。秋天，金黃一片，落葉歸根，準(zhǔn)備接受冬的洗禮。冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，唯有那松柏依然身披綠衣，挺立山頭，裝點(diǎn)著二郎山。

再說(shuō)說(shuō)那位沁縣故縣鎮(zhèn)東仁村中的官臥山，走進(jìn)山中，谷香撲鼻，說(shuō)不定還能看到美麗的山雞、兔子等小動(dòng)物出沒(méi)。有一眼清泉順流而下，在山頂有一個(gè)凌云亭，景色優(yōu)美，也是旅游觀賞的好去處。

家鄉(xiāng)沁縣的美景是說(shuō)也說(shuō)不完的。俗話說(shuō)，“百聞不如一見(jiàn)”，請(qǐng)來(lái)沁縣，看一看我的“家鄉(xiāng)美”吧！

有關(guān)美的高三作文（精選篇5）

勞動(dòng)節(jié)那天，我和媽媽、叔叔、阿姨還有好幾個(gè)小伙伴們來(lái)到了美麗的蘇州。

當(dāng)天色暗下來(lái)時(shí)，我們急沖沖地趕到了金雞湖邊，這里將有音樂(lè)噴泉表演。突然湖面上一道閃光撕破了夜幕，美妙的音樂(lè)聲響起，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，只見(jiàn)很多個(gè)水柱噴得好高，然后水柱從高處飄落下來(lái)，形成很多副瀑布，接著湖面上的燈光一明一暗，不斷變換著顏色，五彩斑斕，把水瀑布也變成了艷麗的畫(huà)布。過(guò)了一會(huì)，當(dāng)我還沉浸在這美景里的時(shí)候，突然，又是一些水柱沖像天空，水變成了一副幅薄紗，在薄紗上有小朋友在跳舞、玩耍，我看呆了，問(wèn)媽媽：“這是電影嗎？”媽媽說(shuō)這是水幕電影，好美啊，好神奇??！我的眼睛眨都不愿眨一下，生怕看漏了。不一會(huì)，燈光熄了，水柱落下了，幾秒后，湖面上一個(gè)火苗竄起，很快引燃湖面，像條火龍迅速?gòu)淖蟾Z到右，跟后面的水瀑布交相輝映，這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)人們的：哇、哇聲不斷，啊，實(shí)在美極了！

快樂(lè)的時(shí)候總是很容易過(guò)去；很快，喇叭聲宣布音樂(lè)噴泉表演結(jié)束，我可不愿意走啊，還在回味剛才的美景呢

有關(guān)美的高三作文（精選篇6）

如果你留心的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車(chē)的老頭兒。

他姓邱，鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時(shí)總穿一套褪了色的工作服，腳上是一雙黃球鞋，花白的頭發(fā)，古銅色的臉上有幾道皺紋，粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人，閑著沒(méi)事，就干起了他過(guò)去的老本行——修車(chē)。別看他整天不說(shuō)幾句話，對(duì)鄰居可熱心了！平時(shí)，鄰居車(chē)自上的龍頭彎了，車(chē)胎爆了``````都喜歡找邱大爺修，就連了歲的孩子童車(chē)壞了，也囔著找邱大爺。

我有一輛小童車(chē)，因?yàn)樗矶际呛诤诘?，所以小伙伴們都叫它“小黑豹”。“小黑豹”沒(méi)有車(chē)支，到哪兒都不方便。一天，媽媽提議把車(chē)推到邱大爺那兒上車(chē)支。于是我推起小車(chē)子到了那兒。他二話沒(méi)說(shuō)，放下手中的話兒，拿出一根舊車(chē)支和螺絲，不到幾分鐘，車(chē)支就上好了。我拿出兩元錢(qián)給他，他卻小笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“不要了，拿這錢(qián)去買(mǎi)紙寫(xiě)字吧！”

有關(guān)美的高三作文（精選篇7）

藝術(shù)大師羅丹說(shuō)：”美，到處都有，對(duì)于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！”現(xiàn)代人類因?yàn)槊β?，所以遇到美的風(fēng)景，也是走馬看花罷了！為什么不欣賞大自然的美景？而要每天當(dāng)”低頭族”呢？如果我們把時(shí)間用來(lái)欣賞美景，我們由美景的熏陶，讓我們學(xué)習(xí)以美的眼光營(yíng)造美好的生活空間，那一定是極大的心靈享受。

法國(guó)巴黎有”藝術(shù)之都”的美稱，但美景只能存在于法國(guó)嗎？當(dāng)然不是啰！法國(guó)文化部長(zhǎng)馬勒侯說(shuō)：”藝術(shù)應(yīng)融入生活，讓生活每個(gè)面向都有藝術(shù)觀?！泵刻齑诳瞻住o(wú)趣的家里，若能讓家變成有藝術(shù)美感的家，每天和”美的交響曲”做好友，那你的心靈每天都是”美的盛宴”，這樣就能時(shí)時(shí)刻刻發(fā)現(xiàn)生活中的美了！

在山里可以發(fā)現(xiàn)許多高大雄偉的樹(shù)，奇形怪狀的小昆蟲(chóng)和奇特的大石頭和洗滌心靈的大瀑布都是大自然帶給我們的禮物，我們要好好珍惜它們不要隨意破壞！

美其實(shí)隨手可見(jiàn)，像餐盤(pán)上的擺飾、衣服的搭配、住家的格局、行車(chē)的音響，只要加點(diǎn)巧思，就可以很藝術(shù)、很美。欣賞美能讓人心情愉悅，能提升精神生活層次，只要用心欣賞、用心感受，就能了解美、認(rèn)識(shí)美，讓大家一同”發(fā)現(xiàn)生活中的美！”

有關(guān)美的高三作文（精選篇8）

我對(duì)松樹(shù)懷有敬仰之情不今日始。自古以來(lái)，多少人歌頌過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為崇高品質(zhì)的象征。

松樹(shù)的種子不管是在懸崖的縫隙間也好，不管是在貧瘠的土地上也好，只要有一粒種子――這粒種子也不管是你特意種的，還是隨便撒落的;也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是鳥(niǎo)帶來(lái)的。只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，隨處茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。不論狂風(fēng)暴雨，水淹石埋，它還是無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求于人的可謂少矣!

我每次看到松樹(shù)都會(huì)油然而生一種敬意，松樹(shù)四季常青，在夏天，它用自己的樹(shù)葉擋住陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)下乘涼。到了秋天，其它的樹(shù)紛紛落葉，而只有松樹(shù)挺立著，它那翠綠的葉子沒(méi)有脫落，而是緊緊的扎根在它的身上?！案Ｈ鐤|海長(zhǎng)流水，壽比南山不老松。”說(shuō)明松樹(shù)不但生命力強(qiáng)，壽命也很長(zhǎng)，雖然一把年紀(jì)了，卻還是精神抖擻，像一位身體健康老人，長(zhǎng)命百歲。

松樹(shù)就是這樣，哪兒需要它，它就在那兒生長(zhǎng)，不怕嚴(yán)寒酷暑，隨處茁壯成長(zhǎng)，十分頑強(qiáng)，永不倒下，我們要學(xué)習(xí)這種精神。

有關(guān)美的高三作文（精選篇9）

有人認(rèn)為無(wú)邊無(wú)際而又充滿神秘的大海最美，有人認(rèn)為廣袤無(wú)垠而又充滿生機(jī)的大草原最美，有人認(rèn)為高聳入云而又宏偉的高樓建筑最美……而在我心中，有一位平凡的阿姨是最美的。

在一個(gè)陽(yáng)光正好的早晨，我和媽媽正在香國(guó)公園中無(wú)拘無(wú)束地玩耍。悠閑自在的心情讓我看什么都越看越漂亮，那垂流直下的瀑布濺起珍珠般的小水珠，那清澈見(jiàn)底的小河里魚(yú)兒在自由的玩耍，那泛著金光的沙灘踩上去發(fā)出的“沙沙”聲聽(tīng)起來(lái)猶如調(diào)皮的孩子在竊笑……一切都猶如仙境，如此令人陶醉。

可不遠(yuǎn)處的一灘污穢之物卻如同一塊丑陋的疤痕附在了香國(guó)公園這位仙子的臉龐上。這是一灘融化了的冰激凌，肆意的在地板上張牙舞爪，看起來(lái)惡心極了，我趕緊繞道走開(kāi)，生怕腳上沾上一點(diǎn)污穢。

這時(shí)一位阿姨也走了過(guò)來(lái)，她沒(méi)有像其他人一樣避開(kāi)，而是徑直走向融化了的冰激凌。額頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“川”字，緊鎖著眉頭看看冰激凌，又轉(zhuǎn)頭看看不遠(yuǎn)處的垃圾桶，隨后從包中掏出幾張餐巾紙，慢慢地俯下身子用紙將地板擦干凈，再把廢紙丟入垃圾桶。幾個(gè)來(lái)回后，地板終于恢復(fù)了原來(lái)的模樣。

這一幕將我深深地震撼住了，什么是美，此時(shí)的我終于明白了。香國(guó)公園這些美景固然很美，可這位阿姨珍貴的品質(zhì)，彎腰擦拭大地的身姿又何嘗不美呢？

有關(guān)美的高三作文（精選篇10）

一早起床，就看見(jiàn)書(shū)桌上的魚(yú)缸閃耀著窗外陽(yáng)光的亮影，缸里許許多多身體修長(zhǎng)、尾巴又大的孔雀魚(yú)，有的金光閃閃，有的全身烏黑亮麗，池底還有各式各樣的小石頭點(diǎn)綴。

帶頭的魚(yú)兒后面追隨著一大群小魚(yú)，姿態(tài)曼妙的游來(lái)游去，彷彿柔軟的絲帶在水中漂動(dòng)。這是爸爸精心培育的“生動(dòng)之美”。

春天到了，校園的楓樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，吸引住來(lái)來(lái)往往的訪客駐足，鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)呼朋引伴來(lái)休息、筑巢。下課了，小朋友聚集在樹(shù)下玩耍，嬉鬧聲應(yīng)和著葉子的沙沙聲和鳥(niǎo)兒的喳喳聲，這是春神送給大家的“生命之美”。

上課了，老師生動(dòng)活潑的講課與學(xué)生幽默逗趣的對(duì)話，讓我們聽(tīng)課的心情變得輕松自在，個(gè)個(gè)嘴角都漾起了滿足的微笑。這是老師送給我們的“知性之美”。

誠(chéng)如藝術(shù)大師羅丹所說(shuō)的：“美，到處都有，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！痹瓉?lái)只要我們細(xì)心觀察、品味，生活四周都充滿了“美”，就讓我們來(lái)一場(chǎng)“發(fā)現(xiàn)美”的旅程吧！

有關(guān)美的高三作文（精選篇11）

美的形式多種多樣，像儀表美、心靈美、行為美、語(yǔ)言美等等。但是，如果你的外表美而你的內(nèi)心不美，再漂亮有什么用？如果你的姿色一般但心靈美，你就是真正的美了。

我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)的是在一個(gè)國(guó)家，國(guó)王不準(zhǔn)國(guó)民施舍東西給乞丐。一個(gè)姑娘悄悄的塞給一個(gè)乞丐兩個(gè)面餅，結(jié)果被砍了雙手。因?yàn)檫@個(gè)姑娘做的是好事，上天又讓她的手長(zhǎng)了出來(lái)。雖然我知道這個(gè)故事并不是真的，但是它還是富于教育意義。那個(gè)姑娘冒著被砍去雙手的危險(xiǎn)去施舍窮人，由此可見(jiàn)姑娘的心靈很美。

相信大家一定都看過(guò)《假文盲》這幅畫(huà)吧！在“母子候車(chē)室”里站著幾個(gè)大老爺們兒，他們只顧著自己在那里等車(chē)，全然不顧站在旁邊的一對(duì)母子倆。這些大男人們的目光與“母子候車(chē)室”的標(biāo)牌擦身而過(guò)，就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣。這些人多自私呀，他們心靈一點(diǎn)也不美。

這樣的例子有很多：有的人打扮的花枝招展，走在大街上洋洋得意，吃過(guò)的零食包裝紙卻隨手往地上扔；有的人雖然很貧窮，但是時(shí)時(shí)刻刻不忘記別人，處處為別人著想；有的人喜歡罵人，什么看不順眼就罵；有的人卻很大方，自己的言行文明也好……

美在我們的生活中無(wú)處不在，但是我們要做到儀表美、心靈美、行為美和語(yǔ)言美，成為“美的使者”。

有關(guān)美的高三作文（精選篇12）

經(jīng)常想，美的距離隔著一段時(shí)間。

小時(shí)候，對(duì)美的認(rèn)識(shí)是從文字開(kāi)始的。你看不到黃河的水來(lái)到天空，奔向大海也回不來(lái)這是勢(shì)頭大江東去，永遠(yuǎn)的風(fēng)流人物這是豪邁的……不思考，難忘這是悲傷的落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛這是孤獨(dú)的梧桐兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)滴滴

體驗(yàn)這種美，需要心態(tài)。雖然我沒(méi)有這樣的超然，但我有超然的憧憬，所以我會(huì)在雨中撐傘，獨(dú)自漫步在江南漫長(zhǎng)的巷子里。我在天亮的時(shí)候，徘徊在雨水的山谷里，現(xiàn)實(shí)和文字畢竟是兩個(gè)世界。巷子里沒(méi)有那樣說(shuō)話的悲傷，山上也沒(méi)有展示出很多純潔，不僅時(shí)間消磨了美麗，我也沒(méi)有那樣的心情。

是的，美麗的距離，隔著心情。

我開(kāi)始在夏天下午安靜地在林蔭下體驗(yàn)清涼和閑談。我想我看到了干燥熱中安靜的美麗。我對(duì)朋友離開(kāi)的身影，轉(zhuǎn)身的瞬間感到悲傷。我想我能感受到友誼存在的時(shí)間。

所以我學(xué)會(huì)體驗(yàn)草的人生，品嘗花的感情。我對(duì)一朵花微笑著，為新葉子高興興奮。這不容易開(kāi)一次花，難得長(zhǎng)一片葉子，在荒野中，我的笑容可能是對(duì)謙虛的歡迎和鼓勵(lì)，就像青春的香味讓我感受到生命的美。

事實(shí)上，美麗的距離只有一只眼睛。

晚春四月，芬菲漸漸結(jié)束的時(shí)候，桃紅的柳綠消失了，柔風(fēng)的細(xì)雨依然是遠(yuǎn)山幽經(jīng)，柳暗花明，在輝煌的黃昏執(zhí)著的炎熱的7天，傲慢的陽(yáng)光像火一樣的季節(jié)，雖然沒(méi)有繁榮，涼風(fēng)突然出生，但山清水凈，草木蔥郁，表現(xiàn)出生命的活力。美其實(shí)在身邊，只要你的心覺(jué)得美麗，你的眼睛就會(huì)有美麗的痕跡。