人生路上，多一份耐心，多一份成長(zhǎng)，就多一份收獲成功的力量。小編整理了耐心話題高三作文，歡迎閱讀。

耐心話題高三作文篇1

記得在一個(gè)陽(yáng)光柔和的早晨，我心事重重地回到教室，想不到老師已經(jīng)坐在教室等候我了。我剛放下書(shū)包，老師就把我叫去辦公室談話。

我跟著老師向辦公室走去，心里難受極了：想不到昨天和媽媽頂撞了幾句，事情竟會(huì)變得這樣嚴(yán)重！唉！誰(shuí)叫自己……想著想著，不覺(jué)來(lái)到了老師的辦公室。我紅著臉，低著眼皮，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。老師見(jiàn)了，拉來(lái)一張椅子，輕輕地說(shuō)：“玲玲，快坐下吧！”

“啊？老師還是這樣叫我？”我真不相信自己的耳朵。我是一個(gè)班干部，時(shí)常到老師辦公室協(xié)助工作，老師平時(shí)也是這樣稱呼我的，我也特別喜歡。我怦怦直跳的心不再那么緊張了，等待著老師的發(fā)落。

出乎意料的是老師并沒(méi)有發(fā)怒，他只輕輕地說(shuō)：“玲玲，你昨天做了什么事??？”我聽(tīng)了，臉“刷”地一下紅了，怎么也說(shuō)不出話來(lái)。老師接著說(shuō)：“你在家早晨做的事我已經(jīng)知道了。你可別這樣??！媽媽、爸爸辛辛苦苦地養(yǎng)育你，還教你學(xué)知識(shí)，他們是你頂撞的嗎？你叫他們?nèi)绾伟残墓ぷ靼。磕阋呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，如果意氣用事，怎么能學(xué)好知識(shí)呢？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得尊重父母！”最后的.兩句話是那么有力！那么懇切！

老師的一番話，使我猛然醒悟到：我錯(cuò)了，我不該這樣對(duì)待父母。

老師見(jiàn)我滿臉悔意，就和藹地說(shuō)：“玲玲，知錯(cuò)能改就是好孩子。晚上，鼓起勇氣向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤去，好嗎？”我被老師的話感動(dòng)了，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

事情已經(jīng)過(guò)去了，可老師的那次談話卻常常在我心中回響。

耐心話題高三作文篇2

文明在我們的心中，文明是一個(gè)手勢(shì)，文明是一個(gè)耐心的手勢(shì)，文明是一點(diǎn)分享。但我認(rèn)為，耐心的等待是文明其中的一個(gè)特點(diǎn)，它會(huì)使別人感受到這是一種關(guān)愛(ài)。我是一個(gè)有點(diǎn)脾氣暴躁的女孩，容易沖動(dòng)、著急。這是我的一個(gè)壞毛病，使我不會(huì)耐心的等待，讓別人得不到我的這份關(guān)愛(ài)，還容易使別人對(duì)我產(chǎn)生很大的誤會(huì)，以為我是一個(gè)不容易接近的人，這使我很煩惱?？磥?lái)耐心等待是生活中必不可少的啊!就因?yàn)槲也粫?huì)耐心等待，我差點(diǎn)和同學(xué)“反目成仇”。

雖有些夸張，但也是事實(shí)。一天中午，我進(jìn)到教室，沒(méi)多久，我讓組員交作業(yè)，但是他們中午沒(méi)有拿作業(yè)、沒(méi)有寫(xiě)，讓我等一會(huì)?？墒俏疫@急性子怎么等得了呢!我說(shuō)：“你怎么還沒(méi)有寫(xiě)，中午有那么多時(shí)間，已經(jīng)足夠?qū)懥?，你卻不寫(xiě)，偏偏到教室才寫(xiě)。”我剛說(shuō)完，他就開(kāi)始辯解。后來(lái)，我們差點(diǎn)就從朋友變成敵人呢!不會(huì)耐心等待，還是使我很吃虧呢。這不，今天下午的作文課上，老師給我們念作文時(shí)，我兩邊的同學(xué)在傳賀卡(明天是圣誕節(jié)噢)。

它們須途經(jīng)我來(lái)傳，我本想這幫他們忙，就答應(yīng)了，但是就當(dāng)我同桌讓把一份賀卡傳到鄰桌那時(shí)，我這個(gè)急性子想趕快傳過(guò)去好了，就沒(méi)事了?？墒呛懿恍遥瑒倻?zhǔn)備給鄰桌，就被老師發(fā)現(xiàn)了，就教訓(xùn)了我一下，我當(dāng)時(shí)把腸子都悔青了，心想，什麼時(shí)候我這個(gè)急性子脾氣才能改呢。通過(guò)生活中的種種我不耐心所造成的令我很不滿意的結(jié)果的事例，我終于覺(jué)悟了，我覺(jué)得自己真的是錯(cuò)得太離譜了。從這以后，我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了耐心等待，避免了我做許多錯(cuò)事?？磥?lái)，生活中是少不了耐心等待的，耐心等待可以是別人得到關(guān)愛(ài)也可以是別人不避做錯(cuò)事。自從我學(xué)會(huì)了耐心等待，我的脾氣也隨之消失了，還少了許多煩惱呢。耐心等待對(duì)我們的好處真不小呢，而且還是文明的一種表現(xiàn)。

耐心話題高三作文篇3

回顧我之前的學(xué)習(xí)生涯，有一位老師我必須要感謝，那就是我機(jī)器人社團(tuán)的楊老師。

楊老師的頭發(fā)烏黑烏黑的，像一顆大大的黑寶石一樣亮。他有一雙水靈水靈的大眼睛，因此看起來(lái)很帥氣。他的鼻子小小的，而且有一雙機(jī)靈的大耳朵，嘴巴都非常大。

一次，在星期三的下午，我聽(tīng)完老師講課后，開(kāi)始自己照著圖紙拼一輛垃圾車。首先，我一開(kāi)始拼的時(shí)候都很順利，所以，我心想：這肯定特別容易?？墒?，到安裝一個(gè)軸承的時(shí)候，我出了一點(diǎn)問(wèn)題，我想用一個(gè)大齒輪來(lái)做軸承，可正反都裝了一下，都達(dá)不到讓垃圾車升降的'效果。因此，我一直在想這個(gè)問(wèn)題。楊老師看到我愁眉苦臉的樣子，一下子就猜出了我的心思。他走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“軸承可不是這么做的哦！要做軸承，必須要用側(cè)面咬合，這樣才能達(dá)到升降的效果?！币恢钡椒艑W(xué)，楊老師一共指導(dǎo)了我有四次，從這一天開(kāi)始，我就認(rèn)為楊老師是一位有耐心的老師。第二次，我又來(lái)到了信息教室，開(kāi)始這一節(jié)機(jī)器人課。這一次，我們又要拼裝一個(gè)升降機(jī)。我心想：上次用了軸承做了會(huì)升降的垃圾車，這一次一定也是用軸承。沒(méi)有想到的是，今天我們不用圖紙，自己靠想象力來(lái)拼一個(gè)升降機(jī)。一開(kāi)始，我拼好了基本輪廓，又開(kāi)始用軸承?？墒沁@一次，軸承卻裝不上了。楊老師對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，加油！”于是，我終于把升降機(jī)做了出來(lái)，得了第一名。

楊老師，感謝你的耐心指導(dǎo)和諄諄教誨，謝謝您！

耐心話題高三作文篇4

看，是耐心老師！啊？耐心老師？對(duì)，我說(shuō)的耐心老師，指的便是我們的數(shù)學(xué)老師王老師。

王老師不高，看上去卻很強(qiáng)壯，一雙烏黑的眼睛炯炯有神，微微上揚(yáng)的嘴角，仿佛沒(méi)有什么事可以難倒他。

一天自習(xí)課，在針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的聲音的班里，所有的人都在奮筆疾書(shū)的做著題，可是我卻卡住了，一道題目，我都已經(jīng)寫(xiě)滿三張草稿紙了卻還是沒(méi)有辦法解開(kāi)。我無(wú)助地趴在桌子上，那道題目露出猙獰的面目，似乎在嘲笑我：“呦，不行了吧，你就放棄了吧！”我死死地盯住那道題目，眼眶紅紅地，沮喪地想：“好像是不行了。”

忽然一陣腳步聲從遠(yuǎn)而近在我的左邊停了下來(lái)，一個(gè)輕輕地聲音在我耳朵邊響起：“怎么了，遇到不會(huì)解的難題了？”我抬頭一看是王老師，原來(lái)他早已明明察秋毫地來(lái)救我了，他用慈祥的目光看著我，臉上笑瞇瞇的，和顏悅色地說(shuō)：“不怕，每道題目都有自己的解題思路》”王老師一邊拿起筆在紙上畫(huà)示意圖一邊給我講解起來(lái)，可是王老師一連講了好幾遍了，我還是不明白，王老師看我還是不懂想了一下說(shuō)：“這道題這樣解不會(huì)的'話也沒(méi)事，你看，它還有另一種解題方法，你看，這條線從這里畫(huà)過(guò)去……”“哦，原來(lái)是這樣，我總算明白了?！卑胄r(shí)過(guò)去后，看到我這個(gè)榆木腦袋總算開(kāi)竅了，王老師總算會(huì)心的笑了：“所以以后做題目不要慌，這樣子解不開(kāi)的話用另一種方法試試可能就解出來(lái)了?！?/p>

我看著王老師憔悴的眼神和鼻尖上細(xì)細(xì)的汗珠。心里暖暖的。這就是我的數(shù)學(xué)老師，超有耐心的王老師！

耐心話題高三作文篇5

《易經(jīng)》中有這樣一句卦辭：“潛龍勿用?！逼湟甑暮x是，當(dāng)自己處于弱小時(shí)，須藏鋒守拙，隱忍待機(jī)，不可輕舉妄動(dòng)。其實(shí)，無(wú)論做大事還是小事，都要有長(zhǎng)久的耐心。如果產(chǎn)生急躁的情緒，往往就會(huì)跌入失敗的深淵。

西漢開(kāi)國(guó)皇帝劉邦，當(dāng)年攜滅楚霸王項(xiàng)羽的余威去攻擊匈奴，認(rèn)為這樣可以一勞永逸地解決邊患。孰料，此時(shí)由于自身力量不夠強(qiáng)大卻偏要挑戰(zhàn)強(qiáng)敵，令自己深陷“白登之圍”，險(xiǎn)些成為階下囚。第把中國(guó)人的足跡留在茫茫太空的英雄航天員翟志剛，曾先后落選“神五”和“神六”的載人發(fā)射，與飛天夢(mèng)想失之交臂。然而他卻毫不氣餒，而是拿出更加刻苦的勁頭訓(xùn)練，耐心等待時(shí)機(jī)到來(lái)，終于在42歲那年一飛沖天，成為中國(guó)“飛得高、走得快”的人。

做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。有一些年輕人，雖有“初生牛犢不怕虎”的沖勁，也不缺乏“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的抱負(fù)，但遇到困難和挫折時(shí)，往往就會(huì)失去耐心，變得不冷靜。不冷靜就會(huì)沖動(dòng)，沖動(dòng)之后難免會(huì)犯錯(cuò)誤，使實(shí)現(xiàn)雄心的道路變得艱難。再比如，有的“新官”上任伊始，想踢好頭三腳，燒好三把火。孰料，情況不明，倉(cāng)促出手就會(huì)漏洞百出，給以后工作造成被動(dòng)……以上種種，都應(yīng)了一句俗語(yǔ)：“心急吃不了熱豆腐?！?/p>

如何能做到遇事有耐心?我想，冷靜的心態(tài)和堅(jiān)定的信念是至關(guān)重要的。冷靜的心態(tài)能讓你對(duì)事物有理性的認(rèn)識(shí)，它能幫助你在正確的時(shí)間里作出正確的決定：弱小時(shí)韜光養(yǎng)晦，強(qiáng)大時(shí)乘勝追擊。而堅(jiān)定的信念能將你所有的力量集中到一個(gè)方向，能讓你目標(biāo)恒定，堅(jiān)定自己的步伐，不到后，決不言敗。就像《士兵突擊》中的主人公許三多，雖然先天條件并不優(yōu)越，但在“不拋棄，不放棄”的信念支撐下，默默工作，堅(jiān)韌執(zhí)著，終到達(dá)成功的彼岸。

耐心，是一種堅(jiān)韌，一種積累，更是一種信心和勇氣。只要我們能對(duì)工作投以熱情，對(duì)工作中所遇到的困難和阻礙抱以耐心，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就能架起一座通往成功的橋梁，實(shí)現(xiàn)自己的雄心抱負(fù)。

耐心話題高三作文篇6

一頭短發(fā)，炯炯有神的眼睛，又挺又小的鼻子，一笑就咧著很大的嘴巴，粗脖子，黝黑的皮膚，有點(diǎn)像非洲黑人，這就是我的爸爸。

我的爸爸是在辦公室工作的，最多也就是坐車去追利息，但為什么皮膚那么黑呢？這關(guān)于爸爸的一個(gè)愛(ài)好----釣魚(yú)。因?yàn)榘职轴烎~(yú)的時(shí)候被太陽(yáng)曬黑了。

爸爸的釣齡有13年了，成績(jī)平平，從沒(méi)釣到過(guò)超過(guò)5斤的魚(yú)，但他還是年年夏天去釣，只要有時(shí)間。有一次，我和表弟跟爸爸去釣魚(yú)，來(lái)到地點(diǎn)，爸爸拿出釣竿，將早已準(zhǔn)備好的餌料拿出來(lái)，取出一點(diǎn)粘在魚(yú)鉤上，投入水中，放下魚(yú)竿，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸將魚(yú)竿提起，我以為上魚(yú)了，便跑過(guò)來(lái)看，沒(méi)想到魚(yú)鉤上不但沒(méi)有魚(yú)，而且連餌料也不見(jiàn)了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)是餌料融化在水中了，要再放一點(diǎn)上去。我聽(tīng)了，耐心全沒(méi)了，和表弟在一旁玩水去了。爸爸又將餌料投入水中，兩眼還是一聲不吭地望著浮標(biāo)。又過(guò)了一會(huì)兒，餌料又化了，爸爸將魚(yú)竿提起，又換魚(yú)餌，投入水中。這樣換了七八次，還是一條魚(yú)都沒(méi)釣上。

我叫爸爸收拾東西走人，爸爸對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，像你這樣一來(lái)肯定釣不著一條魚(yú)。“我不聽(tīng)勸，還是叫爸爸換個(gè)位置，爸爸還是不肯，我拗不過(guò)他，只好依了他。功夫不負(fù)有心人，換了許多次魚(yú)餌后，浮標(biāo)沉了下去，一會(huì)兒，爸爸將魚(yú)竿提起，魚(yú)鉤上竟然掛著一條巴掌般大的鯉魚(yú)，我和表弟都高興得手舞足蹈，爸爸的`臉上也露出了笑容。后來(lái)，我們?cè)谀膫€(gè)地方有釣起了幾條魚(yú)。傍晚，我們拿著魚(yú)兒高高興興地回家了。從那以后，我才明白：只要有耐心，鐵棒就能磨成針。

這就是我的爸爸，一個(gè)愛(ài)釣魚(yú)的人，一個(gè)有耐心的人。

耐心話題高三作文篇7

我的媽媽中等身材，烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣披在肩上，淡淡的眉毛下是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的'愛(ài)吃零食的嘴巴。媽媽什么都好，就是做事沒(méi)有耐心。

暑假里的一天，天氣十分炎熱。我開(kāi)著電扇做作業(yè)，可還是十分煩躁，就請(qǐng)求媽媽打開(kāi)空調(diào)。媽媽心疼寶貝女兒，二話沒(méi)說(shuō)就打開(kāi)了，“咦，這空調(diào)怎么沒(méi)動(dòng)靜？”她邊說(shuō)邊不停地按開(kāi)關(guān)，還用腳踢了兩下空調(diào)，“什么破玩意，關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子！”媽媽索性拔掉空調(diào)的電源插頭，讓我接著吹電扇。我驚訝地問(wèn)：“不可能呀，爸爸昨天還用得好好的！”我拿起遙控器重新開(kāi)啟，過(guò)了兩分鐘，空調(diào)終于送來(lái)一絲涼意。

我學(xué)著爸爸的口氣“教訓(xùn)”起媽媽來(lái)：“你就不能耐心等等！空調(diào)正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要一定的啟動(dòng)時(shí)間，你不是也看過(guò)說(shuō)明書(shū)了嗎？”媽媽的臉馬上紅了，像一個(gè)做了錯(cuò)事的小學(xué)生，嘴里卻不耐煩地嘟囔：“知道了，知道了……”“媽媽，你什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢？”媽媽卻對(duì)著我做鬼臉：“哈哈，這就是媽媽偉大的性格，這輩子恐怕改不了！”

為了能侍候好這沒(méi)耐心的媽媽，我從現(xiàn)在開(kāi)始就得認(rèn)真細(xì)致起來(lái)。

耐心話題高三作文篇8

我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)葉脈書(shū)簽，今天，在蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)中終于可以嘗試一下了。

水晶老師講解完關(guān)于葉子的一些知識(shí)和制作葉脈書(shū)簽的過(guò)程后，發(fā)給我們每人一片煮熟的樹(shù)葉。

我拿出牙刷，先要把樹(shù)葉正面的葉肉給刷掉，一開(kāi)始，我刷得太輕了，又加上是軟毛刷，好長(zhǎng)時(shí)間才刷出來(lái)一點(diǎn)。后來(lái)，我加了點(diǎn)力氣刷，“哎呦”葉脈刷斷了。這時(shí)，水晶老師說(shuō)了：“同學(xué)們，不著急慢慢刷，一小塊一小塊的刷?！蔽矣帜脕?lái)一片樹(shù)葉，重新開(kāi)始。慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)的'，正面刷完再刷反面。最后在水盆里洗干凈拿起來(lái)仔細(xì)看，這片樹(shù)葉的葉肉基本刷干凈了，但是主脈邊緣還留著葉肉。這時(shí)，我又想起水晶老師說(shuō)過(guò)的話：牙刷刷不掉，你可以用小手搓。我開(kāi)始用手小心地搓，果然，葉肉被搓了出來(lái)。

我拿著葉脈又去漂白，染色，晾干，塑封……奮斗了將近大半個(gè)小時(shí)，終于把葉脈書(shū)簽做好了。

看著手中精美的葉脈書(shū)簽，心里不由地感嘆到：要做好一個(gè)接近完美的東西，需要強(qiáng)大的耐心、細(xì)心呀！

耐心話題高三作文篇9

人生的道路上，耐心是不可缺少的，如果缺少了耐心，就如同大海中迷失了方向的船只，找不到成功登陸的彼岸，如果缺少了耐心，就如同迷途的孩子，找不到回家的路。

正如美國(guó)的貝弗里奇所言：“每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，一個(gè)人只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)?！笔前?，什么事情都不是一蹴而就的，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一個(gè)人只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能搭起一座通往成功的橋梁，而沒(méi)有耐心的人，終只能一事無(wú)成。

“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小溪，無(wú)以成江海?！敝挥幸稽c(diǎn)一滴地積累、等待和忍受，才能獲得成功。就像丑小鴨蛻變成白天鵝、毛毛蟲(chóng)蛻變成花蝴蝶一樣，都需要一個(gè)漫長(zhǎng)而難熬的過(guò)程。如果沒(méi)有耐心從而半途而廢，就會(huì)像《小貓釣魚(yú)》里哪三心二意的小貓一樣，一條魚(yú)都釣不著。

人生道路上，是滿布著艱難、坎坷的。遇到困難時(shí)，不能知難而退，而是要迎難而進(jìn)，不屈不撓，想盡一切辦法去掃除障礙、克服困難。而做到這些的首要條件就是一定要具備耐心，否則，幸運(yùn)之神不會(huì)降臨到你的身上。如果你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái)，那么，你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗，只有耐心、自強(qiáng)不息的人，才能挖掘出“智慧”的鑰匙，從而打開(kāi)通向“成功”的大門。

耐心，不可忽視，它是人類寶貴的財(cái)富，擁有它，你就會(huì)擁有別人無(wú)法擁有的一切。正如英國(guó)大哲學(xué)家培根所言：“無(wú)論何人，若是失去耐心，就是失去靈魂。”因此，我們要時(shí)刻以耐心為伴，要把它當(dāng)作我們好的朋友，因?yàn)槲覀冸x它不可。

耐心話題高三作文篇10

我的媽媽個(gè)子不高，如果把她放在幾千人中，她簡(jiǎn)直就是一顆小樹(shù)苗長(zhǎng)在大森林里，你就是找上幾個(gè)世紀(jì)也找不到她。她的身體瘦瘦的，像一張薄薄的紙，隨時(shí)都有被風(fēng)吹走的危險(xiǎn)。她的眼睛非常大，大得像兩顆水靈靈的葡萄。鼻子挺挺的，她自己眼睛往下一瞟，都可以看得見(jiàn)自己的`鼻尖。媽媽嘴巴大大的，估計(jì)一張口就可以活活吞下一頭大獅子。

我的媽媽是一個(gè)是十分耐心的人。有一次，我正在做媽媽給我布置的奧數(shù)作業(yè)，有一道題目，把我這個(gè)一向什么都難不倒的女孩難住了，如同面前陡然升起了一座高山。于是，我向媽媽要手機(jī)，想把旁邊的二維碼掃一掃，聽(tīng)聽(tīng)別人是怎么講解的?？蓩寢寘s拒絕了，她連忙放下手中正在洗的衣服，準(zhǔn)備去看題目。我心想：為什么要這么麻煩？給我手機(jī)一掃，我一聽(tīng)不就完事了嗎？媽媽真是沒(méi)事找事。

可是，在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我只好跟著媽媽來(lái)到了我的書(shū)房看題目。媽媽看了看題目，又想了想說(shuō)：“這題還真有點(diǎn)難度。那我開(kāi)始講了?！彼龂\里呱啦地說(shuō)著，我也不知道她在講些什么，像一個(gè)中國(guó)人聽(tīng)法國(guó)人講話，我聽(tīng)得丈二和尚——摸不著頭腦，聽(tīng)了半天，我還是提筆不動(dòng)。于是，媽媽又講了一遍，可我還是聽(tīng)不明白，就問(wèn)：“‘比’是什么？”

媽媽沒(méi)有再對(duì)我說(shuō)什么，似乎略有所思。我心想：怎么不告訴我了？怎么講得這么難？我怎么就聽(tīng)不懂呢？這時(shí)，媽媽又拿出一張整潔的白紙，又開(kāi)始講解。她一邊用嘴巴說(shuō)，一邊拿起筆在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，很快，紙就被媽媽寫(xiě)滿了。接著，她用她那溫柔的神情看了看我：“明白了嗎？”那溫柔的聲音傳入了我的耳朵，又沿著血脈流進(jìn)我的心里，我的心暖暖的，那道難解的題，一下子在我的眼前豁然開(kāi)朗了。

看著媽媽，我想起一段段往事。有一次，我生病了，媽媽每天守在我身邊，給我沖藥，喂我喝水；有一次，我游泳，不小心嗆水了，媽媽把我從水里拉出來(lái)，不停地安慰我；有一次，我騎自行車摔倒了，媽媽細(xì)心地幫我涂藥；有一次，我考試沒(méi)有考好，媽媽幫我分析錯(cuò)題到深夜；有一次……

媽媽，我感謝您，謝謝您十年間給我的幫助！媽媽，我感謝您，謝謝您給我遮風(fēng)擋雨！媽媽，我感謝您，謝謝您在我成功時(shí)給我喝彩，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)！媽媽，您的愛(ài)像陽(yáng)光一樣照耀著我，像雨露一樣滋潤(rùn)著我！媽媽，您的耐心，讓我永遠(yuǎn)銘記，它像天上的星辰，永遠(yuǎn)閃耀！

耐心話題高三作文篇11

看著桌上那張滿分的課外班試卷，心中并不是滿心的喜悅，相比之下是一絲絲愧疚，要不是爸爸耐心的教導(dǎo)我能得滿分嗎？

我的爸爸身體比較胖，一雙小眼睛，那眼睛雖然小，但里面充滿了許多看著給人一種耐心的感覺(jué)，他的大嘴巴說(shuō)起話來(lái)慢吞吞的，聽(tīng)他說(shuō)話就可以知道他是個(gè)超有耐心的人。

那天，我在做課外班的卷子，我飛快的做著試卷，這些題對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)還簡(jiǎn)單，筆尖飛快的在試卷上游走，我做題的思路像流水一樣嘩嘩的流淌著，像一首音樂(lè)歡快的唱歌，像風(fēng)呼呼自由的飛翔在試卷上。我看了看窗外，天空一片湛藍(lán)，大樹(shù)威猛挺拔，綠草小樹(shù)充滿了生機(jī)，我想試卷肯定滿分了！

到了最后題，我那流暢的思路忽然停下來(lái)了，我認(rèn)真看著這道問(wèn)題，仔細(xì)的找關(guān)鍵點(diǎn)，找突破口，我把題的重點(diǎn)用比輕輕的畫(huà)了出來(lái)，用學(xué)過(guò)的的方法解體居然沒(méi)用，我轉(zhuǎn)頭看了下外面，湛藍(lán)的天空忽然暗淡了，大樹(shù)和花草也變的沒(méi)有生機(jī)了。

這時(shí)候爸爸走了進(jìn)來(lái)，看到我滿面的愁容，他知道我肯定遇到困難啦，便上來(lái)問(wèn)我怎么了，題目遇到困難了，我輕聲告訴爸爸最后題有點(diǎn)不會(huì)了，爸爸看看題目，反復(fù)讀了幾遍，耐心的和我講題的關(guān)鍵點(diǎn)和解題的重點(diǎn)，一步步和我分析這道題，不時(shí)的問(wèn)我有有懂，如果還是不懂我們?cè)趶念^分析這道題的重點(diǎn)，我看著爸爸和藹又耐心的`樣子我很心里特別開(kāi)心，他笑笑笑小眼睛瞇成一條縫了，生怕自己看錯(cuò)這題給我講錯(cuò)了，過(guò)了許久我們兩個(gè)慢慢的把這道題搞明白了，爸爸說(shuō)你在自己仔細(xì)的把這道題做一遍，我轉(zhuǎn)頭看了窗外天比剛才更加藍(lán)了，大樹(shù)也更威猛高大了，花草也更生機(jī)勃勃了。

看到這全對(duì)的試卷，我心中有絲愧疚，我能全對(duì)主要是爸爸耐心的教我，每當(dāng)我看到難題我就會(huì)想起和藹又耐心的爸爸，我也會(huì)努力細(xì)心的做好每道題。做最努力的自己。

耐心話題高三作文篇12

我有一位優(yōu)雅美麗的媽媽，她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛大大的眼睛，高的鼻梁，小小的嘴巴，美麗極了，她最大的特點(diǎn)就是——她很有耐心。

有一次，我正在上鋼琴課，老師讓我唱，我就偏不唱，媽媽見(jiàn)我上課時(shí)浪費(fèi)時(shí)間，就很著急，但還是很溫和地對(duì)我說(shuō)：“你為什么不唱呀？”我沒(méi)有理會(huì)她，她還是很溫和地對(duì)我說(shuō):“你為什么不唱呀？”我轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)她做了個(gè)鬼臉，但并沒(méi)說(shuō)話，她臉上還掛著笑容，她再一次問(wèn)我：“你為什么不唱呀？”我還是沒(méi)有回答。這時(shí)已經(jīng)下課了，我們送走了老師回到家里，這時(shí)我臉上已經(jīng)掛上幾滴眼淚，媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你是不是不知道怎樣處理剛才的`情形？”“是的”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“以后上鋼琴課大聲地唱出來(lái)不就行了嗎！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好的”，下一節(jié)課我大聲地唱出來(lái)了，結(jié)果還真的進(jìn)步很快呢！

你們說(shuō)我媽媽夠有耐心了吧！要不是她的耐心鼓勵(lì)了我，我彈鋼琴的進(jìn)度也沒(méi)那么快了。