好的學(xué)習態(tài)度作文600字
好的學(xué)習態(tài)度作文600字范文一
從來沒有這樣悲痛,緣由也是因自己而起,對待學(xué)習不能撒謊,不然吃虧的終是自己。
好的學(xué)習態(tài)度作文600字范文二
現(xiàn)在科技迅速發(fā)展,教學(xué)設(shè)備愈來愈先進,學(xué)生們的學(xué)習條件越來越好。但很多學(xué)生的學(xué)習態(tài)度卻不容樂觀。
現(xiàn)在電力發(fā)達,大部分地區(qū)都能晚上供電,學(xué)生讀書不必再像孫康、車胤那樣照雪聚螢,匡衡那樣鑿壁偷光;現(xiàn)在學(xué)生的飯食也是追求健康營養(yǎng),不再像宋濂說的那樣“無鮮肥滋味之享”;隨處都有學(xué)校,隨處都有知識淵博的老師,不必像程顥、程頤的程門立雪,宋濂的“俟其欣悅則又請焉”;現(xiàn)在也能夠讓學(xué)生親自動手做試驗學(xué)習,不必再像以前那樣紙上談兵……
雖然學(xué)習條件優(yōu)越,但現(xiàn)在很多的學(xué)生缺少了些宋濂的“勤且艱”,失了積分水滴石穿的刻苦耐心,缺了幾絲孫敬、蘇秦懸梁刺股的精神,丟了那愚公移山的決心與信念。
現(xiàn)在的很多學(xué)生,只是一味的追求物質(zhì)上的需求,忽略了精神上的需求。坐在溫暖舒適的教室,心里想的不是怎樣學(xué)好各個門課,而是CF,QQ;父母給的買書錢,卻給游戲充了值;上課不是津津有味地聽老師講課,而是想著游戲指南;有著豐富的教科書卻不想看,只是在想穿名牌,吃零食甚至比闊炫富,談情說愛,打架斗毆……
當今學(xué)生心性浮躁,對學(xué)習敷衍塞責。如果就這樣發(fā)展下去,我們祖國的花骨朵必將因缺少營養(yǎng),而不能綻放美麗的花朵,散發(fā)迷人的香氣,展示自己的魅力。
最后,我還想說一句:學(xué)習態(tài)度決定你的現(xiàn)在,你現(xiàn)在的表現(xiàn)決定你的未來。你如果想有一個美好的未來,就請你培養(yǎng)一個好的學(xué)習態(tài)度,且讓真對待學(xué)習。
好的學(xué)習態(tài)度作文600字范文三
不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學(xué)習的時候需要態(tài)度和草稿本,學(xué)習的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是,我個人認為每個人都會有自己的學(xué)習態(tài)度。假如父母親強迫學(xué)習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認真去對待學(xué)習、自愿去對待學(xué)習,用一種高興的心情去對待學(xué)習的話,就會對學(xué)習產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學(xué)習。當然,這是我個人的想法。作文
對待學(xué)習態(tài)度有很多種,主要是要看你對學(xué)習的態(tài)度如何了。只要你對學(xué)習的態(tài)度好,學(xué)習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!
至于學(xué)習態(tài)度嘛,也就是對于學(xué)習的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學(xué)習的舉止神情!
學(xué)習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學(xué)習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學(xué)習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學(xué)習,就是珍惜你自己!
只要你對學(xué)習有良好的態(tài)度,學(xué)習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!
雖然有些人討厭學(xué)習,但學(xué)習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認真地面對學(xué)習,那么,勝利之果便會降臨!
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