“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會范文
開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,就是要深入貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求,在已有基礎(chǔ)上再添把火、再加把力,彰顯“嚴(yán)”的精神和“實(shí)”的作風(fēng),使之成為領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺和習(xí)慣?!皣?yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”,“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課學(xué)習(xí)心得體會
同志們:
根據(jù)中央、和XX要求,這次“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動開局。今天,我們在這里舉行黨課報告會,既是貫徹上級要求的規(guī)定動作,也是我市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的動員部署。中央明確要求,各級黨委(黨組)書記的專題黨課,要做到“三個講清楚”,即講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。下面,根據(jù)會研究意見,我就深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話和中央、及XX“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育報告會精神,就學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,結(jié)合桐城實(shí)際和平時學(xué)習(xí)思考,講四個方面的問題。
一、深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和深刻內(nèi)涵
2014年3月全國“兩會”期間,在參加安徽代表團(tuán)審議時專門就加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)發(fā)表重要講話,提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求,強(qiáng)調(diào)黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。其重大意義可概括為:
——“三嚴(yán)三實(shí)”是領(lǐng)導(dǎo)干部從政的根本準(zhǔn)則?!靶奚碚毫⒌?,為人之大本”,歷來被視為做人處事為官理政的根本?!叭龂?yán)三實(shí)”強(qiáng)調(diào)修心正身、律己求實(shí),既融合了中華民族傳統(tǒng)文化的政治智慧,又把握了思想道德修養(yǎng)的時代脈搏;既強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部的從政準(zhǔn)則,又提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則,是精神引領(lǐng)、價值追求、政治規(guī)矩。
——“三嚴(yán)三實(shí)”是全面從嚴(yán)治黨的重要遵循。以嚴(yán)和實(shí)的作風(fēng)全面從嚴(yán)治黨,已經(jīng)成為新形勢下黨的建設(shè)的新內(nèi)涵。只有把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到管黨治黨全過程和黨建工作各方面,強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,既堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”,也注意防范“小四風(fēng)”,在思想道德建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)上從嚴(yán)從實(shí),才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部的思想自覺和行動自覺。
——“三嚴(yán)三實(shí)”是深化作風(fēng)建設(shè)的更高標(biāo)桿?!叭龂?yán)三實(shí)”明確和細(xì)化了黨員干部加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求,為檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止定了一把尺子、立了一面鏡子。領(lǐng)導(dǎo)干部只有秉持“三嚴(yán)”的內(nèi)在要求,才能經(jīng)得起各種考驗(yàn)和誘惑;只有恪守“三實(shí)”的行為取向,才能擔(dān)當(dāng)改革重任,創(chuàng)造過硬業(yè)績。
“三嚴(yán)三實(shí)”簡潔凝練、內(nèi)涵豐富、指向明確, “三嚴(yán)”與“三實(shí)”相互聯(lián)系、相輔相成、不可分割?!皣?yán)”是根本、是出發(fā)點(diǎn),要守住嚴(yán)、防止松;“實(shí)”是目標(biāo)、是落腳點(diǎn),要突出實(shí)、防止虛。我們要從嚴(yán)上要求,向?qū)嵦幹?,真正把“三?yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,使黨內(nèi)清風(fēng)正氣一點(diǎn)點(diǎn)積聚起來,使黨員干部的精氣神振奮起來,以“三嚴(yán)三實(shí)”的過硬作風(fēng)推動黨的事業(yè)發(fā)展。
二、清醒認(rèn)識當(dāng)前黨員干部中存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題
去年以來,隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的深入推進(jìn),廣大黨員干部在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中得到了黨性鍛煉,“四風(fēng)”問題得到有效解決。但是,對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,我市黨員干部“不嚴(yán)不實(shí)”的問題仍然存在。虞愛華書記在XX市“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育報告會上指出了十三種現(xiàn)象,“不講黨性講任性、不信馬列信鬼神、不忙學(xué)習(xí)忙應(yīng)酬、不會“感人”會“雷人”、不懷抱負(fù)懷抱怨、不找辦法找借口、不做“好官”做“好人”、不重表現(xiàn)重表態(tài)、不玩實(shí)情玩虛情、不親組織親圈子、不擔(dān)風(fēng)險敢冒險、不存敬畏存僥幸”等。從我市來看,主要表現(xiàn)在:
一是學(xué)習(xí)不勤、本領(lǐng)恐慌。一些干部習(xí)慣于觥籌交錯、摜蛋娛樂,不講學(xué)習(xí)講生活,導(dǎo)致思想放縱,學(xué)習(xí)荒廢,本領(lǐng)恐慌,對本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行。
二是遇事退讓、回避矛盾。信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué),遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,碰到矛盾和問題要么東閃西躲,要么“擊鼓傳花”,要么只掛帥不出征,始終是“只見樓梯響、不見人下來”。
三是知行分離、表里不一。對于布置的工作,在領(lǐng)導(dǎo)面前表態(tài)堅(jiān)決,信誓旦旦,可一轉(zhuǎn)身就置之一邊,忘卻腦后。事后追問又盡力粉飾,尋找借口。對組織、對同志不是推心置腹、坦誠相見,而是當(dāng)面一套、背后一套。
四是放松自律、無視規(guī)定。拉幫結(jié)派,形成小利益圈子,隔三差五聚在一起吃吃喝喝、胡亂議論。對黨規(guī)黨紀(jì)置若罔聞,什么人都敢交,什么飯都敢吃,什么酒都敢喝,甚至追求低級趣味,參與打麻將賭博等不法活動。忘卻了黨員干部身份,混同于一般老百姓,渙散了黨性、民心和意志。
五是創(chuàng)新不足、因循守舊。處理問題總是習(xí)慣于經(jīng)驗(yàn)主義、教條主義,踩著別人的腳印走,不敢跳出框框,導(dǎo)致“老辦法不管用、新辦法不會用、軟辦法不頂用、硬辦法不能用”。
六是心不在焉、隨波逐流。工作上“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,無長遠(yuǎn)規(guī)劃,沒有時間節(jié)點(diǎn),做事情虎頭蛇尾,心思不放在崗位上,心里無事,也不謀事,更不干事,沒有一點(diǎn)責(zé)任心。
七是精神懈怠、得過且過。做起事來,首先考慮自己有無政治風(fēng)險,抱著“只要不出事、寧可不干事”觀念,滿足于不求有功但求無過,在崗位不在狀態(tài),碌碌無為,慵懶散奢。
八是怕見群眾、怕惹麻煩。很少深入基層聽聽群眾的意見,了解群眾的疾苦。群眾來辦事,經(jīng)常遭遇“玻璃門”、“彈簧門”的限制,看得見,進(jìn)不去,或剛進(jìn)去一半,又被彈了出來。有的是門好進(jìn)了,臉好看了,就是不辦事。
九是心浮氣躁、不安現(xiàn)狀。整天為自己的升遷設(shè)路線圖、排時間表,有的甚至一心謀求官位,算資歷、排位次,混日子、等提拔。擺不正當(dāng)官與做事的關(guān)系,不想干事想當(dāng)官,不想出力想出彩,企圖在個人升遷上走捷徑。
十是上不率下、疲于應(yīng)付。有些領(lǐng)導(dǎo)干部對自己分工或分管的工作,喜歡“甩大袖”,不主動牽頭,不真抓實(shí)干,在指導(dǎo)、引導(dǎo)上沒有好辦法硬措施,更談不上跟蹤督查,導(dǎo)致上行下效,一級應(yīng)付一級。
以上“不嚴(yán)不實(shí)”的問題,盡管存在于少數(shù)黨員干部身上,但若任其發(fā)展,勢必危害甚大,結(jié)果可能是“三誤”:一是“誤人”,影響一個地方、一個部門的政治生態(tài),讓干部受累、讓百姓受害。二是“誤己”,迷失自我、喪失心智,就可能在錯誤道路上越走越遠(yuǎn),后果不堪設(shè)想。三是“誤事”, 再好的政策措施也難以落實(shí),再宏偉的目標(biāo)任務(wù)也實(shí)現(xiàn)不了。因此,必須通過開展專題教育,讓全市黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真自省、對標(biāo)整改,真正把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行。
三、積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的本真要求
做到“三嚴(yán)三實(shí)”,關(guān)鍵要在解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題上下真功夫。對照“三嚴(yán)三實(shí)”,把自己擺進(jìn)去,把問題找出來,把整改抓到位。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,必須聚焦其核心要義,就是“三大關(guān)鍵詞”:一是“忠誠”。這是黨員干部應(yīng)有的價值底色,就是要忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于事業(yè),從群眾最期盼的事情做起,從群眾最急迫的問題抓起,從群眾最不滿意的地方改起,扎扎實(shí)實(shí)干好桐城的事。二是“干凈”。這是黨員干部應(yīng)有的政治操守,就是要慎獨(dú)、慎初、慎微,不該去的堅(jiān)決不去,不該拿的堅(jiān)決不拿,不該干的堅(jiān)決不干,做人陽光、做事陽光、做官陽光。三是“擔(dān)當(dāng)”。這是黨員干部應(yīng)有的優(yōu)秀品格,就是要守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),越是在困難的情況下,越是要迎難而上、主動作為、全力以赴,不斷開創(chuàng)工作的新局面。聯(lián)系當(dāng)前桐城實(shí)際,我認(rèn)為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,要圍繞“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的核心要義,具體做到“六個必須”:
第一,必須堅(jiān)持以解決問題、解除難題為導(dǎo)向。要把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿全過程,把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn),從具體事情抓起改起。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要緊扣教育主題,立足自身實(shí)際,深入查找問題,看哪些任務(wù)還未完成,哪些難題需要解決,哪些熱點(diǎn)需要回應(yīng),做到具體化、清單化、數(shù)字化。要建立臺賬,實(shí)行銷號,根據(jù)輕重緩急,做到積極有為,好解決的問題盡快解決,難解決的問題逐步解決,新出現(xiàn)的問題及時解決,遺留下來的問題也要想方設(shè)法主動解決。
第二,必須堅(jiān)持以以上率下、身體力行為目標(biāo)。踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺當(dāng)標(biāo)桿、作示范,在解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、推動工作取得實(shí)效上以上率下,時時帶頭,處處作表率。既要領(lǐng)好路又要引導(dǎo)好干部群眾,一級做給一級看,一級帶領(lǐng)一級干,一步一個腳印抓落實(shí)。明朝XX縣知縣郭允禮曾說:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉;民不服吾能而服吾公;廉則吏不敢慢,公則民不敢欺,公生明,廉生威?!边@段名言就反映出領(lǐng)導(dǎo)帶頭的效果。各級領(lǐng)導(dǎo)率先嚴(yán)格要求自己,然后再嚴(yán)格要求下屬,上下都嚴(yán)起來,才能優(yōu)化從政環(huán)境,凈化政治生態(tài),形成風(fēng)清氣正的好作風(fēng)。
第三,必須堅(jiān)持以雷厲風(fēng)行、主動作為為動力。?當(dāng)前,我市正處于穩(wěn)中求進(jìn)、加速爬坡的關(guān)鍵時期,工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)、美好鄉(xiāng)村建設(shè)、社會民生保障等重點(diǎn)工作迫在眉睫,不進(jìn)則退。我們必須以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)打破低效率的壁壘。要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們有少數(shù)黨員干部善于坐而論道,安于清閑無事,慣于推諉扯皮。面對工作,心態(tài)疲沓,姿態(tài)懶散,狀態(tài)拖拉。不推不動,甚至推而不動,明日復(fù)明日,萬事皆蹉跎??藦?qiáng)3月份經(jīng)濟(jì)工作會議上強(qiáng)調(diào),“不作為、不落實(shí),信心就會慢慢喪失。只要大家動起來、干起來,經(jīng)濟(jì)才有可能企穩(wěn)回升?!碧貏e是在經(jīng)濟(jì)下行,從政要求趨嚴(yán)的大環(huán)境下,一些領(lǐng)導(dǎo)形成了“路徑依賴”,遇事等一等、看一看、歇一歇,不求創(chuàng)新但求無過,貽誤事業(yè)、耽誤人生。因此,必須弘揚(yáng)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),該執(zhí)行的立即執(zhí)行,該推進(jìn)的馬上推進(jìn),該督導(dǎo)的快速督導(dǎo),確保市政府的決策部署能夠得到快速有效的落實(shí)。
第四,必須堅(jiān)持以精準(zhǔn)管理、精確指導(dǎo)為要求。領(lǐng)導(dǎo)干部不同于一般干部,要自覺擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的責(zé)任,多謀睿智之策,多興務(wù)實(shí)之舉,其中最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要精準(zhǔn)管理、精確指導(dǎo),導(dǎo)航引路,授人以漁。要強(qiáng)化手段。發(fā)揮效能建設(shè)和績效考核的激勵作用,做到獎懲分明,讓優(yōu)者得獎勵,劣者受懲罰,絕不讓有些人占著崗位,既不做事,還要壞事、惹事;要強(qiáng)化公平、公正、公開,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,讓群眾評議,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)理解,推動執(zhí)行;要加強(qiáng)督查督辦,促進(jìn)精準(zhǔn)管理不斷進(jìn)步,提升工作執(zhí)行力。要講求實(shí)效。保持積極向上的精神狀態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng),努力形成重管理、重執(zhí)行的良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶頭作用,樹榜樣、作表率。從自身做起,把加強(qiáng)精準(zhǔn)管理落實(shí)到日常工作中。要健全制度。必須發(fā)揮制度機(jī)制的約束力和監(jiān)督力,根據(jù)基層和群眾的需要,優(yōu)化工作方法,簡化工作程序,減少工作環(huán)節(jié),提升工作質(zhì)量,提高工作效率,并形成一套行之有效的運(yùn)行、管理、激勵、監(jiān)督機(jī)制,引導(dǎo)和督促黨員干部自覺杜絕得過且過、松松垮垮、人浮于事的不良現(xiàn)象,形成照章辦事、立說立行的工作習(xí)慣。
第五,必須堅(jiān)持以創(chuàng)新創(chuàng)造、保持活力為追求。缺乏創(chuàng)新意識,精神狀態(tài)萎靡不振,工作就不會出成績,個人也就難以成長進(jìn)步。因此,一是必須克服“懶”的思想。有的同志工作中習(xí)慣于用固定的思維模式想問題、辦事情,遇事不是思考“應(yīng)該怎么辦”,而是看“過去怎么辦”,懶得下苦功夫研究新情況、新路子,拿出新辦法。二是必須克服“滿”的思想。有的取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,不思進(jìn)取;有的久居一個崗位,自認(rèn)為工作輕車熟路,沒有什么可創(chuàng)新的。事實(shí)上,實(shí)踐無止境,創(chuàng)新也沒有止境。對單位的現(xiàn)狀自我感覺良好,工作自滿自足,就會停滯不前,發(fā)展勢必失去生機(jī)與活力。創(chuàng)造性地開展工作,就要認(rèn)真學(xué)好上級的指示精神,正確領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),在深入調(diào)查研究、摸清本單位本部門的實(shí)際情況上下功夫,理清工作思路,找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),不斷探索和創(chuàng)新。
