關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作文4篇
關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作文篇一:學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人成績好壞的重要基礎(chǔ),如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,那你的成績肯定好。相反,如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那你的成績肯定上不去。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點:
1.愛惜學(xué)習(xí)用品
2.專心聽講,積極發(fā)言
3.經(jīng)常閱讀課外書籍
4.認真完成作業(yè)
5.學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
6.要做課堂筆記
7.讀書要做記號
8.做好課前準備
9.按時交作業(yè)
10.不懂就問
以上10點做到了,你的成績肯定會上升的。有可能你會犯愁,這些習(xí)慣怎么做呢?那我就告訴你一些吧。學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這時,可以把課文拿出來再讀一遍,就會加深印象,再把下一篇課文拿出來,也再讀一遍,然后查找有關(guān)資料,自己把課文理解一遍,把不會的圈出來,第二天,上課聽老師解答。按時交作業(yè),可以把這一天的作業(yè)記在一個小本子里,第二天早上交作業(yè)時,把本子拿出來,一個一個對照交就行了。
看了上面這一番話,你應(yīng)該知道了怎樣做良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了吧。
關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作文篇二:我的學(xué)習(xí)習(xí)慣
習(xí)慣,有好習(xí)慣和壞習(xí)慣之分,但是它們的力量都非常強大!好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會陪伴你走向成功的道路;壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會成為你成功路上的絆腳石。下面,我就來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。我很幸運,有一個非常盡責(zé)的媽媽,是她培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在,我快要“小升初”了,媽媽對我更加嚴格要求。讓我多積累一些古詩詞和英語單詞。俗語說得好:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”于是,我在媽媽的引導(dǎo)下,每天早晨6:30分起床,一番洗漱后,就開始背每天既定的古詩和15個英語單詞。其次,說說我在學(xué)校的情況。上課前,我會先把課前準備做好,再出去與同學(xué)們玩或看一會兒課外書。上課時,我會聚精會神地聽老師講課,把每課的要點和重點都記錄下來,有時也會忍不住做一些小動作,但大多數(shù)情況下我都會很快被老師生動的講課內(nèi)容拉了回來。課后,老師布置的作業(yè),我會以最快的速度去完成,我的作業(yè)正確率是很高的,如果錯了,我會找出原因,對癥“下藥”,以免下次再犯。作業(yè)做完后,再把明天所講的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。我還很喜歡讀課外書,每天晚飯后,就是我的閱讀時間,我認為讀書是一種享受,是一種快樂,我可以從課外書中學(xué)到許多課本上沒有的知識,這樣一來拓寬了我的視野;二來文中優(yōu)美的景物描寫仿佛讓我身臨其境,也省了我許多的旅游費;再就是可以超速提高寫作水平,這真是一舉三得,對吧!我以為,學(xué)習(xí)習(xí)慣即使是不錯,但對小學(xué)生來講,偶爾把握不好,一此自己的行為還是難免,只要發(fā)現(xiàn)自己的缺點,及時糾正,沿著正確的軌道走下去,好的習(xí)慣在不確定中久而久之定會逐步形成,成效顯著。不管好與壞的習(xí)慣只所以很難改變,是因為它是日久天長中、無意識間逐漸形成的。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒”,只要養(yǎng)成了好習(xí)慣,就像擁有了“取之不盡,用之不竭”的財富,我們將受益一生。同學(xué)們,讓我們一起改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,在知道的海洋里,揚帆暢游,駛向勝利的彼岸!作者:王詩琪學(xué)校:山西省太原市萬柏林區(qū)五三街小學(xué)六年四班評語:小作者從生活、學(xué)習(xí)、課堂內(nèi)外幾方面寫了如何養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步說明好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先需要自己來合理安排和把握時間,還需要家長、老師的共同配合才能達到預(yù)期的效果。并且呼吁大家不僅要在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成好的習(xí)慣,還有其它各方面都要養(yǎng)成好習(xí)慣,這將是自己一生的財富。
關(guān)于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作文篇三:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣呢
1.要養(yǎng)成一心向?qū)W的習(xí)慣
一心向?qū)W的習(xí)慣,是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣.這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成,你就會自動自覺地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器,你的大腦便會成對知識進行過濾,加工,再造的法寶.同時,你會感到生活到處都有樂趣.
2. 要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣.如果象小貓釣魚那樣不專心致志,學(xué)習(xí)是沒有效率的,甚至一無所獲.
3. 嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣
嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實現(xiàn)目標,克敵制勝的法寶.誰能根據(jù)奮斗目標制定出科學(xué)的計劃,并且定時定量地完成計劃,誰就能無往而不勝.
4. 要養(yǎng)成認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
認真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力.
5. 要養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
有的同學(xué)學(xué)習(xí)時歪著身體,有的伏在桌面上看書,這些壞習(xí)慣既不衛(wèi)生,又會影響學(xué)習(xí)的效率.
同學(xué)們,其實良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個方面的好處:
1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應(yīng)該做的事.如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂.
2,可以發(fā)揮下意識的作用.一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準備上學(xué),剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,
