段落是由多個(gè)句子組成的。那么，一個(gè)句子如何才能健康地長(zhǎng)成一個(gè)段落呢?

　　一.段落寫作——是為了一個(gè)共同的目的，讓多個(gè)句子走到一起來(lái)

　　毛澤東時(shí)代，最流行的一句話是：“我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的目的，大家走到一起來(lái)，攜手奮斗”。這些來(lái)自不同地方的人，之所以能夠組成一個(gè)個(gè)相互獨(dú)立的團(tuán)體，因?yàn)樗麄冇兄嗤哪康?，寫文章也是如此，?gòu)成一個(gè)自然段的多個(gè)句子，必須為了同一個(gè)表達(dá)目的，不允許有“志不同，道不合”的“奸細(xì)句”摻雜其中。

　　一篇文章之所以分成若干自然段，是因?yàn)槊恳粋€(gè)自然段的寫作內(nèi)容不同，寫作目的不同。要寫好一個(gè)自然段，首先就是根據(jù)全文的寫作目的，確定這一段的寫作目的。有了段落寫作目的，各個(gè)句子才能為這個(gè)寫作目的服務(wù)，組成一個(gè)能稱得上“文章”的段落。

　　二.段落的寫作目的與篇章寫作目的的關(guān)系

　　一場(chǎng)戰(zhàn)役，有多個(gè)戰(zhàn)斗構(gòu)成。取得戰(zhàn)役的勝利，是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)役的目的。而每一場(chǎng)戰(zhàn)斗，只需要完成自身的勝利即可。一篇文章就像一場(chǎng)戰(zhàn)役，一個(gè)段落就像戰(zhàn)役中的一次戰(zhàn)斗。戰(zhàn)役的目的和每一場(chǎng)戰(zhàn)斗的目的是不同的，但戰(zhàn)斗的目的全部為戰(zhàn)役的目的服務(wù)。

　　例如,一篇文章表達(dá)的是作者對(duì)父親的欽佩之情。而文章主體段落，有的寫作目的是表現(xiàn)爸爸寬容;有的段落的目的是表現(xiàn)爸爸勤勞;有的段落的寫作目的是表現(xiàn)爸爸公平公正。這些段落合起來(lái)，把爸爸塑造成一個(gè)寬容、勤勞、公平公正的人，自然就將全文的寫作目的實(shí)現(xiàn)了——表達(dá)我對(duì)爸爸的欽佩之情。

　　因此，段落的寫作目的不是隨意確定的，它要根據(jù)全文的寫作目的來(lái)確定，并為全文的寫作目的服務(wù)。段落寫作目的的達(dá)成，是實(shí)現(xiàn)全文寫作目的的唯一途徑。

　　三.明確寫作目的，并圍繞寫作目的展開寫作，是段落寫作的關(guān)鍵

　　文章，是用美麗的文字，載著自己的思想行走。寫一個(gè)自然段，就是用構(gòu)成這個(gè)自然段的每個(gè)句子，最大限度的表現(xiàn)自己的寫作目的。最到位地表現(xiàn)自己寫作目的的句子，就是最精彩的句子。從這個(gè)意義上說(shuō)，僅僅從文采的角度去評(píng)定哪個(gè)詞最好，哪個(gè)句子最好是沒(méi)有任何意義的——這樣寫出來(lái)的句子，最多算是生動(dòng)的廢話。真正精彩的句子，是能夠最大限度的實(shí)現(xiàn)自己的寫作目的，并非文采飛揚(yáng)的詞語(yǔ)和句子。

　　比如下面的幾個(gè)段落，語(yǔ)言都很美，但只有一個(gè)能稱得上是——文章。

　　(一)

　　太陽(yáng)紅紅的，大大的，掛在沒(méi)有一絲云的天空，恣肆地燃燒，仿佛要把一切蒸干、烤焦，點(diǎn)燃。樹葉蔫蔫地、軟軟的下垂著，宛若得了什么不治之癥，滿眼都是絕望的神情。狗趴在樹蔭下，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，努力捕捉著空氣中可能存在的任何一絲清涼。

　　(二)

　　他的個(gè)頭，最高不過(guò)一米六三，就像沙漠里的一棵因缺水、缺營(yíng)養(yǎng)沒(méi)張開的駱駝草。額頭寬大，飽滿平凈，折射著一種偉人的氣度。一雙眼睛炯炯有神，盛滿了睿智、機(jī)警、干練和豁達(dá)。鼻梁塌陷，鼻頭粗大，一看就知道上帝在設(shè)計(jì)他的時(shí)候過(guò)于馬虎，原材料分配比例嚴(yán)重失調(diào)。最妙的一處是他的嘴，上頜骨極度內(nèi)斂，下頜骨拼命外展，天一下雨，嘴里肯定會(huì)灌滿雨水。

　　(三)

　　這一刻，一切在她的眼里都變得那樣沉郁。天空藍(lán)的那樣單調(diào)，那樣空洞。偌大的操場(chǎng)一片死寂。校園四周的圍墻，爬滿了郁郁蔥蔥的何首烏，色彩青翠欲滴。近處的樓宇，蒼茫的遠(yuǎn)山，靜默在夏日的悶熱里，似乎在參加誰(shuí)的葬禮。偶爾刮起的一縷微風(fēng)，也顯得那樣蒼白無(wú)力。

　　從文采上看，這三段文字沒(méi)有太大的差別，都寫得生動(dòng)形象，但本質(zhì)上是絕對(duì)不一樣的，哪一段是好文章呢?顯然是第一段。原因很簡(jiǎn)單，第一段每個(gè)句子都在表現(xiàn)——天熱，突出環(huán)境惡劣，所有的句子都圍繞同一寫作目的而生動(dòng)刻畫。

　　第二個(gè)段落，寫得最差——因?yàn)樽髡咚鶎憙?nèi)容沒(méi)有任何目的性，沒(méi)有任何選擇性，完全是寫實(shí)方式，依次刻畫人物的個(gè)頭、額頭、眼睛、鼻子、嘴，雖然每個(gè)點(diǎn)都刻畫的非常生動(dòng)，甚至具有極強(qiáng)的幽默意味，但額頭、眼睛表現(xiàn)的是人物外貌之美;個(gè)頭、鼻子、嘴表現(xiàn)的是人物外貌之丑，二者夾雜在一起，讀者根本無(wú)法感知作者的寫作目——是突出此人外貌之丑，表達(dá)自己對(duì)此人的厭惡之情，還是突出其外貌之美，表達(dá)作者對(duì)此人的喜愛(ài)之情呢?自相矛盾，讓讀者一頭霧水。

　　第三個(gè)段落，整體寫作目的是借助自然環(huán)境，表達(dá)內(nèi)心的壓抑、郁悶。然而第四個(gè)句子描繪何首烏時(shí)，突出何首烏色彩艷麗、生機(jī)勃勃，顯然表達(dá)的是另一種心情，和段落寫作目的背道而馳，因而這也是個(gè)失敗的段落。

　　【結(jié)論】從一個(gè)句子開始，要想讓句子長(zhǎng)成一個(gè)健康的段落，首先要根據(jù)全文的寫作目的，明確“這一段”的寫作目的，然后根據(jù)這個(gè)目的，寫出第一個(gè)句子，然后再寫出第二個(gè)、第三個(gè)句子，添加的句子，必須和已寫出的句子表達(dá)同一寫作目的。

　　四、具體添加方法

　　(一)并列式添加

　　描繪與之并列的事物或其他方面，共同實(shí)現(xiàn)同一寫作目的

　　范例：

　　全文寫作目的：表達(dá)自己喜悅的心情。

　　段落寫作目的：突出筆下事物之美。

　　寫出第一句：一朵朵荷花，像雨后春筍，爭(zhēng)先恐后，迎風(fēng)綻放。

　　并列增添的句子：

　　1.一片片田田的荷葉，舒展著碩大的衣袖，翩翩起舞，用深深淺淺、明明暗暗的綠色，盡情盡興地?fù)]灑著夏日的豪邁和奔放，張揚(yáng)著青春的熱情與浪漫。

　　2.清澈的湖水，閃動(dòng)著粼粼的波光，將藍(lán)天白云的麗影，平鋪在水底，讓自由活潑的魚，在云天深處愜意地徜徉。

　　3.而風(fēng)，是母親的手，愛(ài)到深處，便會(huì)無(wú)聲地來(lái)，偷偷地?fù)崦幌氯鐭煹拇沽?，悄悄地?fù)u搖含苞待放的枝頭。

　　合而為一便成為下面的段落：

　　一朵朵荷花，像雨后春筍，爭(zhēng)先恐后，迎風(fēng)綻放。一片片田田的荷葉，舒展著碩大的衣袖，翩翩起舞，用深深淺淺、明明暗暗的綠色，盡情盡興地?fù)]灑著夏日的豪邁和奔放，張揚(yáng)著青春的熱情與浪漫。清澈的湖水，閃動(dòng)著粼粼的波光，將藍(lán)天白云的麗影，平鋪在水底，讓自由活潑的魚，在云天深處愜意地徜徉。而風(fēng)，是母親的手，愛(ài)到深處，便會(huì)無(wú)聲地來(lái)，偷偷地?fù)崦幌氯鐭煹拇沽那牡負(fù)u搖含苞待放的枝頭。

　　【注意事項(xiàng)】并列添加的句子，要注意描繪對(duì)象之間的順序。一般要根據(jù)空間順序——由上而下、由下而上、由遠(yuǎn)而近、由近而遠(yuǎn)，由內(nèi)而外，由外而內(nèi)。有時(shí)候還要注意因果等邏輯順序，動(dòng)靜等性質(zhì)變化等。否則，寫出來(lái)的段落層次混亂，條理不清，甚至違背邏輯關(guān)系。

　　(二)事物分割式添加

　　就是將第一句話描繪的對(duì)象分割成幾個(gè)組成部分，或者幾個(gè)方面，添加的句子，對(duì)這些局部或其他方面依次進(jìn)行描繪刻畫。

　　范例：

　　全文寫作目的：表達(dá)自己喜悅的心情。

　　段落寫作目的：突出筆下事物之美。

　　寫出的第一個(gè)句子：一朵朵荷花，像雨后春筍，爭(zhēng)先恐后，迎風(fēng)綻放。

　　采用分割式添加法，必須首先將荷花分割成花蕊、花瓣、花托、花莖、花葉，然后添加句子，逐一刻畫：

　　1.金黃的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，嬌嫩、細(xì)膩、玲瓏，毛茸茸的吸引著人們的目光，讓人頓生幾分憐愛(ài)來(lái)。

　　2.粉紅的花瓣，寫意著幾分與生俱來(lái)的嬌羞，粉中泛紅，紅中溢粉，粉黛輕施，濃妝淡抹，潔凈得三分脫凡，七分超俗。

　　3.小巧的花托，飽蘸著綠色的精華，像一只小手，托著上面的蓮花，如果不是暗香的提示，你會(huì)誤以為它是哪位巧奪天工的藝術(shù)家，用翡翠精雕的絕世珍品。

　　4.花莖高挑，流暢俊秀，灑脫飄逸，不蔓不枝，亭亭凈植，宛若丹青妙筆揮灑而就的線條寫意。

　　5.田田的荷葉，是荷花的長(zhǎng)裙，清清一色，搖曳多姿，純凈得不見(jiàn)一絲雜色，葉面凝脂，葉脈如紗。

　　合而為一便成為下面的段落：

　　一朵朵荷花，像雨后春筍，爭(zhēng)先恐后，迎風(fēng)綻放。金黃的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香，嬌嫩、細(xì)膩、玲瓏，毛茸茸的吸引著人們的目光，讓人頓生幾分憐愛(ài)來(lái)。粉紅的花瓣，寫意著幾分與生俱來(lái)的嬌羞，粉中泛紅，紅中溢粉，粉黛輕施，濃妝淡抹，潔凈得三分脫凡，七分超俗。小巧的花托，飽蘸著綠色的精華，像一只小手，托著上面的蓮花，如果不是暗香的提示，你會(huì)誤以為它是哪位巧奪天工的藝術(shù)家，用翡翠精雕的絕世珍品?；ㄇo高挑，流暢俊秀，灑脫飄逸，不蔓不枝，亭亭凈植，宛若丹青妙筆揮灑而就的線條寫意。田田的荷葉，是荷花的長(zhǎng)裙，清清一色，搖曳多姿，純凈得不見(jiàn)一絲雜色，葉面凝脂，葉脈如紗。

　　【注意事項(xiàng)】分割添加的句子，仍要按照一定的順序來(lái)寫，不能想先寫哪部分就先寫那部分。同時(shí)添加句子的多少，取決于全文的布局要求。添加多少，由作者掌控。