美國(guó)中學(xué)入學(xué)考試(SSAT)取消數(shù)百名中國(guó)考生成績(jī)的消息傳出數(shù)天后，圍繞這一風(fēng)波的熱議仍在持續(xù)，考試組織方至今沒(méi)有公布取消成績(jī)的原因。癥結(jié)在哪里?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理了“美國(guó)中考”風(fēng)波：癥結(jié)在哪里?，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助。

　　熟悉留美學(xué)生相關(guān)案件的專家解讀，這一風(fēng)波根源或許在于，近年申請(qǐng)留學(xué)者“過(guò)度包裝”之風(fēng)漸長(zhǎng)，導(dǎo)致美國(guó)教育考試機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)考生漸失信任。

　　“美國(guó)中考”風(fēng)波的癥結(jié)：“過(guò)度包裝”不乏極端案例

　　盡管SSAT考試組織方?jīng)]有作出公開(kāi)解釋，但鑒于近期雅思、所謂“美國(guó)高考”SAT等多項(xiàng)國(guó)際考試出現(xiàn)中國(guó)考生違規(guī)、成績(jī)?cè)馊∠惹闆r，一些相關(guān)專業(yè)人士開(kāi)始探究其背后原因。

　　曾受理中國(guó)留美學(xué)生考試作弊案件的美國(guó)華人律師鄧洪22日接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“許多美國(guó)名校對(duì)中國(guó)留學(xué)生的考試成績(jī)開(kāi)始抱懷疑態(tài)度，就連主持這些考試的美國(guó)考試機(jī)構(gòu)對(duì)每一次考試也都提心吊膽。如果大部分考生成績(jī)都很好，考試機(jī)構(gòu)心里也不踏實(shí)。”

　　鄧洪說(shuō)：“SSAT考試組織方在沒(méi)有公開(kāi)原因的情況下宣布要取消中國(guó)考場(chǎng)的成績(jī)，就是由這些不信任因素而引起。”

　　美國(guó)教育界近年來(lái)對(duì)亞洲地區(qū)學(xué)生考試作弊現(xiàn)象相當(dāng)重視。據(jù)鄧洪了解，“主要是因?yàn)樵S多考滿分或高分的學(xué)生在美國(guó)入學(xué)后被發(fā)現(xiàn)英文根本跟不上，功課也因?yàn)榛A(chǔ)太差而無(wú)法繼續(xù)讀下去”。

　　“究其原因，原來(lái)在申請(qǐng)留學(xué)時(shí)，這些學(xué)生都是經(jīng)過(guò)中介的包裝以及補(bǔ)習(xí)班各種手段‘協(xié)助’才獲得入學(xué)資格。”

　　鄧洪所說(shuō)的“包裝”和“協(xié)助”，手段包括留學(xué)中介找人代替申請(qǐng)者參加考試、考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考前為考生獲取考題。

　　鄧洪今年5月在一起中國(guó)留學(xué)生替考案中為其中幾名被告擔(dān)任代理律師。這起案件中，15名中國(guó)留學(xué)生因在SAT、GRE等考試中找人代考受到美國(guó)聯(lián)邦重罪指控，近期陸續(xù)被判刑并遭驅(qū)逐出境。

　　可以說(shuō)，這樣的極端案例，不僅給有意留學(xué)的中國(guó)學(xué)子、也給家長(zhǎng)敲響了警鐘。

　　“美國(guó)中考”風(fēng)波的癥結(jié)：考試作弊在美國(guó)后果嚴(yán)重

　　據(jù)鄧洪觀察，考試作弊在美國(guó)被視為很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤行為，甚至可能受到刑事懲處。

　　2012年11月，紐約市檢察官宣布逮捕并起訴20名參與SAT考試作弊的當(dāng)?shù)貙W(xué)生。這起因考試作弊引發(fā)的刑事訴訟，引發(fā)美國(guó)各界討論。

　　在一些家長(zhǎng)看來(lái)，學(xué)生作弊是為了進(jìn)更好的學(xué)校，對(duì)他人的傷害可能不如一般的犯罪活動(dòng)，刑事處罰“沒(méi)有必要”。

　　然而，美國(guó)教育界認(rèn)為，用刑事手段打擊作弊行為非常必要，因?yàn)檫@事關(guān)學(xué)生品行、競(jìng)爭(zhēng)公平性、美國(guó)整體招生制度保障等諸多方面。

　　SAT、GRE、托福等考試由美國(guó)民間企業(yè)運(yùn)營(yíng)。鄧洪說(shuō)，僅牽涉民營(yíng)商業(yè)運(yùn)作的案件在美國(guó)一般不構(gòu)成刑事欺詐，但把對(duì)這類考試作弊行為的懲處升級(jí)到刑事高度，卻獲得美國(guó)六成以上民眾支持。這表明，應(yīng)受到關(guān)注的“不僅是學(xué)生的成績(jī)，還有他們的品行”。(