語(yǔ)言反映人的思維模式，必然有其表現(xiàn)平衡的獨(dú)特方式。語(yǔ)言平衡表現(xiàn)為一種語(yǔ)言屬性，它主要通過(guò)恰當(dāng)比例的成分排列來(lái)實(shí)現(xiàn)人們求完整求平衡的審美要求。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心準(zhǔn)備的：2016年句子排列相關(guān)練習(xí)。歡迎閱讀與參考!

　　2016年句子排列練習(xí)(一)

　　( )它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。

　　( )銀杏樹又叫白果樹。

　　( )銀杏的果實(shí)很像杏，我們平時(shí)買的白果實(shí)際上是銀杏的核，它富有營(yíng)養(yǎng)，是一種綠色保健食品。

　　( )這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

　　( )每年四月份，當(dāng)成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時(shí)候，人們才注意到銀杏樹開花了。

　　( )原來(lái)是因?yàn)闊o(wú)論是它的雄花還是雌花，都很不顯眼。

　　2016年句子排列練習(xí)(二)

　　( )他又說(shuō)道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行。”

　　( )相反，他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說(shuō)我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。

　　( )我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。

　　( )他說(shuō)道：“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”

　　( )想來(lái)有趣，那一下午，葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒(méi)談寫作。他沒(méi)有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

　　( )他又讓我背中國(guó)歷史朝代，我沒(méi)有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

　　2016年句子排列練習(xí)(三)

　　( )我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。

　　( )當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

　　( )我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

　　( )我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉癡。

　　( )我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。

　　2016年句子排列練習(xí)(四)

　　()雞尾，是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆

　　()你看，她多像我們祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的版圖啊

　　()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省

　　()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原

　　()我有一張雞年的郵票

　　()雞腹，密布著許多海港和名城

　　()雄雞的心臟，正是我們祖國(guó)的首都——北京

　　2016年句子排列練習(xí)(五)

　　()豆豆聽到同學(xué)的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。

　　()大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。

　　()過(guò)春節(jié)了，到處都是一派喜洋洋的景象。

　　()天黑的時(shí)候，小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>

　　()看!那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。

　　2016年句子排列練習(xí)(六)

　　( )他心里頓時(shí)高興起來(lái)。

　　( )王吉文仔細(xì)一看，原來(lái)是師長(zhǎng)。

　　( )他正在想著，忽然看見遠(yuǎn)處出現(xiàn)一簇人影。

　　( )馬上坐著兩個(gè)人，牽馬的那個(gè)人肩上背著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手?jǐn)v著一個(gè)病號(hào)。

　　( )但是這伙人走到跟前，他卻失望了。

　　( )人影近了，還有一匹馬。

　　2016年句子排列練習(xí)(七)

　　( )耳邊響起國(guó)歌,我興奮得幾乎抓不住繩子

　　( )第一次升旗,將永遠(yuǎn)留在我記憶之中

　　( )這星期輪到我班升旗了,老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢?

　　( )我暗下決心,從現(xiàn)在起,我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光

　　( )老師選我當(dāng),我真自豪

　　( )隨著國(guó)歌,紅旗上升

　　( )我向國(guó)旗走去

　　2016年句子排列練習(xí)(八)

　　()隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來(lái)越多。()達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說(shuō)由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

　　()比如說(shuō)，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

　　()但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說(shuō)紛紜的。

　　()早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來(lái)的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

　　()隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來(lái)越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。

　　2016年句子排列練習(xí)(九)

　　()我便到小水灣去釣魚

　　()到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

　　()每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

　　()小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

　　()魚可愛咬鉤了，我那侵在水中的網(wǎng)兜里，魚越來(lái)越多。

　　()我們村外有一條小河。

　　2016年句子排列練習(xí)(十)

　　()他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

　　()老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來(lái)越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。

　　()聽說(shuō)宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。

　　()天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝從來(lái)沒(méi)見過(guò)老鼠，以為是個(gè)妖怪。

　　()這樣一來(lái)，弄得大家更加驚慌起來(lái)。